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同步練習及參考答案、看圖填空,在比較大小。1、1、△的個數(shù)占();△的個數(shù)占().【考點】分數(shù)的初步認識;分數(shù)比較大小.【解析】:有5個4,沒涂色的是2個^,△的個數(shù)占5;涂色的是3個上,▲的個數(shù)占5;TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"3 25>5.\o"CurrentDocument"2 3 3 2【答案】:5,5;5>5.【總結(jié)】:主要考察對幾分之幾的認識以及同分數(shù)分數(shù)大小的比較2、 ??。購個數(shù)占(兀O的個數(shù)占().【考點】分數(shù)的初步認識;分數(shù)比較大小.2 4【解析工有6個。,沒涂色的是2個。,△的個數(shù)占6;涂色的是4個?,?的個數(shù)占6;2 46<6.\o"CurrentDocument"4 2 4【答案】:6,6;6<6.【總結(jié)工分母相同,分子大的分數(shù)大,分之小的分數(shù)小.、想一想,比一比。

1、先寫出陰影部分表示的分數(shù),在比較每組分數(shù)的大小。)0()(【考點】分數(shù)的初步認識;分數(shù)比較大小.1、先寫出陰影部分表示的分數(shù),在比較每組分數(shù)的大小。)0()(【解析】:第一個長方形平均分成6份,涂色部分是其中的5份,也就是6;第二個長方形3 53——〉一涂色部分是3個,也就是6;66【答案】:【總結(jié)12、)0()(5個6是6,3個£是3同分母分數(shù),殳之六的【總結(jié)12、)0()(【考點】分數(shù)的初步認識;分數(shù)比較大小.3【解析】:第一個長方形平均分成6份,涂色部分是其中的3份,也就是6;第二個長方形4 3 4涂色部分是4個,也就是6;6<6<4【答案】:6 6【總結(jié)]此題考察了幾分之幾的掌握情況和分母相同的分數(shù)的大小的比較))((0【考點】分數(shù)的初步認識;分數(shù)比較大小.【總結(jié)]此題考察了幾分之幾的掌握情況和分母相同的分數(shù)的大小的比較))((0【考點】分數(shù)的初步認識;分數(shù)比較大小.3【解析】:第一個長方形平均分成8份,涂色部分是其中的3份,也就是8;第二個長方形535涂色部分是5個,也就是8;8<8.35【答案】:8<8.【總結(jié)】根據(jù)圖中涂色部分與整體之間的關(guān)系,寫出涂色部分的分數(shù),再按照同分母分數(shù)【考點】分數(shù)的初步認識;分數(shù)比較大小.3【解析】:第一個長方形平均分成8份,涂色部分是其中的3份,也就是8;第二個長方形63 6涂色部分是6個,也就是8;8<8.3 6【答案】:8<8.【總結(jié)同樣長短的長方形平均分成8份,涂色部分越多的部分所占整體就越多,這個數(shù)就越大.、看圖寫出分數(shù),再比較每組分數(shù)的大小。( )0( )【考點】分數(shù)的初步認識;分數(shù)比較大小.【解析】;第一條直線平均分成£份,上面是其中的3份,也就是3Effi其型的5個,也TOC\o"1-5"\h\z5 35就是6;6<6.35【答案】:6<6.\o"CurrentDocument"3 5 35【總結(jié)工一條直線3段是6,5段就是6,分母相同,分子5>3,因此6<6.( )0( )【考點】分數(shù)的初步認識;分數(shù)比較大小.【解析[第一條直線平均分成9份,上面是其中的4份,也就是5m麗要生的T個,也7 4 7就是9;9<9.4 7【答案】:9<9.1 1【總結(jié)】在一條直線中,4個9大于7個9.\o"CurrentDocument"8 15 4四、將9、9、9、9按從小到大的順序排列出來?!究键c工分數(shù)比較大小.【解析】分母相同的分數(shù),分子大的分數(shù)大,分子小的分數(shù)小,由此可知答案8 5 4£【答案】:9<9<9<9【總結(jié)工主要考察同分母分數(shù)大小的比較情況

五、分母相同,分子不為零。(3] (5)v(7) (3] (5)v(7) (8)答案:9 9 9 9六、涂一涂,比一比。1、答案:2、答案七、下面3名小棋手每一天訓練的成績統(tǒng)計,填寫三名同學贏的盤數(shù)占總數(shù)的幾分之

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