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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
wūdǐng
sànbù
nánwàng
zhànshì
cǎiyòng
línjū
guǒrán
xīnkǔ
二、填空題2、寫(xiě)出兩個(gè)帶下列偏旁的字并回答問(wèn)題。
1.“火”:___、__“灬”:____、__,我發(fā)現(xiàn)了它們都與、___有關(guān)。
2.“心”:____、___“忄”:__、___,我發(fā)現(xiàn)了它們都與__有關(guān)。三、偏旁選擇3、下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.“辣”字用部首查字法,應(yīng)該查“束”部B.“麝”字用部首查字法,應(yīng)該查“廣”部C.“玲”字的部首是“王”,王字旁的字一般和玉器有關(guān)D.“煎、黑、煮”這三個(gè)字的部首都是“灬”,表示和水有關(guān)4、傳統(tǒng)節(jié)日知多少。
我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如:_____________、_____________、_____________,我最喜歡_____________,因?yàn)開(kāi)_____________________________5、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。
一望(
)(
)
蒼蒼(
)(
)
(
)(
)生機(jī)
慌慌(
)(
)
1.圖中的大海,我們可以用____________這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。
2.春天到了,小草煥發(fā)著_________。
3.像畫(huà)橫線詞語(yǔ)這樣結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)有:___________________。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
煙云
煙消云散
______
________
______
________
______
________
層疊
層層疊疊
______
_______
______
________
______
________7、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.例:大搖大擺(ABAC式)
__________
__________
__________
2.例:斷斷續(xù)續(xù)(AABB式)
__________
__________
__________
3.帶有“風(fēng)”字的四字詞語(yǔ)
__________
__________
__________五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
在觀看影視作品時(shí),我們常常會(huì)被其中的一些人物吸引或感動(dòng)。在你觀看過(guò)的影視作品中,最吸引你或感動(dòng)你的人物是誰(shuí)?他(她)出自哪部影視作品?這個(gè)人物具有怎樣的特點(diǎn)?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《小熊的禮物》,完成練習(xí)。熊媽媽的生日快到了,小熊心想:媽媽總是“沒(méi)空”,我就送媽媽“空”作為禮物吧!小熊四處問(wèn),都沒(méi)有找到“空”,他很失望:“空”到底在哪里呢?樹(shù)上的貓頭鷹知道了小熊的困惑(huò),飛了過(guò)來(lái),幫助小熊解決了問(wèn)題。小熊高興地回到家,看見(jiàn)媽媽正忙碌(lù)著,他連忙過(guò)去幫忙。
小熊好高興,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)收到他送的禮物了。
1.小熊想送“_____”給媽媽作為生日禮物。
2.讀畫(huà)“
”的句子,完成練習(xí)。
(1)小熊的“困惑”是________________________。
(2)貓頭鷹飛過(guò)來(lái),幫小熊解決了問(wèn)題。他對(duì)小熊說(shuō)了什么呢?請(qǐng)你想一想,寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________
3.最后小熊送給媽媽的禮物是______________
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