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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我會讀拼音寫詞語。
háizi
biànhuà
hǎiyánɡ
xìnfēng
diànyǐng
sōnɡbǎi
píngjiǎng
xīnkǔ
二、填空題2、按查字典的要求填空。
1.“大廈”的“廈”讀作_____,用部首查字法查字典時應(yīng)查部首____,再查___畫,帶有這個部首的字多與________(房屋、處所
洞穴)有關(guān)。
2.“窄”讀作_____用部首查字法查字典時應(yīng)查部首____,再查_____畫,帶有這個部首的字多與________(房屋、處所
洞穴)有關(guān)。三、偏旁選擇3、跟“盯”偏旁相同的一項(xiàng)是()A.睛B.晴C.職D.吃4、“______________”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的節(jié)日。而________(年份)的潑水節(jié),又是傣族人民__________________一個潑水節(jié),因?yàn)榫磹鄣腳_______和他們共同歡慶了這個富有情趣的民族節(jié)日?!峨y忘的潑水節(jié)》表達(dá)了周總理和人民群眾________的深厚感情。5、照樣子,填一填,看誰填得最好。
挖(野菜)
嚴(yán)肅的(表情)
與(世)隔(絕)
撒(
)
親切地(
)
賞(
)悅(
)
賞(
)
綠色的(
)
一(
)無(
)四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。
1.蹦蹦跳跳(AABB式)
__________
__________
__________
__________
2.寒冷(意思相近的字組成詞)
__________
__________
__________
__________7、將下列四字詞語補(bǔ)充完整,再回答問題。
微風(fēng)(
)(
)
冰(
)雪(
)
云(
)霧(
)
風(fēng)雨(
)(
)
(
)閃(
)鳴
鵝毛(
)(
)
我發(fā)現(xiàn)這些詞語都與________有關(guān)。五、語言表達(dá)8、你覺得課文中作者描寫的哪些地方最美?試著把你認(rèn)為最美的地方畫下來吧!
_________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、根據(jù)下面的短文,回答問題。百靈鳥唱歌百靈鳥的歌聲很動聽。每當(dāng)百靈鳥放開歌喉(hóu),那優(yōu)美的歌聲立刻招來無教聽眾,大家紛紛夸獎它。百靈鳥聽了高興萬分,于是,它每天從早到晚不知疲倦(píjuàn)地唱著??墒?,不知道為什么,后來,聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那首歌,大家都已經(jīng)聽厭(yàn)了,自然也就不愿意再去聽了?!卑凫`鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾首新歌。第二天,當(dāng)它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津(jīnjīn)有味。1.這篇短文一共有______個自然段,第二自然段寫了______和______的對話。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
后來大家都不來聽百靈鳥唱歌了,是因?yàn)?
),大家又重新喜歡上百靈鳥的歌聲,是因?yàn)?
)。
3.這篇短文告訴了我們一個什么道理?在你認(rèn)為對的答案后面打上“√”。
(1)任何時候我們都不能驕傲。(
)
(2)唱歌不能總是反復(fù)地唱一首歌,要學(xué)幾首新歌。(
)
(3)我們要不斷學(xué)習(xí)新的東西,不斷提高自己的本領(lǐng)。(
)
4.文
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