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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
1.當(dāng)三月的春雨luòxià(
),濕潤(rùn)的東風(fēng)走過huānɡyě(
)的時(shí)候,花兒便在草地上tiàowǔ(
),kuáng
huān(
)。
2.放假了,我néng
gòu(
)cāi
xiǎng(
)出孩子們是多么開心。二、填空題2、查字典。
(1)逢:查()部,再查()畫,(
)結(jié)構(gòu),組詞(
)。
(2)爽:查()部,再查()畫,(
)結(jié)構(gòu),組詞(
)。
(3)蘿:查音序(),再查音節(jié)(
),(
)結(jié)構(gòu),組詞(
)。
(4)喪:查音序(),再查音節(jié)(
),(
)結(jié)構(gòu),組詞(
)。3、形近字組詞。
宿(
)
怒(
)
經(jīng)(
)
支(
)
拆(
)
縮(
)
努(
)
莖(
)
吱(
)
折(
)三、信息匹配4、補(bǔ)充詞語,并選詞填空。
善罷(
)休
走南(
)北
大(
)大擺
美(
)大方
(1)棗核抓著縣官的胡子蕩秋千,縣官哪肯(
)。
(2)李叔叔(
)見過世面。四、選擇題5、下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.裝扮B.漂揚(yáng)C.庭院五、課內(nèi)閱讀6、讀片段,完成后面的練習(xí)。我正想著,它一下子沖進(jìn)水里……不見了。可是,沒一會(huì)兒,它飛起來了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。母親告訴我:這是一只翠鳥。哦,這只翠鳥搭了我們的船,在捕魚吃呢。1.這只翠鳥,搭了我們的船是在____________。
2.畫出表示翠鳥動(dòng)作的詞語,從這些詞語中,你體會(huì)到了什么?
六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文。小鹿和小溪森林里有一頭美麗的小鹿,總是自高自大。一天,小鹿來到了小溪邊。他望著溪水里映著的自己,夸道:“瞧我真美麗!像樹干一樣蒼勁的角,珍珠一樣白而毛茸茸的斑點(diǎn),細(xì)長(zhǎng)而有力的腳,不胖不瘦,真完美!”一旁的小溪說道:“雖然你美麗,但是沒什么作用啊,你整天只會(huì)夸耀自己美,就沒想到大伙兒干活的辛苦嗎?”小鹿不服氣了,他嘟起嘴,把蹄子踏得嗒嗒響,說:“我?我那么強(qiáng)壯,自然力氣比你大多了,哪像你,涓涓細(xì)流,柔弱無力,還口口聲聲地教訓(xùn)我!”“好啊!既然你自以為力氣比我大,”小溪笑著說,聲音清脆得像鈴鐺響,“我們就來打個(gè)賭,用兩年的時(shí)間,把一塊巨石打磨得光滑圓潤(rùn),這樣好嗎?”小鹿冷笑一聲說:“兩年把石頭磨圓?對(duì)于我來說太容易了,因?yàn)橛貌涣藥讉€(gè)月,我就可以直接把巨石踢碎!”小溪答應(yīng)了,讓他用兩年時(shí)間把巨石踢碎。這兩年里,小溪一直不停地用全身力氣來打磨巨石,每磨完一個(gè)角,小溪就會(huì)為自己加油。而小鹿根本就不把他和小溪的約定放在眼里,而是今天去洗洗澡,明天去采花,后天去參加約會(huì)……看見小溪正在努力打磨巨石時(shí),還輕蔑地看了小溪幾眼。小溪看都沒看,依然努力打磨巨石。一眨眼,兩年過去了。原本堅(jiān)硬且有棱有角的巨石被小溪磨成了一個(gè)碩大的石球。小溪把它托起,歡呼著。而小鹿呢?他正用他的蹄子在使勁地踢巨石,可巨石連動(dòng)都沒動(dòng)一下,更別說裂開了。突然,小鹿腳一痛,竟暈在地上。小溪贏了,他輸了。從此,森林里沒了一頭驕傲而美麗的小鹿,卻多了一頭拖著殘腿走不快的小鹿。1.文中小鹿和小溪打賭的內(nèi)容是什么?請(qǐng)用“______”畫出來。
2.讀了短文,你覺得這是一頭怎樣的小鹿呢?(
)A.勤奮努力B.自高自大C.勇敢頑強(qiáng)D.堅(jiān)持不懈3.第二自然段中,小鹿會(huì)用什么語氣說下面的這句話?(
)
“我?我那么強(qiáng)壯,自然力氣比你大多了,哪像你,涓涓細(xì)流,柔弱無力,還口口聲聲地教訓(xùn)我!”A.開心B.生氣C.恐慌D.奇怪4.讀了第四自然段,你預(yù)測(cè)小鹿和小溪誰會(huì)贏呢?預(yù)測(cè)的依據(jù)是什么?
5.這篇短文告訴我們什么道理?(
)A.巨石是可以打磨的。B.美麗沒有什么作用。C.小溪的力量比小鹿強(qiáng)大。D.做人要謙虛,不能驕傲自大。七、語言表達(dá)8、口語交際。
亮亮每次洗完手后總是忘記關(guān)水龍頭,作為他的好朋友,你會(huì)怎樣勸說他要節(jié)約用水呢?
___________________________八、想象作文9、習(xí)作。走進(jìn)想象的世界,才能感受想象的神奇。請(qǐng)從下面兩個(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè)題目,寫一個(gè)想象故事,要求想象大膽合理,并能按一定的順序進(jìn)行寫作。(1)躲在房間里的大灰狼
(2)假如我有一支神筆九、話題作文10、習(xí)作表達(dá)。
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