有關(guān)大班手工教案模板匯編五篇

有關(guān)大班手工教案模板匯編五篇在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的大班手工教案5篇，歡迎閱讀與收藏。大班手工教案篇1設(shè)計(jì)意圖：春天的色彩彌漫著整個(gè)城市，尤其是路邊的大樹(shù)爺爺最為開(kāi)心，因?yàn)榇禾斓木壒剩髽?shù)爺爺換新衣了，綠色的衣服披在大樹(shù)爺爺身上，大樹(shù)爺爺吸收著春天帶給自己的營(yíng)養(yǎng)，讓大樹(shù)爺爺又一次全新的展現(xiàn)出自己的身姿。通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們知道春天是希望的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的撕貼習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)用撕貼的方法粘貼大樹(shù)的樹(shù)葉?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教學(xué)自制圖片一套，固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。2、每組一個(gè)放碎紙的盆，粘貼用的大樹(shù)若干?；顒?dòng)過(guò)程：1、引出課題——以講故事的形式激起幼兒興趣春天來(lái)了，太陽(yáng)光照在小朋友身上暖洋洋的，真舒服；太陽(yáng)光照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太漂亮了；太陽(yáng)光照在花園里，花兒都開(kāi)放了，哇，真美麗！太陽(yáng)光照在小河里，小魚(yú)快活的.游到了水面上，他們高興的說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”太陽(yáng)光照呀照，當(dāng)快要照到大樹(shù)身上的時(shí)候，突然天空中飄來(lái)了一片烏云，烏云遮住了太陽(yáng)，于是，大樹(shù)就沒(méi)能穿上新衣裳。2、討論（1）大樹(shù)沒(méi)能穿上新衣裳，身上會(huì)怎么樣？（冷的）（2）還會(huì)怎么樣？（生病的）3、請(qǐng)幼兒想辦法幫助大樹(shù)（幼兒討論后回答）——去超市買(mǎi)衣服給大樹(shù)穿；把我的衣服脫下來(lái)給大樹(shù)穿；用廢紙撕成樹(shù)葉，涂上膠水貼在大樹(shù)身上。4、教師示范（1）先給大樹(shù)的身上涂上很多膠水，盡量不要把膠水涂到大樹(shù)身體外面。（2）把廢紙用兩只手撕成很小很小的碎片，邊撕邊貼。（3）給大樹(shù)身上全部貼上碎紙后，再用手輕輕壓一下。大樹(shù)伯伯的新衣裳就做好了，花花綠綠的好漂亮。5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點(diǎn)，邊撕邊貼。提醒幼兒要把膠水涂在大樹(shù)身上，要涂的多才能粘的牢。6、幼兒互相講述：看看誰(shuí)做的新衣裳好鼓勵(lì)幼兒把自己剩余的碎紙拾起來(lái)放在盆里，膠水蓋子要蓋好。，收拾干凈。老師總結(jié)：大樹(shù)爺爺開(kāi)心的故事告訴我們春天是希望的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，就算是枯萎了一冬的大樹(shù)爺爺，在春天也努力的伸展著自己的枝丫，強(qiáng)弩的讓自己煥發(fā)青春。大班手工教案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)：1．利用制作好的紙漿模型進(jìn)行創(chuàng)造性的自由組合成娃娃。2．在裝飾中體驗(yàn)快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、及時(shí)貼、毛線等。三、活動(dòng)流程：（一）導(dǎo)入師：我們制作了很多的紙漿作品，但是還需要我們進(jìn)行裝飾，簡(jiǎn)單的涂色裝飾，我們小朋友裝飾的很好，那我們還可以用這些紙漿作品制作點(diǎn)什么呢？（幼兒討論）小結(jié)：我們除了單獨(dú)的裝飾以外，我們還可以進(jìn)行組合裝飾，今天我們就來(lái)進(jìn)行組合裝飾可愛(ài)的娃娃。（二）操作：1．操作要求1）利用我們制作的紙漿作品進(jìn)行組合，變成一個(gè)可愛(ài)的娃娃。如：用杯子做娃娃的臉，用紙漿盤(pán)子做娃娃的帽子等等。2）選好組合時(shí)需要的紙漿作品，再進(jìn)行涂色、粘貼、裝飾。2．教師指導(dǎo)1）給能力強(qiáng)的幼兒提出一定難度的裝飾要求。2）幫助能力弱的幼兒設(shè)計(jì)裝飾的物品，講解裝飾的方法，鼓勵(lì)幼兒大膽操作。（三）欣賞幼兒之間互相欣賞作品，并請(qǐng)幼兒講解自己作品的裝飾過(guò)程，體驗(yàn)制作的快樂(lè)，互相分享，交流經(jīng)驗(yàn)。教師給予鼓勵(lì)和肯定。大班手工教案篇3制作對(duì)象：襪子娃娃。制作目的：豐富寶寶的童年生活。準(zhǔn)備材料：1、彩色襪子。2、不同顏色的線和針。3、彩色紐扣。4、玩具棉或是一般的棉花等等。制作過(guò)程：1、采用藏針?lè)▽蓧K布的縫合在一起，可以根據(jù)自己的愛(ài)好，選擇喜歡的布料。2、再采用回針?lè)▽⑺闹投浞奖趁婧罂p好，再翻回正面。3、然后將各個(gè)部位填充好棉花，將其縫合好。4、再把頭與耳朵結(jié)合在一起，頭與身體結(jié)合在一起、身體與四肢連接在一起。5、最后可以發(fā)揮自己的想象，將紐扣等物品裝飾在娃娃面部，作為眼睛和嘴巴等。這樣就完成了大班手工教案篇4活動(dòng)目標(biāo)：1、喜愛(ài)參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。2、在實(shí)驗(yàn)中喜歡動(dòng)手操作、樂(lè)于思考。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：長(zhǎng)方形的黑色紙人手一張（長(zhǎng)5-6厘米，寬4厘米），紙上用針刺一個(gè)小孔，準(zhǔn)備報(bào)紙或有文字的圖書(shū)。活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解透過(guò)小孔看報(bào)紙上的字會(huì)變大。活動(dòng)難點(diǎn)：遷移到生活中進(jìn)行想象。活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)討論，引起興趣——出示一張黑紙和一根針，猜猜用這兩樣?xùn)|西能做什么游戲呢？二、提出問(wèn)題，引起幼兒的探究愿望——在黑紙上扎一個(gè)小孔，透過(guò)小孔看報(bào)紙上的字會(huì)怎樣？——鼓勵(lì)幼兒把自己的想法說(shuō)出來(lái)。三、統(tǒng)計(jì)幼兒的猜想——分別統(tǒng)計(jì)，有多少小朋友猜報(bào)紙上的字會(huì)變大，字會(huì)變小，沒(méi)有變化或是看不見(jiàn)？四、師幼共同驗(yàn)證。——給幼兒發(fā)材料。——幼兒進(jìn)行操作。五、交流試驗(yàn)的結(jié)果——說(shuō)一說(shuō)自己在操作時(shí)有什么發(fā)現(xiàn)？——這個(gè)小游戲能為我們做什么？引導(dǎo)幼兒把游戲方法應(yīng)用到生活中。大班手工教案篇5活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試用橡皮泥造型并運(yùn)用秋天的農(nóng)作物果實(shí)采用多種方式有規(guī)律地來(lái)裝飾瓶子，激發(fā)幼兒對(duì)制作活動(dòng)的興趣。2、能合理利用周?chē)钪械膹U舊材料來(lái)美化生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種罐頭、飲料瓶，橡皮泥，黑豆、黃豆、綠豆、玉米、紅豆等。活動(dòng)過(guò)程：1、欣賞花瓶。談話：小朋友，你們見(jiàn)過(guò)花瓶嗎？花瓶是什么樣子的？老師帶來(lái)了幾幅花瓶圖片我們一起來(lái)欣賞一下。2、我們也來(lái)做小小設(shè)計(jì)師來(lái)設(shè)計(jì)花瓶上的圖案。出示圖片，幫助幼兒歸納規(guī)律1）主題式的裝飾2）瓶口、瓶底對(duì)應(yīng)的裝飾3、觀察裝飾好的花瓶，激發(fā)制作欲望。“它們是用什么材料裝飾的？運(yùn)用了上面的哪種方法？”4、出示課件