2023-2024學(xué)年河北省遵化市小學(xué)語文四年級期末自我評估考試題_第1頁
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2023-2024學(xué)年河北省遵化市小學(xué)語文四年級期末自我評估考試題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、拼寫樂園。注意把字寫得美觀大方。

jiāngyìng

wéikàng

yíhuò

wúkěnàihé

二、填空題2、給下列詞語中帶點字注音并選擇恰當(dāng)解釋,填序號。

百發(fā)百中:______()①受到,遭受;②正對上,恰好合上。

重整旗鼓:______()①重復(fù);②重新,再;③層。

左顧右盼:______()①回頭看,泛指看;②拜訪;③照管,注意。3、加偏旁,組成新字再組詞。

包:(

)________

周:(

)________

屈:(

)________

高:(

)________

失:(

)________

巨:(

)________4、我會唱反調(diào)。(反義詞)

繁衍——()凝聚——(

)

肥沃——()繼續(xù)——(

)5、填關(guān)聯(lián)詞語。

(1)(

)簽訂演出合同,(

)預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。

(2)很多戲園子老板便找上門來,說:“梅先生,您何必賣房子,(

)您把胡子一剃,一登臺,(

)愁沒錢花?”

(3)(

)條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳(

)拒絕了。6、把帶有動物的成語補充完整。

(

)目寸光

緣木求(

)

對(

)彈琴

小(

)依人

守株待(

)

(

)腸小道

葉公好(

)

打草驚(

)三、課內(nèi)閱讀7、讀《天窗》片段,做題。夏天陣雨來了時,孩子們(頂很)喜歡在雨里(奔跑跑跳),仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許……從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣(猛烈猛厲)地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象(豐富銳利)起來!晚上,當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來,仰起了臉。1.用“√”畫出文中括號內(nèi)正確的詞語。

2.請用“~~~~~~”畫出文中的一句比喻句。

3.文中畫“____”句子中“逼”換成“叫”好不好?請寫下你的理由。

________________________________________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。(

)大哥哥(

)你把傘拿錯了(

)這把才是你的(

)我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?!按蟾绺?,我的傘面已經(jīng)打補丁了,給?!碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。1.在第四自然段的空白處加上標點正確的一組是()A.“

,

?!盉.:“,

,

?!?.仿寫詞語。

甜滋滋

_________

_________

3.從文中找出近義詞。

迅速——()

急忙——()

4.短文的第一、二自然段抓住了“我”的()進行描寫。A.肖像B.動作C.語言D.神態(tài)E.心理活動5.文中破折號的作用是()A.聲音的延長B.解釋說明C.意思的轉(zhuǎn)折6.換傘這件事說明了小女孩()A.勇于改正錯誤。B.先人后己。C.不占別人便宜。7.當(dāng)一滴雨點落在唇邊,“我”為什么覺得甜滋滋的,一直甜到我心里?()A.因為我認識了一位不占便宜,天真無邪的小姑娘,我很快樂。B.因為今天買的油條燒餅是甜的。C.因為我新買的傘沒有被人拿走。五、語言表達9、口語交際。

如果你剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校,你會怎樣向全班同學(xué)作自我介紹呢?

__________________六、作文10、作文

題目:

就是美

提示:(1)把題目補充完整??梢?/p>

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