2023-2024學(xué)年遼寧省莊河市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、仔細(xì)讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)出漢字。

21世紀(jì)的kēxué(

)jìshù()，hūfēnghuànyǔ(

)早已實(shí)現(xiàn)，téngyúnjiàwù()更是易如反掌。2020年9月11日總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上發(fā)表了重要講話(huà)?？倳?shū)記的講話(huà)極大地鼓舞了zhuānjiā(

)們的信心，為廣大的科技yánjiū(

)者指明了創(chuàng)新方向。二、填空題2、下列多音字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．露珠（lù）露面（lòu）B．角色（jué）主角（jiǎo）C．哄堂大笑（hōng）哄騙（hǒng）D．旋轉(zhuǎn)（xuán）旋風(fēng)（xuàn）3、比一比，再組詞。

碩(

)

譬(

)

倘(

)

硯(

)

警(

)

晌(

)4、填入反義詞。

嘈雜——(

)

威嚴(yán)——(

)

驚慌失措——(

)5、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．(

)不給河神送去漂亮姑娘，(

)會(huì)發(fā)大水。

2．(

)姑娘太丑，(

)不能送給河神。

3．河里漲水，溢出河堤，沖毀莊稼、房屋，是(

)河道阻塞。

4．(

)大家齊心協(xié)力疏通河道，問(wèn)題(

)能解決了。6、成語(yǔ)填色。

桃________柳________

________男________女

三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。海上日出（節(jié)選）天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?ài)。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

轉(zhuǎn)瞬間——(

)

重?fù)?dān)——(

)

2．文中畫(huà)線(xiàn)句子采用了________的修辭手法。

3．太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，形狀由“___________”到“___________”，再到“圓”。

4．你能用一句話(huà)來(lái)夸贊這美麗的景象嗎？

_________________________________________________四、散文閱讀8、閱讀“老油條”馬小淘田老師守在教室門(mén)口，把發(fā)髻扎得________，嬌小的身體里正積蓄著越來(lái)越多的怒氣，與此同時(shí)，她也醞釀著應(yīng)對(duì)策略。馬小淘并沒(méi)有跑著過(guò)來(lái)，這讓田老師一點(diǎn)都不意外?！鞍凑兆蛱於ǖ囊?guī)矩，跑十五圈，不然不許進(jìn)教室！”田老師的話(huà)______，沒(méi)有半點(diǎn)商量的余地。習(xí)慣性遲到患者馬小淘耳朵聽(tīng)到了，心里卻不以為然，馬小淘就應(yīng)該是馬小淘，有必要害怕嗎？“不愿跑，是吧，那我替你罰！”田老師沖向了教室前面的跑道。全班同學(xué)的目光被牢牢地牽引過(guò)來(lái)。馬小淘有些驚愕地站在原地。田老師一圈一圈地跑著，五圈、八圈、十圈，她的腳步開(kāi)始有些艱難了，汗水直淌而下。田老師還剩最后兩圈，渾身濕透，步伐愈來(lái)愈慢，疲憊感完全裹挾著她

她像一個(gè)戰(zhàn)士，倔強(qiáng)地跑完了十五圈，終于累趴在了跑道上。同學(xué)們沖出教室，一擁而上，扶起了田老師。馬小淘如芒在背，沒(méi)有了“老油條”的神氣，他感覺(jué)到了所有同學(xué)對(duì)他投來(lái)的異常目光。田老師走過(guò)來(lái)，

________地對(duì)馬小淘說(shuō)：“替你罰完了?！钡诙?，馬小淘一早來(lái)到學(xué)校，捧著一盆怒放的月季花，送給班主任田老師。田老師捧著花聞了又聞，笑著問(wèn)：“特意買(mǎi)的嗎？”“不是，家里養(yǎng)的。向您說(shuō)聲對(duì)不起?！瘪R小淘的態(tài)度有了明顯變化?！澳呛茫医邮苣愕牡狼?，不過(guò)有個(gè)條件，我把這花放在窗臺(tái)上，你替我養(yǎng)著它，每天早晨按時(shí)澆水，學(xué)期結(jié)束了，這花還好好的，就算我真正原諒你了，可以嗎？”馬小淘有些意外，又有些驚喜。翌日，田老師宣布了一條新班規(guī)：今后誰(shuí)遲到了，就罰他為班級(jí)養(yǎng)一盆花，孩子們歡呼贊成。馬小淘養(yǎng)護(hù)得很盡責(zé)，那盆花在窗臺(tái)上開(kāi)得愈發(fā)美麗。當(dāng)然，馬小淘真的沒(méi)有再遲到。1．請(qǐng)將下列詞語(yǔ)填入文中的橫線(xiàn)處。

①干脆有力

②干凈利落

③氣喘吁吁

2．結(jié)合全文內(nèi)容，圍繞田老師的行為，梳理馬小淘的心理變化。主要事件馬小淘心理田老師要懲罰遲到的馬小淘（1）______

（2）______有些驚愕大家扶起累趴的田老師（3）______（4）______意外、驚喜

3．你覺(jué)得文中的田老師是一個(gè)怎樣的人？

______________

4．馬小淘沒(méi)有再遲到，這是為什么？從文中至少提煉出兩點(diǎn)原因。

______________

5．你身邊或許有類(lèi)似于馬小淘這樣的“老油條”，請(qǐng)針對(duì)他（她）的某個(gè)缺點(diǎn)為班主任提供一條督促他（她）改正的建議。

_____________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)以“智能改變生活”為主題的演講比賽，正在選拔主持人。你在應(yīng)聘主持人時(shí)，被要求作自我介紹，你