2023-2024學(xué)年河北省泊頭市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河北省泊頭市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河北省泊頭市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

王老師用yánliào(

)幾筆就在紙上ɡōuhuà(

)出了一朵美麗的júhuā(

)。她蓋上yìnzhānɡ(

),把畫(huà)zènɡsònɡ(

)給了旁邊的小朋友。二、填空題2、根據(jù)查字典的知識(shí)填空。

1.“險(xiǎn)”用部首查字法應(yīng)先查部首______,除部首再查_(kāi)_____畫(huà)?!半U(xiǎn)”在字典中有以下義項(xiàng),選擇它在詞語(yǔ)中相應(yīng)的解釋。(填序號(hào))

①可能遭受的災(zāi)難;②要隘,不易通過(guò)的地方;③存心狠毒;④幾乎,差一點(diǎn)兒。

天險(xiǎn)()險(xiǎn)勝()陰險(xiǎn)()

2.“兇”用部首查字法應(yīng)先查部首______,除部首再查_(kāi)_____畫(huà)?!皟础痹谧值渲杏幸韵铝x項(xiàng),選擇它在詞語(yǔ)中相應(yīng)的解釋。(填序號(hào))

①不幸的,跟“吉”相對(duì);②惡,暴;③指殺傷人的行為,也指行兇作惡的人;④厲害,過(guò)甚。

行兇()吉兇()兇惡()3、比一比,組詞語(yǔ)。

換(

)

淡(

)

功(

)

申(

)

介(

)

喚(

)

談(

)

攻(

)

伸(

)

界(

)三、信息匹配4、用“×”劃去不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

(1)水面的小圓暈一圈一圈地(蕩漾

飄蕩)開(kāi)去。

(2)走在大街上的,是來(lái)來(lái)往往、(形態(tài)各異

各式各樣)的人。

(3)小蝦的胡須一翹一翹地?cái)[動(dòng)著,連眼珠子也(一眨一眨的

一突一突的)。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是(

)A.密蜂

流淌

繼續(xù)B.辨認(rèn)

阻力

麻煩C.秘蜜

檢查

準(zhǔn)確D.休建

樓梯

思緒五、課內(nèi)閱讀6、閱讀練習(xí)。一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)(節(jié)選)畫(huà)上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的(

)著馬,有的(

)著擔(dān),有的(

)著毛驢,有的(

)著獨(dú)輪車(chē),有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫(huà)面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫(huà)上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。1.這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“”畫(huà)下來(lái)。圍繞這句話(huà),作者主要描寫(xiě)了各種各樣的

。

A.店鋪和行人

B.各種建筑

C.形態(tài)各異的人

2.將下面的詞語(yǔ)填到文中括號(hào)里。

3.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

形態(tài)各異:______________________

4.從文段中的哪句話(huà)可以看出畫(huà)面上的人很???用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。最后一片樹(shù)葉秋風(fēng)越刮越猛了。樹(shù)上只剩下了最后一片樹(shù)葉。一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,停在枝頭。它聽(tīng)到樹(shù)葉正在嘆息,就問(wèn):“你發(fā)什么愁?告訴我,我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。”樹(shù)葉說(shuō):“你很快樂(lè),可我很悲傷,我快要死了?!兵B(niǎo)兒笑著說(shuō):“你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些已經(jīng)落在地上的樹(shù)葉在哪里嗎?”樹(shù)葉說(shuō):“不是掉在地上爛掉了嗎?”□但是爛掉的葉子都變成了肥料□藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里□鳥(niǎo)兒望著樹(shù)葉說(shuō)□它們?cè)谀抢锏戎醯鹊酱禾煲粊?lái)□就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)□變成一片片又新又嫩的葉子□“是嗎?”樹(shù)葉聽(tīng)得出了神。鳥(niǎo)兒笑著說(shuō):“是的,它們不過(guò)是藏起來(lái),躲過(guò)冬天罷了!”啊,一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲?。?shù)葉聽(tīng)了,變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),那最后一片樹(shù)葉輕輕地飛下來(lái),看上去就像在跳舞。1.在短文的□里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.讀畫(huà)“

”的句子,說(shuō)一說(shuō)樹(shù)葉為什么“嘆息”。

________________________

3.從短文中找出一對(duì)反義詞來(lái)形容樹(shù)葉的心情變化:(

)——(

)。樹(shù)葉有這樣的心情變化是因?yàn)?

)

A.它覺(jué)得自己從樹(shù)上落下來(lái)的過(guò)程,就像在跳舞。

B.它喜歡和冬天玩一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲。

C.它知道了自己只是變成肥料,春天到來(lái)時(shí)新的樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

4.樹(shù)葉聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的話(huà)會(huì)怎么想呢?動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)吧!

____________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際

(1)看到《團(tuán)圓》這篇文章的題目,猜猜里面可能寫(xiě)了____

(2)下邊這幅圖講了____。我認(rèn)為這種做法是____(對(duì)錯(cuò))的,因?yàn)開(kāi)___。

八、想象作文9、習(xí)作。

看到上面這些詞語(yǔ),你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫(huà)面?你想到了什么樣的故事?請(qǐng)你發(fā)揮合理的想象,把故事寫(xiě)下來(lái)吧。

要求:想象合理,語(yǔ)

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