2023-2024學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市小學(xué)語文三年級(jí)期末??继岱诸}_第1頁
2023-2024學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市小學(xué)語文三年級(jí)期末??继岱诸}_第2頁
2023-2024學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市小學(xué)語文三年級(jí)期末??继岱诸}_第3頁
2023-2024學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市小學(xué)語文三年級(jí)期末模考提分題_第4頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀文段和拼音,把拼音代表的詞語依次寫在橫線上。

清晨,池塘邊的一切事物似乎已經(jīng)①sūxǐng。在一陣微風(fēng)的②chuīfú下,③liánpéng挺著身子在風(fēng)中舞蹈。青蛙④yōuxián地蹲在荷葉上,忽然⑤pūteng一聲跳進(jìn)了水中。一只甲蟲好像藏著什么⑥mìmì,垂著頭想得⑦rùshén。一只⑧mìfēng飛到了野花叢中,開始了一天的忙碌。天邊的朝霞⑨dàoyìng在水面,不得不讓人⑩gǎntàn:這一切是多么美好!

①_____

②____

③____

④____

⑤_____

⑥____

⑦_(dá)___

⑧______

⑨____

⑩____二、填空題2、我會(huì)查字典。(1)“墨”是__________結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法應(yīng)先查_______部,再查________畫。(2)“微”用音序查字法應(yīng)先查音序_______,再查音節(jié)__________。(3)“歪”是由_________字和_________字組成的,我還能寫出這樣結(jié)構(gòu)的字:______3、辨字組詞。

泛(

)

爾(

)

代(

)

佛(

)

眨(

)

你(

)

袋(

)

拂(

)

驗(yàn)(

)

泡(

)

途(

)

密(

)

檢(

)

抱(

)

涂(

)

蜜(

)三、信息匹配4、選詞填空。

激烈

劇烈

強(qiáng)烈

(1)他忍著(

)的疼痛依然到陣地上指揮戰(zhàn)斗。

(2)敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常(

)。

(3)我們不要在(

)的陽光下看書,會(huì)影響視力的。四、選擇題5、下列字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.閃閃發(fā)光

一本正經(jīng)

成群接隊(duì)

爭分奪秒B.井然有序

秋高汽爽

凝神靜氣

層林浸染C.蔥蔥籠籠

嘰嘰喳喳

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

沙拉沙拉D.蜘蛛

螞蟻

蝌蚪

飛蛾五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右,艷麗的薔薇

;七點(diǎn),睡蓮

;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開放了;下午三點(diǎn),萬壽菊

;傍晚六點(diǎn),煙草花

;月光花在七點(diǎn)左右

;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右

……1.這段話選自課文《_________》。

2.選擇合適的詞句,把序號(hào)填在文中的橫線上。

A.舒展開自己的花瓣

B.欣然怒放

C.在暮色中蘇醒

D.含笑一現(xiàn)

E.綻開了笑臉

F.從夢中醒來

3.這段話主要寫____________

4.你知道不同的植物開花的時(shí)間不同的原因嗎?請寫一寫并舉一個(gè)例子來說明。

_____________________六、現(xiàn)代文閱讀7、認(rèn)真閱讀下面的童話,完成后面的題目。雨傘下的歌聲和笑聲誰也不知道,天怎么下起雨來了。只有蛤蟆女士和青蛙先生有先見之明。他們打著兩張卷邊的荷葉傘。在草叢間走著。蛤蟆女士昂著頭,姿勢很高貴;青蛙先生呢,挺著胸,模樣兒也挺滿灑。他們走到一棵牛蒡草邊上,看見小刺猬、小鼴鼠和袍著腦袋的小蜥蜴正在躲雨。牛蒡草葉子太稀少,雨點(diǎn)兒還是無情地打在他們的頭上。蛤蟆女士走來了,小刺猬叫了起來:“好心的蛤蟆女士,讓我們鉆到你的傘下吧?!备蝮∨坎恍家活櫟卣f:"這是傘,不是帳篷。再說,你渾身是刺,說不定還會(huì)刺痛我呢,我的皮膚很嬌嫩?!眲e摔跤保護(hù)好你嬌嫩的皮膚吧小蜥蜴生氣地喊了起來這時(shí),青蛙先生走來了。他熱情地?fù)P揚(yáng)傘,說:“來吧!"于是這群小伙伴,一起鉆到青蛙先生的傘下。傘確實(shí)太小了,只能遮住他們四個(gè)的腦袋瓜兒,身子全在傘外面。可是大伙挺高興。他們踩著噼里啪啦的腳步,唱起了歌:“雨點(diǎn)兒。雨點(diǎn)兒。打不著我們的頭。我們是親密的伙伴,快樂地向前走……”傘,好像是一面鼓,雨點(diǎn)兒在上面歡快地敲打著,仿佛在為他們伴奏。他們越走越快,超過了蛤蟆女士。蛤蟆女士獨(dú)自在后面走著,雨點(diǎn)幾打在雨傘上,發(fā)出一聲聲嘆息,它勾起了蛤蜒女士很多憂愁的回憶。她覺得自己太孤單、太不幸了,傷心的淚球,像雨點(diǎn)兒般落下來。一只小松鼠在高高的白樺樹上面問爸爸:“你瞧,那雨中走著的是誰啊?”老松鼠仔細(xì)地看了很久。他說:“前面?zhèn)阆伦咧氖菤g樂,后面走著的是孤單……”1.在短文中找出下面詞語的反義詞。

卑微——(

)

傷心——(

)

2.為下面的句子標(biāo)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

()別拌跤()保護(hù)好你嬌嫩的皮膚吧()小蜥蜴生氣地喊了起米()

3.聯(lián)系上下文,為下面的句子選擇合適的朗誦語氣。(填序號(hào))

A.自信B.快樂C.著急D.懷疑

(1)蛤蟆女士走來了,小刺猬叫了起來:“好心的蛤蟆女士,讓我們鉆到你的傘下吧?!?)

(2)“雨點(diǎn)兒,雨點(diǎn)兒,打不著我們的頭。我們是親密的伙伴,快樂地向前走……()

4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

雨點(diǎn)兒打在青蛙先生他們四個(gè)的傘面上時(shí),傘面上是這樣的聲音:_________________。雨點(diǎn)兒打在蛤蟆女上:傘面上時(shí),是這樣的聲音:________________。看來,心情不同,聽到的雨聲也不一樣。這樣的寫法多新鮮!

5.短文最后畫“”的句子怎樣理解?請仔細(xì)閱讀,完成練習(xí)。

(1)前面?zhèn)阆伦叩氖?

),后面?zhèn)阆伦叩氖?

)。(可以多選)

①小刺猬②小鼴鼠③蛤蟆女士④青蛙先生⑤小蜥蜴⑥小松鼠

(2)老松鼠看到青蛙先生傘下(

),蛤蟆女士的傘下(

)。

①淚珠落下來②高興地唱歌③互相抱怨

(3)結(jié)合上面的思考,我這樣理解這句話的意思:________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

麗麗:老師把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組,我們來給小組起個(gè)名字吧!

丁?。何覀兘M想起的名字是“夢之隊(duì)”。因?yàn)槲覀冃〗M成員都有遠(yuǎn)大的理想,他們有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)老師……這是一個(gè)充滿活力和夢想的隊(duì)伍,所以叫“夢之隊(duì)”。

花花:起得好。我們小組的成員希望在學(xué)習(xí)成績上有所提高,起什么名字好呢?

光光:_________________

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