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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音寫詞語。

1.龍王的bǎokù里有很多zhēnbǎo,他為了chóuxiè海力布對他女兒的救命之恩,讓海力布任意挑選。

2.小白蛇dīngzhǔ海力布,無論動物說了什么話,都不要對別人說。

3.海力布知道這里的大山要bēngtā,非常jiāojí。二、選擇題2、下列加點字讀音不正確的是(

)A.齜牙咧嘴(cī)B.血泊(pō)C.恐嚇(hè)D.憎惡(zēng)3、下列句子中有語病的一項是(

)A.她難過極了,眼淚刷刷地往下掉。B.今年國慶節(jié),我參加了大縱湖一日游活動。C.輪船在深深的深海中慢慢下沉。D.經(jīng)過這次教訓,我深刻地認識到再也不能馬馬虎虎地對待學習。4、下列各項中,詞語書寫全部正確的是(

)A.吩咐

脅調(diào)

解決

游擊B.焦急

好歹

殿堂

罪證C.董得

召集

火箭

獵物D.復活

晚霞

宏偉

吮諾5、依次填入下列句子中橫線上的標點正確的一項是(

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”A.“

!”

,B.“

”!﹐C.“

!”

:D.“

”?。?、下面加點成語運用錯誤的一項是(

)A.看著我們的成果,我們自是喜不自勝。B.那些大臣在皇帝面前唯唯諾諾,拱伏無違。C.諸葛亮神機妙算,巧妙地“借”來了東風。D.窗前的老榆樹,被風一刮,踉踉蹌蹌。7、下列三句話都運用了(

(1)春風是那樣纏綿,令人神清氣爽;夏風則過于熱情,令人汗流浹背。

(2)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

(3)戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!A.環(huán)境描寫B(tài).細節(jié)描寫C.動態(tài)描寫D.對比描寫8、選項中對下列語句排列正確的一項是:(

①不僅動物有這種本事,許多植物也能準確報時。

②例如南非有一種大葉樹,它的樹葉每隔兩小時就要翻動一次。

③例如南美洲有一種第納鳥,

④因此許多古代的學者或哲人推斷說,宇宙萬物都有自己的作息時間。(

)

⑤人類早就發(fā)現(xiàn),許多生物有著極強的“時間觀念”。

⑥非洲叢林中還有一種小蟲,每過一個小時就改變一種顏色,因此許多當?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ敗跋x表”。A.⑤①②③⑥④B.⑤③⑥①②④C.⑤③①②⑥④D.⑤①②⑥③④三、填空題9、默寫古詩,并回答問題。

慈母手中線,__________________。

臨行密密縫,___________________。

誰言寸草心,___________________。

這首詩的作者是____代的______。這是一首歌頌______的古詩。10、把下面的詞語補充完整,并按要求做題。

(

)所當然

民不(

)生

奇珍(

)寶

直言不(

)

(

)然自得

眾星(

)月

不可(

)量

興高采(

)

(1)畫“

”詞語與國家興衰有關,再寫兩個這樣的詞語:__________、__________。

(2)俗語“打開天窗說亮話”和成語“_________”的意思一樣;“_______”形容悠閑而舒適,把這個成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來:___________________

(3)用畫“﹏﹏﹏”的詞語寫一段話。

_______________四、文言文閱讀11、文言文閱讀。諸葛恪(kè)得驢諸葛恪字元遜,諸葛亮兄瑾(jǐn)①之長(

)子也。恪父瑾面長(

)似驢,上日,孫權大會②群臣,使人牽一驢入,以紙題③其面曰:諸葛子瑜。恪跪曰:“乞請筆益兩字?!币蚵犈c筆④。恪續(xù)其下曰:“之驢”。舉坐⑤歡笑。權乃以驢賜恪。【注釋】①瑾:指諸葛瑾,字子瑜,諸葛亮之兄,諸葛恪之父。②會:聚集,會合。③題:書寫,題寫。益:增加。④因聽與筆:于是聽從了他的話給了他一支筆。⑤坐:同“座”,座位。1.給文中的加點字選擇正確的讀音。(填序號)

A.chángB.zhǎng

2.結合上下文及釋義,猜測下面加點字的意思。(填序號)

益:①水漫出來;②增多,增加;③富足,富燒;④益處,好處。

乞請筆益兩字:______________________

3.結合上下文及注釋,理解文意填空

(1)“以紙題其面曰:諸葛子瑜。”這句中的“其”指的是____________,孫權此舉的用意是___________________________。

(2)“舉坐歡笑”的意思是________________________。

4.你覺得諸葛恪是一個怎樣的孩子?為什么?

____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽?;?,寶石藍的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風。一碧千里的草原上,還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮舞著鞭子,放聲歌唱:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”1.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

一碧千里:___________________

2.從短文中找出一個比喻句和一個擬人句,分別寫在橫線上。

比喻句:__________

擬人句:__________

3.短文的第_______自然段側重寫草原的靜態(tài),作者著重描寫了_______、_______、________。通過靜態(tài)描寫,突出了草原__________的特點。第_______自然段側重寫草原的動態(tài),作者著重描寫了________、________、________、________、________和________。通過動態(tài)描寫,突出了草原___________的特點。

4.短文中畫橫線的句子是個_________句,它的作用是___________。

5.短文表達了作者怎樣的情感?

______________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

(1)一兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。(改為反問句)

___________________________________

(2)仿照例子,把畫面寫具體。

例:夕陽西下,烏鴉歸巢。

夕陽斜照

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