2023-2024學(xué)年河南省衛(wèi)輝市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末提升考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

nènhónɡ

zhùwēi

bēnliúbùxī

chónɡzhěnɡqíɡǔ

xūruò

zuǐjiǎo

jīnɡpílìjié

fènfènbùpínɡ

二、填空題2、選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

薄餅（bó

báo）

霎時(shí)（shà

chà）

鵝卵石（luǎn

ruǎn）

麥穗（suì

huì）

田?。╣ēng

gěng）

鳥巢（cháo

xué）

半明半昧（mèi

wèi）

河堤（tí

dī）3、組詞。

音(

)理(

)侍(

)搶(

)

暗(

)里(

)持(

)槍(

)4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞

（1）近義詞：激烈——________

戰(zhàn)役——________

屢次——_______

（2）反義詞：激烈——________

持續(xù)——________

堅(jiān)定——________5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……

（1）(

)有人需要援助，我們(

)得竭盡全力幫助他。

（2）(

)領(lǐng)事館的房子被沒收了，(

)何鳳山并沒有因此而退卻。

（3）(

)南丁格爾在護(hù)理工作上作出了杰出的貢獻(xiàn)，(

)英國(guó)政府授予她最高榮譽(yù)勛章。6、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

山(

)地(

)

(

)大(

)圓

(

)心(

)手

(

)(

)不平

不(

)聲(

)

(

)情達(dá)(

)

(

)云(

)霧

(

)(

)而安

(

)(

)彬彬三、課內(nèi)閱讀7、閱讀蟋蟀的住宅蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。1．“它用前足扒土”的“扒”的讀音和意思是（）A．bā

抓住、把著B．pá用耙子聚攏C．bā

刨開，挖D．pá扒竊2．蟋蟀蓋房子在________季。

3．找出第一自然段中蟋蟀建造住宅動(dòng)作的詞：___________。

4．結(jié)合“我—連看了兩個(gè)鐘頭”，你覺得文章準(zhǔn)確生動(dòng)的表達(dá)，來源于作者_(dá)_________。四、散文閱讀8、閱讀短文，回答問題?！吨挥性蹆煞磳?duì)》大文豪蕭伯納的新作《武裝與人》首次公演，獲得很大成功。廣大觀眾在劇終時(shí)要求蕭伯納上臺(tái)，接受大家的祝賀。可是，當(dāng)蕭伯納走上舞臺(tái)準(zhǔn)備向觀眾致意時(shí)，突然有一個(gè)人對(duì)他大聲喊道：“蕭伯納，你的劇本糟透了，誰(shuí)要看？收回去，停演吧！”觀眾們大吃一驚，大家想，蕭伯納這回一定會(huì)氣得渾身發(fā)抖，并用高聲的抗議來回答那個(gè)人的挑釁。誰(shuí)知蕭伯納不但沒有生氣，反而笑容滿面地向那個(gè)人深深鞠了一躬，彬彬有禮地說：“我的朋友，你說得很好，我完全同意你的意見。但遺憾的是，我們兩個(gè)人反對(duì)這么多觀眾有什么用呢？就算我和你意見一致，可我倆能禁止這場(chǎng)演出嗎？”幾句話引起全場(chǎng)一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。那個(gè)故意尋釁的家伙，在觀眾的掌聲中，灰溜溜地走了。1．給下面句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

深：A．從表面到底的距離

B．時(shí)間長(zhǎng)

C．顏色重

D．程度高

（1）爸爸工作一直到深夜才回家。(

)

（2）我特別喜歡深藍(lán)色的東西。(

)

（3）媽媽說外面的池塘水很深，我不能去游泳，很危險(xiǎn)。

(

)

（4）蕭伯納向那個(gè)人深深鞠了一躬。

(

)

2．對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（

）A．蕭伯納和那個(gè)人的意見一致，他也認(rèn)為自己的作品糟透了。B．暴風(fēng)雨般的掌聲表達(dá)了觀眾對(duì)蕭伯納虛心態(tài)度和機(jī)智幽默的回答的充分贊揚(yáng)。C．蕭伯納笑容滿面地向那個(gè)人深深鞠了一躬，只是為了表達(dá)他是一個(gè)有極高修養(yǎng)的人。D．那個(gè)挑釁者在達(dá)到目的之后，悄悄離開了現(xiàn)場(chǎng)。3．“但遺憾的是，我們兩個(gè)人反對(duì)這么多觀眾又什么用呢？就算我和你意見一致，可我倆能禁止演出嗎？”前一個(gè)問句是(

)；后一個(gè)問句是(

)。

4．“幾句話引起全場(chǎng)一陣暴風(fēng)雨般的掌聲?！痹趫?chǎng)的觀眾在熱烈鼓掌的同時(shí)，又會(huì)想些什么，說些什么？

_________________________________________。

5．你認(rèn)為蕭伯納是怎樣的一個(gè)人？

___________________________________________________。

6．“那個(gè)故意尋釁的家伙，在觀眾的掌聲中，灰溜溜地走了?！闭?qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)或熟語(yǔ)來表達(dá)那個(gè)挑釁的人最后得到的結(jié)果。

____________________________________________________。五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

父母的愛是偉大的，那么，我們?cè)鯓颖磉_(dá)對(duì)父母的愛呢？請(qǐng)列舉三點(diǎn)以上說說自己的想法。

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