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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

(1)大雨過后,一條cǎihóng()掛在天空,我把這個美麗的jǐngxiàng()拍攝下來。

(2)fènzhàn()了二十幾天的戰(zhàn)士們已非常píjuàn(),他們聲音shāyǎ(),zuǐchún()干裂。然而,他們仍頑強地dǐyù()敵人的進攻,為大部隊的反攻贏得了時間。二、選擇題2、下列加點字的注音,正確的是哪一項(

)A.曝曬(pù)B.叱咤(chà)C.繃著臉(bēng)D.一哄而散(hōng)3、下列句子中,加點的成語使用有誤的一項是(

)A.革命先烈為祖國的利益而獻身,就是死得其所。B.老爸的習慣很不好,總是亂放東西,所以每次找東西都要翻箱倒柜找半天。C.他的演講深入淺出,居高臨下地闡述了青年的前途與國家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關系,反響熱烈。D.他能夠從司空見慣的事情中觀察到一些規(guī)律,我真的佩服他。4、下列加點字的注音和詞語書寫全都正確的一項是(

)A.冠冕(miǎn)

勾勒(lè)

迂回

瓊漿B.外賓(bīn)

參差(cān)

嫵媚

點輟C.山澗(jiàn)

鳴蟬(chán)

滄穹

璀璨D.圍殲(qiān)

馥郁(fù)

笨拙

逶迤5、當尼爾斯變成小人兒后,最令他奇怪的一件事是(

)A.能聽懂動物的話B.擁有無所不能的魔法C.小動物們不喜歡他了三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、在下面句中括號里填上表示“看”的詞語。

(1)我想:等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子孫都來(

)它。

(2)他們擠下了人行道,探著身子(

)。

(3)在美術館,我們興趣盎然地(

)那些獨具匠心的繪畫及雕塑作品。

(4)圖書館安排一位老師,負責辦理圖書借閱手續(xù)和維持室內秩序,保證同學們能更好地(

)。7、按照學過的內容填空。

(1)看到奔騰壯闊的黃河滾滾而來時,我們會情不自禁地吟誦“________________,浪淘風簸自天涯”;看到明月、聽到蟬鳴,會想到“明月別枝驚鵲,_______________”;看到溪水繞田、青山連綿時,會不禁感嘆“________________,兩山排闥送青來”。

(2)新冠疫情暴發(fā),無數(shù)白衣天使奔赴武漢,看到這些“逆行者”的身影,我想到了曹植的詩句“________________,視死忽如歸”;正如陸游所說“________________”,我們不管自己的身份地位如何,都不要忘記自己的祖國。8、將下列句子改為陳述句

①都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?

___________________________

②不耕耘怎么有收獲?

___________________________

③不學習怎會有知識?

_____________________________9、閱讀。皮鞋匠靜靜地聽著,他好像面對著大海,月亮正從水天相(結接)的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光,月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上(刮

括)起了大風,卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月亮正照在她那(甜

恬)靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶(涌

泳)的大海。1.用“√”選用括號里合適的字。

2.用“”畫出皮鞋匠聽琴音產生聯(lián)想的句子。

3.選段末尾最后一句話的意思是(

)A.她在月光下看到了波濤洶涌的大海。B.貝多芬彈奏的樂曲的巨大感染力給她帶來了美妙的想象,她想象自己被琴聲帶到了月光下的大海邊。4.皮鞋匠的聯(lián)想描繪了三幅畫面,它們是:(1)____________________(2)____________________(3)___________________10、課外閱讀。魯迅與蕭紅一九三四年十月,一個二十三歲的東北姑娘,突然闖進魯迅先生的生活中來,立即引起了魯迅先生的注意。先生待她如親人,又視她如調皮的女兒,她就是蕭紅。一個陌生的東北姑娘,從遙遠的關外來到舉目無親的上海。原來一顆對未來充滿憧憬的心,被幾年的流浪生活打擊得已經冰冷了。然而,當她找到魯迅先生以后,她的希望產生了,心里的冰塊開始融化了。在這以前,這世界上已經有了一個寂寞的蕭紅,一個在生活中掙扎搏斗的東北姑娘。蕭紅呢,從小得不到父愛,沒有家庭的溫暖,她把魯迅當作老師和父親。原來的一雙對人間有些懷疑的眼睛,一下子便明亮起來;一個孤立無援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。魯迅先生的一家同這個東北姑娘一見如故。魯迅先生喜歡她,關懷她;許廣平同情她,愛她,處處照應她。甚至連小海嬰(周海嬰,魯迅先生的獨子)也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。蕭紅成了魯迅先生家中的???,親密得宛如一家人。蕭紅,正是由于魯迅先生的幫助才闖進了上海文壇。從此,一股沁人心脾、清新如朝霞的風便吹進了文藝界,中國現(xiàn)代文學史上一位有才華的青年女作家誕生了。蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印下,也流著一位慈祥老人的汗珠,這位老人正是偉大的魯迅。1.給下面句中的加點字選擇正確的解釋。

(1)一個陌生的東北姑娘,從遙遠的關外來到舉目無親的上海。(

)

A.抬起

B.全

C.推選

D.舉動

(2)魯迅先生的一家同這個東北姑娘一見如故。(

)

A.原來的

B.原因

C.舊交,老朋友

D.故意

2.聯(lián)系上下文理解下面句子的意思。

蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印下,也流著一位慈祥老人的汗珠,這位老人正是偉大的魯迅。

“健步地奔跑”是指__________________

“汗珠”喻指________________________

3.這篇文章歌頌的是(

)A.魯迅對青年人的幫助。B.蕭紅才華出眾。C.蕭紅的高尚品質。4.對于魯迅,你應該聽老師講過他的故事,應該也讀過介紹他的文章,那么你心目中的魯迅是一個什么樣的人呢?

___________________11、交際應用。

為了讓每一塊墻說話,請你給下列幾個地方設計校園公益標語??梢允褂盟说?,也可以自己創(chuàng)新一個。

①花園:________________②

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