2023-2024學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市小學(xué)語文六年級(jí)期末自我評(píng)估題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，將拼讀出的詞語工整寫下來。

zhùhè

jiānáo

k?ngjù

dānge

(

)

(

)

(

)

()

yòuzhì

xīshēng

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（

）A．參差（cī）

解散（sàn）

正月（zhēng）B．悼念（diào）

模糊（mó）

綠蔓（wàn）C．勉強(qiáng)（qiǎng）

憂慮（lǜ）

入場(chǎng)券（juàn）D．甩開（shuǎi）

萍藻（zhǎo）戛然而止（gǎ）3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一句是：（

）A．與別人交往時(shí)，你要懂得身臨其境地為對(duì)方著想，不能只顧著自己。B．學(xué)習(xí)歷史的意義是什么？一言以蔽之，就是“鑒往知來”。C．那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至狼狽而逃。D．王老師口才好，上課夸夸其談，引人人勝。4、下列詞語中，錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（

）A．照耀

匯集

兇涌澎湃

大步流星B．笨拙

渾濁

斬釘截鐵

氣狀山河C．毫邁

糟糕

翠色欲流

念念有詞D．驚荒

干躁

碩大無朋

自做自受5、下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《宿建德江》與《西江月?夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，但表達(dá)的情感卻不同。B．魯迅，原名周樹人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。C．《橋》一文短句很多，自然段也很多，這樣的寫法給人一種急促、緊張的感覺。D．人們常說的“顏筋柳骨”指的是顏真卿和柳公權(quán)，他們都是唐代著名的書法家，顏真卿的楷書代表作是《玄秘塔碑》。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“幽”字組成詞語，填在橫線上。

（1）他是一個(gè)很________的人，常常逗得大家哈哈大笑。

（2）這是一個(gè)________的夜晚，樹影婆娑，我和媽媽欣賞著皎潔的月光。

（3）這個(gè)咖啡廳的環(huán)境很________，我經(jīng)常在這里看書。7、名句默寫。

（1）______________________，憐子如何不丈夫。

（2）其實(shí)地上本沒有路，______________________，______________________。

（3）古語有云：“______________________，______________________?！辈豢筛囊?。

（4）我們從古以來，_______________，________________，_____________，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。8、將下列陳述句改成疑問句。

（1）地球是人類的母親，生命的搖籃。

_____________________________________________________________________________________

（2）越過岷山，不能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開。

_____________________________________________________________________________________9、閱讀空間?？偟恼f來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。1．這段話出自______國作家______寫的《______》。這部作品反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于______的精神。

2．理解句子，填空。

（1）聯(lián)系課文，選段中“叫人受盡折磨的處境”指______，“值得寬慰的東西”指______。

（2）魯濱遜從困境中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是______。

3．畫“﹏﹏﹏”句子的意思是（

）A．在困境中，想到曾經(jīng)美好的事物，以安慰自己失落的心。B．在困境中，壞事更能磨煉人的意志，能使人更堅(jiān)強(qiáng)。C．把好處和壞處對(duì)照起來看，使自己能理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。10、現(xiàn)代文閱讀成全善良雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一位姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊，費(fèi)了很大勁，才把父親扶上車。車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一位姑娘突然站起來，微笑著對(duì)那位老人，說：“大爺，您坐吧！”老人說：“謝謝了，姑娘，我站著沒關(guān)系，你坐吧！”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，說父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了，”讓座的姑娘露出了笑容。公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！下車后，我聽到這對(duì)父女的對(duì)話：“爸，傷口疼了吧？”“一點(diǎn)點(diǎn)吧！”“您也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，您還要坐！”“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有所顧慮了……”我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人強(qiáng)忍著本可以避免的痛楚，成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！1．姑娘在給老人讓座的過程中，她的神情發(fā)生了一連串的變化：______——_______——________，從這一連串的神情變化中，你體會(huì)到姑娘___________。

2．“我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情?！痹谖闹?，“隱情”指的是________________。

3．與文中畫橫線句子相照應(yīng)的句子是（

）A．我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。B．老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！C．我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。4．“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！”這句話中的第一個(gè)“善良”在文中指的是______，第二個(gè)“善良”在文中指的是________。這句話在全文中的作用是________。

5．用簡(jiǎn)潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

__________________

6．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話的理解。

_______________11、口語交際。

（1）你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，一定學(xué)過書法吧，那么請(qǐng)結(jié)合你的自身體驗(yàn)判斷下面兩位同學(xué)學(xué)書法的感受，你覺得誰說得好，在后面打“√”。

①寧寧：漢字書寫要工整規(guī)范，沒必要追求什么藝術(shù)。（

）

②安安：“冰凍三尺，非一日之寒?！?，要想練好書法，絕不是一朝一夕的事，要堅(jiān)持下苦功練習(xí)才行。（

）

（2）假如你