


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫漢字。
hé
yī
sān
shàng
tián
rì
(
)(
)(
)(
)(
)(
)二、信息匹配2、選擇正確的字填空。
目
木
(1)讀書時(shí),要心、(
)、口一起用。
(2)爸爸說:“今年的(
)耳長得很好?!比⑻羁疹}3、我會(huì)比一比,再組詞。
云(
)
用(
)
力(
)
木(
)
去(
)
同(
)
刀(
)
本(
)4、填空。
(1)“牙”共___筆,第二筆是_____。
(2)“幾”的第二筆的名稱是_____。
(3)“月”加上一筆是____,給這個(gè)字組詞:_______。5、先數(shù)筆畫,再組詞。
“里”共(
)畫,第5畫是(
)。組詞:(
)
“四”共(
)畫,第4畫是(
)。組詞:(
)
“牙”共(
)畫,第2畫是(
)。組詞:(
)四、信息匹配6、選字填空。
目
耳()朵
()光
口
日
(
)月
人(
)
十
土
()個(gè)
()地大
天()空
()小六、信息匹配7、你的書包里有什么?讀一讀。
zhuànbǐ
dāo
wénjùhé
yǔwénshū
gāngbǐ
liànxíběn
shuǐcǎibǐ
shùxuéshū
zìdiǎn七、閱讀8、閱讀
《孤單的斑鳩》小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。有一天,他問白頭翁:“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?”
白頭翁說:“你可以去和喜鵲交朋友,他熱情、善良!”
小斑鳩慚愧地說:“我強(qiáng)占過他的巢,他不會(huì)和我好的?!?/p>
白頭翁說:“你可以去和啄木鳥交朋友,他勤勞、正直!”
小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會(huì)原諒我的?!?/p>
白頭翁想了想,又說:“那么,你去找小麻雀試試,他天真、活潑!”
小斑鳩為難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄得頭破血流?!?/p>
白頭翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺負(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”1.認(rèn)真讀讀短文,你知道這些小動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)嗎?
喜鵲:熱情、善良。
啄木鳥:__________________
小麻雀:___________________
2.小斑鳩孤單嗎?你知道為什么沒有人愿意成為它的朋友嗎?
________________________________________________________________
3.如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他向小麻雀道歉該怎么說?
________________________________________________________________八、語言表達(dá)9、看圖說一說。
(1)圖上有幾個(gè)人?
________________________
(2)天上有什么?
________________________
(3)地上有什么?
________________________
(4)小朋友們?cè)谧鍪裁矗?/p>
_______
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初級(jí)統(tǒng)計(jì)師統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)2025年統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目管理與執(zhí)行試題
- 教聯(lián)體助力鄉(xiāng)村教育振興的路徑探析
- 基于大數(shù)據(jù)的健美操發(fā)展趨勢(shì)分析
- 2025私營企業(yè)雇主與員工勞動(dòng)合同
- 應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)在特殊學(xué)生群體中的實(shí)施效果
- 《幼兒歌曲彈唱》課件-第四單元
- 農(nóng)村數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)資源盤活的促進(jìn)作用
- 研究生涯探秘
- 黑色素瘤診療指南2022年版
- 高一英語學(xué)習(xí)指南
- 機(jī)電應(yīng)聘筆試試題及答案
- 試管嬰兒協(xié)議合同書
- 2024年生物制造產(chǎn)業(yè)藍(lán)皮書-華谷研究院
- 9 天上有顆南仁東星 課件-課堂無憂新課標(biāo)同步核心素養(yǎng)課堂
- 車輛日常安全檢查課件
- 新型傳感技術(shù)及應(yīng)用 課件 第五部分:典型傳感器-諧振式傳感器
- 2025-2030全球美容機(jī)構(gòu)行業(yè)消費(fèi)需求與未來經(jīng)營規(guī)模預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 廣西《淡水水產(chǎn)養(yǎng)殖尾水排放標(biāo)準(zhǔn)》編制說明
- 認(rèn)知能力評(píng)估體系-全面剖析
- 診所應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)課件
- 姬石鎮(zhèn)衛(wèi)生院三合理一規(guī)范專項(xiàng)實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論