2023-2024學(xué)年安徽省安慶市小學(xué)語文三年級期末深度自測預(yù)測題_第1頁
2023-2024學(xué)年安徽省安慶市小學(xué)語文三年級期末深度自測預(yù)測題_第2頁
2023-2024學(xué)年安徽省安慶市小學(xué)語文三年級期末深度自測預(yù)測題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

xúnhuán

zūn

zhòng

jiǎn

yàn

shuāi

tuì

lǎn

duò

tiān

máng

二、填空題2、查字典填空。

1.“爽”字用音序查字法,應(yīng)先查(

),再查(

),它的第三筆是(

)。

2.“予”字用部首查字法,應(yīng)先查(

),再查(

)畫;用音序查字法,應(yīng)先查(

),再查(

)。3、換個偏旁,組成新字再組詞。

遙____(

)

沒____(

)

城____(

)

怒____(

)

待____(

)

摘____(

)三、信息匹配4、選字填空。

【廷

庭】(

)院

(

)拔

宮(

)

【票

飄】(

)亮

(

)揚

郵(

)四、選擇題5、下列詞語中書寫全部正確的是()A.歐州繼續(xù)爭其斗艷B.蘇醒偶爾沒精打采C.跨獎歷害名揚中外D.廬芽創(chuàng)舉監(jiān)竽充數(shù)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文選段,完成練習(xí)。大自然的聲音(選段)風(fēng),是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。1.用“

”畫出選段的中心句。

2.寫出下面詞語的近義詞。

演奏()

雄偉()

溫柔()

激動()

3.選段向我們介紹了兩種聲音:當(dāng)______________________,發(fā)出的聲音是輕柔的;當(dāng)狂風(fēng)吹起,發(fā)出的聲音是______________________。

4.仿寫句子,用上加點的詞。

不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。

________________________________________________

5.為什么說風(fēng)是大自然的音樂家?

_______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解啄木鳥和樹大樹叫起來:“別動我!別動我!我疼死了!”“樹先生,你身上有病,我在為你捉蟲呢!”啄木鳥說。“簡直是侮辱!我這樣年輕力壯,身上哪里的蟲?我知道了,這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你,別在我面前?;ㄕ校瑵L開!”樹發(fā)怒了。啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后,再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。幾年后,樹里的蟲多了,這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。1.短文一共有_______個自然段

2.這個故事告訴我們什么道理?(

)A.我們不能沒錯給人家找錯,借以打擊、傷害別人。B.有了錯就要虛心接受別人的幫助,不然就變得不可救藥。C.自己有錯不改不行,自己沒有錯誤別人不應(yīng)該沒完沒了。3.對文章分析正確的一項是?(

)A.大樹年輕力壯,身上不可能有蟲子。B.大樹非常聰明。C.啄木鳥在大樹上啄蟲,這不是在在傷害大樹,而是在幫它,這是一種互惠互利的行為。七、語言表達8、這學(xué)期,我們讀過許多的課外書吧,請你從讀過的書籍中,選擇一本書制作下面的讀書卡。書名作者你印象深刻的人物印象深刻的原因____________________________

八、想象作文9、習(xí)作

請從下面幾組詞語中任意選一組作為主人公,想象它們之間會發(fā)生什么事,并寫下來。題目自擬。注意把文章寫通順,不寫錯別字,不少于250字。

1.小兔

狐貍

老虎

灰狼

2.鋼筆

尺子

筆盒

書包

3.門窗

教室

黑板

課桌

4.小溪

湖泊

江河

海洋九、話題作文10、習(xí)作。

如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多需要改

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