2020-2021高中語文《中國古代詩歌散文欣賞》課堂演練：第二單元第9課登岳陽樓含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2020-2021學(xué)年高中語文人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》課堂演練：第二單元第9課登岳陽樓含解析第9課登岳陽樓在泱泱中華光輝燦爛的文化晴空中，杜甫是一顆耀眼的明星，光芒四射，你不得不發(fā)出贊嘆；在泱泱中華根深葉茂的文化沃土中,杜甫是一株高大的綠樹,高聳入云,你不得不需要仰視；在古往今來異彩紛呈的文化史中,杜甫是一部精深的詩集，感人至深，你不得不虔誠拜讀!高山的巍峨，賦予了杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;大川的壯闊，賦予了杜甫“白鷗沒浩蕩，千里誰能訓(xùn)”的氣魄；人民的疾苦，賦予了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲憤!帶一份崇敬，懷一絲心酸，品讀杜甫，就如品讀一部詩集，一部寫滿悲憤,同時也蓬勃著英雄豪情的詩集……美字體吳楚東南坼，乾坤日夜浮登.岳陽樓賞美文芳草萋萋，子美相憶那，是個充滿太多的繁華與不穩(wěn)定的朝代。那，是個永遠(yuǎn)以振興天下為己任的男人。是誰，安逸自在，于皚皚雪意的風(fēng)景里,聆聽鳥鳴？是誰，豪情天縱,愿登上泰山之巔，俯瞰眾生？是誰，憂國憂民,在蕭索的鳥泣花凋里，垂淚無言?貞觀的繁華悄然褪色,唐皇楊妃也只一抔黃土掩了風(fēng)流，而你,似乎仍坐在青史的草堂里，疾呼！吶喊！杜甫，杜工部，杜子美。你寫“感時花濺淚"，你作“會當(dāng)凌絕頂”，你憤然留下“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足！"然而，我印象最深的,仍是你寫《石壕吏》的凄楚?！耙咕糜曷暯^，如聞泣幽咽?！摈鋈坏脑律?，十個字蝕骨焚心，點點，點點,不盡離人淚，斷腸苦！國已破，家已亡，談何凌云壯志？談何定國安邦！所剩的，也只有這蒼白的恨吧！怎能不恨呢？年少的我意氣風(fēng)發(fā)，愿上九天攬月,愿躍泰山峰巔，可是而今,大唐啊大唐,你是如此的破敗,你是如此的衰朽!你為何只能看見“一騎紅塵妃子笑，”忘了“九宮城闕煙塵生！”聽吧，安祿山的錚錚鐵馬！聽吧！百姓平民的哭斷人腸！我好恨,我好恨，我好恨，我竟不能改變這一切，我竟不能改變這一切！妻,你還好嗎？我的兒，你可安康？太白，我的摯友,曾經(jīng)喝退外國使節(jié)，要得貴妃捧硯，力士脫靴的他，終還是放歌于青崖白鹿間，醉臥于月下伊人前，他說:“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”何其一個瀟灑！原諒我與你的分離吧，妻，杜甫的肩上只能扛起家國天下，只能放棄兒女情長！“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼！”蝴蝶依舊眷戀著花，大唐，終究錯過了你的年華,當(dāng)年，你踏花歸去,馬蹄生香，可是，當(dāng)歲月的洪波肆虐而去，有誰又能想到，垂暮的才子，面對的是國仇家恨，面對的是鳥泣花凋?大唐的芙蓉開得雍容而優(yōu)雅,而你,亦已全無心思，流落劍外五年，你的心，怕是也荒蕪了吧！收了,收了！兒子一路小跑來報,“爹，薊北收了！”你潸然落淚,我誦著你的詩句,眼淚潰不成軍，顛沛流離的日子終于結(jié)束。你，終可在有生之年，回到故園！掩上一卷大唐的歷史，芳草萋萋處，醇酒入了愁腸，粒粒相思。杜郎,杜郎，千年后，當(dāng)我再次把你憶起，你記憶里的容顏，是否依然愁眉緊鎖，緩帶輕衫？一、基礎(chǔ)鞏固1。下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是（）A.蹩腳（bié） 乾坤（qián)斡旋（wò） 大大落落(l?。〣.戎馬（rónɡ） 擢升（zhuó）女紅(ɡōnɡ） 歃血為盟（shà)C。涕泗（sì） 詮釋（quán）襁褓(bǎo） 與時俱進(jìn)（yù)D。剽悍（biāo） 鞭撻（tà）唱喏（rě） 自給自足（jǐ）解析：A項，“落”應(yīng)讀luō；C項，“與"應(yīng)讀yǔ；D項，“剽”應(yīng)讀piāo。答案:B2。下列句子中加點詞語的解釋不正確的一組是(）A.吳楚東南坼坼：分裂，引申為劃分B.親朋無一字字：文字,指書信C。老病有孤舟老?。和系脮r間長的疾病D.戎馬關(guān)山北關(guān)山:關(guān)口山岳，指北方邊關(guān)解析:C項，“老病”，年老且生病.答案：C3.下面句子中加點字的古今意思完全一致的一組是（）A.云霞明滅或可睹煙濤微茫信難求B。勢拔五岳掩赤城憑軒涕泗流C.親朋無一字對此欲倒東南傾D。云青青兮欲雨虎鼓瑟兮鸞回車解析：A項，“滅”，古義為“暗”；今義為“熄滅".“信”,古義為“實在”；今義為“書信”.B項，“拔”,古義為“超出”；今義為“拉出，抽出”?！疤椤?古義為“眼淚"；今義為“鼻涕”。C項，“字”,古義為“書信"；今義為“文字"?！皷|南”，古義為名詞作狀語，“向東南";今義為方位名詞,“東南方向”。答案：D4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《登岳陽樓》一詩中，形象刻畫洞庭湖水勢浩大、無邊無際的詩句是“________________，________________”。（2)《登岳陽樓》一詩中,表現(xiàn)詩人到處流浪、沒有朋友,只有孤舟相伴的詩句是“____________，______________”。（3）《登岳陽樓》一詩中，寫詩人在岳陽樓上遠(yuǎn)眺，想到兵荒馬亂的情況，不禁潸然淚下的詩句是“___________,____________”.答案：(1）吳楚東南坼乾坤日夜?。?）親朋無一字老病有孤舟(3)戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流二、遷移發(fā)散閱讀下面的詩歌，回答5、6題。泊岳陽樓下①杜甫江國逾千里，山城近百層。岸風(fēng)翻夕浪，舟雪灑寒燈。留滯才難盡,艱危氣益增.圖南未可料，變化有鯤鵬。注：①此詩是杜甫晚年兵荒流離時乘舟從湖北初到岳陽所作（768年，作者于此大約兩年后病逝于湘江孤舟之上）。5．下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是(）A．頷聯(lián)描繪了一幅冬夜羈旅圖，停船在岸，艙內(nèi),寒燈一莖；艙外，風(fēng)吹浪翻夜雪紛飛，營造出蕭瑟凄涼的意境，抒發(fā)了詩人天涯漂泊的愁苦之情。B．在本詩中,杜甫十分重視煉字，比如頷聯(lián)中的“翻"“灑”就是煉字的典范。C．“鯤鵬”“圖南”是作者化用典故，都出自《莊子·秋水》。其中，以鯤鵬的變化無常來暗示自己前途的不可預(yù)料。D．全詩以豪景抒悲情,意境起伏，富于節(jié)奏；承轉(zhuǎn)頓挫，鏗鏘有力；情景呼應(yīng)，渾然無間。解析：C項,典故錯，應(yīng)為出自《莊子·逍遙游》.答案:C6．本詩與《登高》相比情感有何異同？請簡要分析.答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：同：兩首詩都有漂泊困頓和憂國傷時之感。異：本詩中，盡管時局堪憂，前途未卜，但是詩人的報國豪情飽滿高漲，仍然期待傾盡才華實現(xiàn)匡時濟(jì)世的鯤鵬之志；而《登高》則更側(cè)重于年老漂泊以及時局動亂之感嘆，“艱難苦恨”“潦倒新?！钡仍~句帶有濃濃的凄涼落寞和無力感.三、創(chuàng)新語用7．如今微博已成為人們交流的快捷平臺。有朋友在微博中表達(dá)了自己對古典詩詞的見解，請你仿照下面的例句,就山水詩（或田園詩,或送別詩）仿寫，談?wù)勀銓诺湓娫~的認(rèn)識。要求句式一致，字?jǐn)?shù)相等。例句:邊塞詩是大漠沙場的一彎冷月，奇瑰而雄健，黃沙、雪峰、烽火、弓刀，豪情填膺.答：_____________________________________________________________________