2023-2024學(xué)年湖北省宜城市小學(xué)語文六年級(jí)期末深度自測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

yúfū

fēngbào

hōngmíng

chénsī

bàoyuàn

qīngtīng

tànwàng

zhàogù

kùnnán

yīnlěng

yúwǎng

zāogāo

yōulǜ

xīmiè

zhòuwén

shīlínlín

hòunǎosháo

xiōngyǒngpéngpài

jiànqǐ

xīnjīngròutiào

zìzuòzìshòu

āishēngtànqì

二、選擇題2、請(qǐng)選出加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)。（

）A．九曲黃河萬里沙（qū）

移舟泊煙渚（zhě）B．浪淘風(fēng)簸自天涯（bǒ）

伯牙破琴絕弦（xuán）C．一日曝書畫（bào）

少選之間而志在流水（shào）D．湯湯乎若流水（shāng）

所寶以百數(shù)（shǔ）3、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．目前，住房?jī)r(jià)格一漲再漲，令購(gòu)房者嘆為觀止。B．所有的工程人員日夜加班，處心積慮做好工程建設(shè)，爭(zhēng)取早日建成使用。C．聽到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。D．展覽會(huì)的展位供不應(yīng)求，得到展位的各個(gè)企業(yè)都使出了渾身解數(shù)展示自己。4、下列沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．臘月

展覽

毫不憂豫

萬不得已B．糊涂

恐懼

加速

不可思議C．流落

苦悶

焉知飛福

張燈結(jié)彩D．恐怖

創(chuàng)立

警查

五湖四海5、下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．戴嵩的《斗牛圖》錯(cuò)在牛打架的時(shí)候，尾巴是翹著的，而他畫的尾巴是夾著的。B．“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”這句話運(yùn)用了打比方的說明方法。C．《月光曲》這篇課文的作者是德國(guó)著名音樂家貝多芬。D．京劇中除了像馬鞭這樣實(shí)在的道具，還有一些虛擬的道具，但一樣可感覺、可使用。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、把下面的字組成合適的詞語，填到空格處。

1．幽：貝多芬走在___________的小路上，輕紗似的月光籠罩著小村莊，顯得格外_______________。

2．然：教室里_______________響起一陣掌聲，他才_(tái)______________大悟，演出很成功。7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．前半學(xué)期，我們欣賞了古人筆下“野曠天低樹，___________”的空曠與幽遠(yuǎn)，體會(huì)了“黑云翻墨未遮山，____________”的奇特與歡快，同時(shí)我們還領(lǐng)略了現(xiàn)代革命家揮毫寫下“五嶺逶迤________，烏蒙磅礴_______”的無畏和樂觀。

2．_____________，聽取蛙聲一片。

3．為了老百姓，他真的做到了“鞠躬盡瘁，_____________?！?/p>

4．《六月二十七日望湖樓醉書》中“___________，____________”兩句把天氣由驟雨到晴朗轉(zhuǎn)變之快描繪得令人眼前一亮。

5．《宇宙生命之謎》是一篇________文，圍繞“______________”這個(gè)問題，講了生命存在必須具備的條件、火星上可能存在生命的理由、火星表面沒有生命存在這幾個(gè)方面的內(nèi)容，最后得出結(jié)論：___________________。8、按要求寫句子。

（1）都江堰是兩千兩百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一條大堤。（縮句）

________________________________________________________

（2）多讀課外書，可以增長(zhǎng)我們的寫作水平。（修改病句）

________________________________________________________

（3）這是一種不達(dá)目的不止的力。（改為反問句）

________________________________________________________9、課內(nèi)閱讀。盼（節(jié)選）每天放學(xué)路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？為什么我有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風(fēng)。一會(huì)兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢!果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。1．文段中引號(hào)的作用是________________。

2．選段主要記敘了___________________。

3．對(duì)文中加點(diǎn)的“厚墩墩”解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這一詞語寫出了云彩非常厚，竟然遮住了太陽。B．“ABB式”詞語極富口語化，表達(dá)了作者對(duì)云彩的喜愛之情。C．這一詞語有些言過其實(shí)，有些夸張的意思。4．文中畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

__________________________

5．文中寫下雨的時(shí)候，路人加快了速度，而“我”卻放慢了速度，結(jié)合自己的理解，說說原因。

_________________________10、課外閱讀。梯子①年輕的爸爸和他的兒子一起在后花園放風(fēng)箏。小小的園地，小小的風(fēng)箏。小小的風(fēng)箏飛呀飛，就飛到了墻頭上。墻頭上的野花，把風(fēng)箏緊緊地纏著。于是爸爸說，必須去拿一架梯子來，然后爬上梯子，取下墻頭上的風(fēng)箏。爸爸要爬上梯子，但是兒子說：“爸爸，讓我來吧！”爸爸看了看他九歲的兒子，想了又想，終于說：“也好，讓你來就讓你來?！眱鹤雍镒右话愕嘏赖教葑拥淖罡咭患?jí)了。兒子轉(zhuǎn)過頭來，嘻嘻地笑。他的笑聲，像用早晨的牽?；ù党鰜淼?。②解開了風(fēng)箏繞在野花上的線，兒子正要下來，爸爸卻用一只大手和一個(gè)聲音制止了他，爸爸說：“慢著！”兒子停住了，望著爸爸，用眼睛問爸爸：“怎么啦？”爸爸說：“我先講個(gè)故事給你聽了，你再下來?！庇谑莾鹤有Φ酶_心，他一手抓住梯子，一手拿著風(fēng)箏，等爸爸講故事，爸爸講的故事，沒有一次是不好聽的。③爸爸說：“從前有個(gè)爸爸，告訴他那個(gè)站在一架很高很高的梯子上的兒子，你跳下來，你一跳下來爸爸一定會(huì)在下面把你抱住。聽見爸爸這么說，兒子很放心，便縱身一跳。哪里知道當(dāng)兒子就要投進(jìn)爸爸懷里的前一秒鐘，爸爸的身體閃，站在一旁。兒子撲了個(gè)空，掉在地上，屁股差一點(diǎn)就開花。兒子哭哭啼啼地站起身來，問爸爸為什么要騙他。爸爸說，我要給你一個(gè)教訓(xùn)，連你爸爸的話都靠不住，別人說的話，更不必說了。”停了一停，爸爸繼續(xù)說：“我們也來照著做一次好不好？”④兒子一聽，臉都變白了。爸爸說：“不要怕，勇敢一點(diǎn)，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后長(zhǎng)大了，容易上人家的當(dāng)?！眱鹤语@然沒有被爸爸的話所說服。他臉上驚訝的表情，絲毫沒有消退。他站在那兒，動(dòng)也不敢動(dòng)。⑤爸爸開始發(fā)號(hào)施令了：“聽著啊，我喊‘一二三’，喊到‘三’的時(shí)候，你就跳下來，然后我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來，讓你跌一個(gè)屁滾尿流！”⑥站在梯子上，兒子的臉像一個(gè)還沒熟透的橘子，紅一陣白一陣的。爸爸喊了：“一……二……三！”咬緊牙根，忍著淚，兒子從梯子上跳下來了。他等待著自己的身體像一個(gè)南瓜，噗的一聲，摔得支離破碎……⑦然而，好奇怪！爸爸的手竟然沒縮回去，他的身體也沒移開。他還是定定地站在原來的地方，把掉到他兩手中的兒子，牢牢固固、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地接住了、抱住了。⑧兒子雖然不曾受傷，但是他的神情很疑惑，他問：“爸爸，你為什么騙我？”⑨爸爸笑出聲來，說：“我要讓你知道：即使是別人的話，有時(shí)也是可以信任的，何況是爸爸的話呢！”⑩之前的笑容，又回到兒子臉上。他摟住爸爸，不住地吻爸爸的雙頰。?爸爸和兒子拉著風(fēng)箏，向后園的一角跑去。1．對(duì)第③-⑦自然段的主要內(nèi)容，概括最準(zhǔn)確、最全面的一項(xiàng)是（

）A．爸爸給兒子講了一個(gè)故事，兒子按照爸爸的要求和故事中的兒子一樣跳下了梯子，最后他的爸爸接住了他。B．兒子從墻上跳了下來，父親接住了他，最后和父親拉著風(fēng)箏走了。C．風(fēng)箏落到了墻頭上，爸爸和兒子去拿風(fēng)箏，期間爸爸跟兒子做了一個(gè)小游戲。D．兒子克服恐懼，跳下了梯子。2．從文中找出兒子前后心理狀態(tài)變化的詞語，填入下面的括號(hào)中。（限二字詞語）

開心——(

)——(

)——開心

3．“站在梯子上，兒子的臉像一個(gè)還沒熟透的橘子，紅一陣白一陣的”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

_______________________________________________

4．結(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀贻p的爸爸是一個(gè)怎樣的人。

______________________________________________11、口語交際

班上要開展一次有關(guān)“健康飲食”的演講活動(dòng)，你們小組選你作為代表在活動(dòng)上發(fā)言到時(shí)你會(huì)怎樣說？想一想，寫下來，分享給大家吧！

_______________________12、習(xí)作展示臺(tái)

兩