2020小升初英語復(fù)習(xí)資料大全+英語復(fù)習(xí)資料分類(小升初)+英語小升初綜合試卷

2020小升初英語復(fù)習(xí)資料大全

+英語復(fù)習(xí)資料分類整理（小升初）+英語小升初綜合試卷

★2020小升初考試復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)大全支

目錄

一、字母

01、字母的書寫

02、字母的讀音

03、元音字母和輔音字母

04、大寫字母的應(yīng)用

05、縮寫字母

二、語音初步

01、音素和音標(biāo)

02、音標(biāo)的分類

03、清輔音和濁輔音

04、音節(jié)的分類

三、單詞與詞組

01、詞匯的學(xué)習(xí)技巧

02、詞匯表（小學(xué)英語教材三到六年級）

03、詞組表（小學(xué)英語教材三到六年級）

四、口語交際

01、問候、告別類

02、道歉、感謝類

03、詢問、請求類

04、介紹類

05、打電話

06、購物

07、問路

08、時間、天氣類

五、語法

01、名詞

02、冠詞

03、代詞

04、形容詞和副詞的比較級

05、基數(shù)詞和序數(shù)詞

06、動詞

07、介詞

08、特殊疑問詞

09、therebe句型

10、現(xiàn)在進(jìn)行時

11、一般現(xiàn)在時

12、一般過去時

13、一般將來時（擇校）

第一章字母

1、字母的書寫

英語字母的書寫有一定的筆順和格式要求，這是學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，請參照以下要點來書

寫26個字母。

（1）按照字母的筆順和字母在四格線中應(yīng)占有的位置來書寫。

（2）大寫字母都要一樣高，不能頂?shù)谝痪€。

（3）每個字母都應(yīng)向右傾斜5度（小學(xué)生要規(guī)范訓(xùn)練）

2、字母的讀音

以下是英語26個字母的讀音，請大家牢記:

Aa/ei/Hh/eitj/Oo/au/Vv/vi:/

Bb/bi：/li/ai/Pp/pi：/Ww/dAblju:/

Cc/si：/Jj/djei/Qq/kju:/Xx/eks/

Dd/di:/Kk/kei/Rr/a：/Yy/wai/

Ee/i：/LI/el/Ss/es/Zz/zed/

Ff/ef/Mm/em/Tt/ti：/

Gg/d3i：/Nn/en/Uu加:/

3、元音字母與輔音字母

從上面的讀音中，我們可以進(jìn)一步把英語26個字母分成元音字母和輔音字母兩大類。

Aa、Ee、li、。0、Uu五個是元音字母，剩下的全是輔音字母。其中，Yy有時做元音字母，有時做輔

音字母，所以被稱為半元音字母。

4、大寫字母的應(yīng)用

大寫字母的應(yīng)用有其特殊性，下面從五個方面進(jìn)行說明：

（1）人名、國名、節(jié)日名、語言和組織等專有名詞

Jane,China,Mid-AutumnDay

（2）星期、月份的首字母

Sunday,November

（3）句首的第一個字母

Heisaboy.

（4）縮略詞、標(biāo)志詞、特殊語句、特定稱謂等，首字母大寫或者全大寫

T-shirt,EXIT,YoungPioneer,HappyNewYear!

（5）強(qiáng)調(diào)語氣全部大寫

CONGRATULATIONS!

5、字母的縮略詞

英語字母除了可以構(gòu)成單詞以外，還可以通過縮略代表特殊含義。下面列舉一些小學(xué)階段的重要英語

縮略詞以及含義：

ABC基礎(chǔ)知識BBC英國廣播公司Cctv中央電視臺

RMB人民幣EMS郵政快遞VCD影碟機(jī)

USA美國UK英國UN聯(lián)合國

cm厘米km「米Add地址

WC廁所TV電視機(jī)ID身份證

AM上午PM下午IT信息技術(shù)

此外，一周7天和一年12個月的縮寫也需要掌握。（這部分知識是初中內(nèi)容，但是擇校考試在卷面上

會有所體現(xiàn)）

Sun周日Mon周一Tue周二Wed周三

Thu周四Fri周五Sat周六

Jan一月Feb二月Mar三月Apr四月

May五月Jun六月Jul七月Aug八月

Sep九月Oct十月Nov十一月Dec十二月

第二章語音

此部分內(nèi)容橫跨小六和初一，鑒于小學(xué)老師和初中老師都會講解，故輔導(dǎo)老師可以根據(jù)

學(xué)生的實際情況和試卷的難易程度進(jìn)行講解。

1、音素和音標(biāo)

（1）音素是記錄英語語音的最小單位。英語共48個音素，20個元音，28個輔音。

（2）音標(biāo)是記錄音素的符號。一般采用//或者［］來表示。

2、音標(biāo)的分類

（1）元音----前元音N/i：//e//ae/

----后元音/a://□//□://u//u:/

----中元音/A//a：//a/

——雙元音/ei//ai//W/au//au//is//ea//ua/

（2）輔音一一爆破音/P//b//t//d//k//g/

----鼻音/m//n//n/

-摩擦音/f//v//s//z//0//5//J/力//r//h/

——破擦音/ts//dz//tr//dr/

一一半元音/w//j/

——舌邊音/I/

3、清輔音和濁輔音

(1)發(fā)育時，聲帶不振動的輔音是清輔音，反之是濁輔音。

(2)清輔音：/p//t/M/f//0//s//J//h//t//Jts//tr/

⑶濁輔音：/b//d//g//v//5//z/力//r/他//dz//dr/

(4)單數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)名詞時，加一s或一es后，新單詞的讀音與清輔音和濁輔音相關(guān)。

①一s在清輔音后讀/s/如：jeeps/d3i：ps/

②一s在濁輔音后讀/z/如：pens/penz/

③一es在/s//z//J//tf//d3/后讀/iz/如：watches/'wotjiz/

4、音節(jié)的分類(初步)

英語字母按照一定的規(guī)律組合，產(chǎn)生了音節(jié)。音節(jié)的核心是元音。一個單詞中有幾個元音音素，就有

幾個音節(jié)。

以下簡單歸納小學(xué)階段應(yīng)掌握的音節(jié)種類:

開音節(jié)絕對以一個元音字母結(jié)尾的重讀音節(jié)讀字母本音Hi/hai/

相對一個元音一個輔音加上一個不發(fā)音的“e”Face/feis/

閉音節(jié)一個元音，以輔音字母結(jié)尾(r、w除外)的重讀音節(jié)讀字母短音Bed/bed/

R音節(jié)元音字母和輔音字母R為主體構(gòu)成的音節(jié)ar/a:/or/□:/Car/ka:/

er/e:/ir/a:/Bird/ba:d/

成音節(jié)以/m//n//I/和其他輔音構(gòu)成的音節(jié)pencil

第三章單詞和詞組

1、詞匯的學(xué)習(xí)技巧

英語詞匯包括單詞、詞組和習(xí)慣用語。其中，單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)部分。隨著年齡的增加，學(xué)生要

記憶的單詞量逐漸遞增，所以，死記硬背的效果是很差的。學(xué)習(xí)單詞，關(guān)鍵得有好的學(xué)習(xí)方法。

下面簡單介紹幾種適合小學(xué)生用的單詞記憶方法：

(1)讀音記憶法

這是記憶單詞最基本得方法。讀音記憶就是根據(jù)每個字母的基本讀音，再參照具體的音節(jié)，進(jìn)行朗讀

的一種。

如：bed,單詞中的b和d的基本音不變，參照是閉音節(jié)，e發(fā)/e/,所以連起來就很容易讀出床

的讀音；/bed/

(2)品類記憶法

這是基本的記憶方法。品類記憶要求學(xué)生將學(xué)過的單詞善于總結(jié)歸納，形成系統(tǒng)。

如：colour顏色類。學(xué)生就要善于總結(jié)在小學(xué)中學(xué)過的一切顏色的單詞。

(3)詞性記憶法(擇校)

這是比較高級的記憶方法。詞性記憶要求學(xué)生在知道單詞詞性的前提下，總結(jié)歸納，形成系統(tǒng)。此法

在小學(xué)使用的不多，但是中學(xué)單詞記憶的重要方法之一。

如：prep介詞。In,on,at,under,behind等，這些都是表示方位的介詞。學(xué)生在

記憶時，就要有針對性的歸納，理解。

(4)近義、反義、同音詞類記憶法

這也是基本的記憶方法。鑒于小學(xué)生的單詞量不多，學(xué)生可以在老師的幫助下進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣兩

兩相對，加深印象。

如：近義詞：speak,say,talk都有說的意思。反義詞：right和wrong相對。

同音詞：too和two的發(fā)音一樣。

2、小學(xué)同音詞和反義詞的歸納

（1）同音詞

Too,two/tu:/there,their/se9/right,write/rait/

Deer,dear/dis/four,for/f3：/know.no/nau/

Where,wear/w￡3/son,sun/sAn/

（2）反義詞

Man————womanBoy-------girlMr一——MrsDay————night

Come一goCry---------laughOpen-----closeBegin———stop

Buy——--sellForget------rememberLeave-------stayTake————bring

Ask--------answerSit---------standLove--------hateLearn—-"teach

Always-------neverHere———thereYes--------noRight.一——wrong

Inide---outsideA代er------beforeIn—?-----outUp---down

Over-一——underLeft------rightFirst-------lastBig--------small

Good-——badBlack———whiteBusy------freeCold----hot

Clean--------dirtyDangerous-----safeEasy---difficultFar——???near

Clever-------stupidFast--------slowfat-——thinHard——一soft

Late------"earlyLong/tall------shortOld—-new/youngPoor--—rich

Quick■一------slowSame——-differentFind---------loseQuiet—--noisy

This----thatThese——???thoseWorse-------betterStrong---weak

上述單詞，學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下，回想其中文含義，以便加深記憶。

3、詞匯表（小學(xué)英語教材三到六年級）

4、詞組表（小學(xué)英語教材三到六年級）

（第三和第四項的內(nèi)容，見書后的附表）

第四章口語交際

通過本章的學(xué)習(xí)，你可以掌握小學(xué)階段各種話題的基本用語和習(xí)慣說法，并且熟記于心，在不同場合

和考卷上靈活運用。

一.問候、告別類

1.Goodmorning,XXo/Goodafternoon./Goodevening./Goodnight.

早上好/中午好/晚上好/晚安

2.Hello./Hi.你好

3.I'mKate./MynameisKate.我的名字是凱特。

4.Whatsyourname?/AreyouMrSmith?你的名字是什么？/你是史密斯先生嗎？

5.Howareyou?Kmfine./Notbad,thankyou.Andyou?你好嗎？/我很好，你呢？

6.Goodbye./Seeyoulater./lhavetogonow,再見/待會見/我必須走了。

7.Nicetomeetyou./Nicetomeetyou,too.（初次見面）見到你很高興

Nicetoseeyou.（已見過面）見到你很高興

7.What'sthematterP/What'swrongwithyou?你怎么啦？

二.道歉、感謝類

1.Excuseme./Sorryl/Kmverysorry.打擾一下/抱歉/我很抱歉。

對于道歉的回答:That'sOK./Nevermind./That'sallright./ltdoesn'tmatter.

2.Thanks./Thankyou./Thankyouforyourcare.謝謝/謝謝你/謝謝你的關(guān)心

3.Youarewelcome./lt'sapleasure./That'sallright.不用謝

三.詢問、請求類

1.CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?我能幫你忙嗎？/我能為你做些什么嗎？

回答為：Sure./OK（肯定回答）Sorry，cant/l'mafraidIcan't.（否定回答）

2.Whatwouldyoulike?/Wouldyoulikesomethingtodrink/toeat?

你想要些什么？/想要些喝的東西嗎？/想要些吃的東西嗎？

ShallI.......?/Letme....,please.

回答：Yes,I'dliketo./No,thanks.

3.MayIcomein?我能進(jìn)來嗎？Comein,please.請進(jìn)。

4.CanIhavealook?我能看一看嗎？Yes,please.可以。Hereyouare.給你。

5.CanIhavethem,please?我能得到它們嗎？

四.介紹類

1.What'sthis/that?這/那是什么？It'sa....它是…

復(fù)數(shù)句型：What'retheseP/What'rethose?這些/那是什么？

These/Thoseare……這些/那是.…。

這是李老師。他/她是…?。

2.ThisisMissLi.He/Sheis..…/His/Hernameis....o

3.I'mfromChinese.我來自中國.HecomesfromEngland.他來自英國。

五.打電話

1.HellolThisisYangLing.你好,我是楊琳。

2.May/CanIspeaktoLiuTao?I'dliketospeaktoLiuTao.我可以和劉濤說話嗎?（想要和）

3.Who'sthat?Isthat...?你是誰?

4.Is...in/there,please?你那是？

5.Waitforaminute,稍等一會。

六.購物

1.CanIhelpyou?我能幫你些忙嗎？（營業(yè)員主動詢問客戶，不同場合有不同譯法）

2.Whatdoyouwant?你需要些什么嗎？

3.WhatcanIdoforyou?我能為你做些什么嗎？

4.Whatwouldyoulike?你想要些什么？

七.問路

I-問“往……怎么走？”常用句型

1.Whereis...?

2.Whichisthewayto...?

3.Canyoutellmethewayto...?

4.HowcanIgetto...?

5.Willyoupleaseshowmethewayto....

I-問路程遠(yuǎn)近常用句型

1.Howfarisit?

2.Isitfarfromhere?

I■問是否要乘車常用句型

1.Shallwetakeabus?

2.WhichbusshallItake?

卜給別人指路、回答別人問路常用句型

1.Turnright/left.

2.Goalongthisstreet.

3.Youcangotherebybus.

4.Thisway,please.

八.時間、天氣類

1.What'sthetime?現(xiàn)在是什么時間?

2.Whattimeisit?

3.Whendoyouusuallygetup?

4.It'stimefor...(該做什么事)

5.It'stimetodo...

6.Whatdayisittoday?今天是星期幾?

7.ItisSunday./TodayisSunday.

8.Whatdateisittoday?/What'sthedatetoday?今天幾月幾日？

9.It'sthelstJuly.

10.Wha'stheweatherliketoday?今天的天氣怎么樣?

11.It'ssunny/rainy/cloudy/windy.

12.Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡什么季節(jié)?

13.Itoftenrainsinspring.在春季經(jīng)常下雨。

第五章語法

一、名稱

名詞一般分為專有名詞和普通名詞。專有名詞是指某些特定的人、組織、地點等，普通名詞是指一類

人或者東西、抽象概念。

1、名詞的數(shù)

一般地，可數(shù)名詞有單復(fù)之分。下面列舉小學(xué)階段的形式：

(1)復(fù)數(shù)的構(gòu)成方式：

一般情況下加SBook一-books

以s,sh,x,ch,結(jié)尾的加esBox------boxes

以輔音字母加y結(jié)尾的變y成i加esFamily------families

以0結(jié)尾的加s或esZoozoos

Potato——potatoes

(2)復(fù)數(shù)詞尾是一s或者一es的讀法:

在/P/,/t/,/k/等清輔音后發(fā)/s/Cupsdesks

在/s/,/z/,/J/,/tJ/,/d3/后發(fā)/iz/Classeswatches

其他情況發(fā)/Z/Windowsbananas

(3)名詞的單數(shù)變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化

小學(xué)階段的單詞如：tooth-----teeth,child-------children,sheep----sheep

(4)不可數(shù)名詞是表示不能直接以數(shù)字計算的事物。如：water,juice,bread等。如果我們想在這些單

詞后加上復(fù)數(shù)，必須借助介詞：“量詞+0F

如：aglassofwater,apieceofpaper等

2、名詞的所有格

我們在表示人或者物品的所屬關(guān)系時，就需要使用名詞的所有格。一般地，有如下規(guī)則：

(1)通常在名詞后加“'s"。如：Tom'sbook

(2)以S結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只需在后加"'"。如：myparents，car

(3)當(dāng)表示是幾個人共同擁有的東西時，只能在最后一個名詞上加所有格。

如：JennyandJohn'sbedroom

(4)當(dāng)表示沒有生命的東西時，通常用“of+名詞”來表示。

如：theweatherofShanghai

二、冠詞

冠詞是一種虛詞，不能獨立使用.通常放在名詞的前面，幫助說明該名詞的含義。分為不定冠詞和定

冠詞兩種。

1、不定冠詞

不定冠詞用在單數(shù)名詞前，有a,an兩種形式。A用于輔音音素開頭的單詞前面。如：apen,a

book；an用于元音音素開頭的單詞前面。如：anorange

2、定冠詞

定冠詞只有THE一種形式，用在單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞前面。

(1)用來表示特定的人或事

Themapisonthewall.

(2)上文提起的人或事

Ihaveadog.Thedogisblackandwhite.

(3)用在序數(shù)詞、形容詞和副詞的最高級前面

ThisisthethirdtimethatIvisitGuangZhou.

(4)用在專有名詞、獨一無二的事情前面

theson,theGrateWall

但是在一些條件下，不可以使用冠詞。如：國名，地名，人名前；當(dāng)名詞前有this,that,his,my,any等

限定詞時；包括一些其他情況時。

代詞

(1)人稱代詞

單數(shù)復(fù)數(shù)

主格賓格主格賓格

第一人稱1meweUs

第二人稱youyouyouYou

第三人稱hehimtheythem

sheHer

itit

(2)物主代詞

單數(shù)復(fù)數(shù)

形容詞性名詞性性形容詞性名詞性

第一人稱mymineourours

第二人稱youryoursyouryours

第三人稱hishistheirtheirs

herhers

itsits

形容詞性物主代詞后，一定要跟名詞，表示該名詞所代表的事情是屬于誰的。此外，小學(xué)生一定要記

著，名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。

如：Thisismyruler.等于Thisismine.

四、形容詞、副詞的比較級

1、形容詞的比較級

(1)基本句式：A(主格)+Be+形容詞的比較級+than+B(賓格)

LiPingisolderthanWangHai.

(2)表示一樣的情況時用原級，結(jié)構(gòu)是“as+原級+as”

Iamastallasyou.

2、副詞的比較級

(1)基本句式：A(主格)+Be+形容詞的比較級+than+B(賓格)

WejumphigherthanLiuTao.

(2)表示一樣的情況時用原級，結(jié)構(gòu)是“as+原級+as”

Heswimsasfastasher.

3、形容詞和副詞比較級變化的相關(guān)規(guī)定

構(gòu)詞法原級比較級

單音節(jié)詞末加ertallTaller

單音節(jié)詞末以e結(jié)尾，只加rlateLater

重讀閉音節(jié)末只有一個輔音字母，要雙寫這個bigBigger

輔音字母，再加er

以輔音字母加Y結(jié)尾的，變Y成1,加erheavyheavier

其中，小學(xué)的有些單詞變化是不規(guī)則，需要記住。

原級比較級

Good/wellbetter

Bad/illworse

Many/muchmore

farFarther/further

carefullMorecarefull

BeautifulMorebeautiful

五、基數(shù)詞、序數(shù)詞

1、基數(shù)詞是表示數(shù)量的數(shù)詞。在英語中，基數(shù)詞的用法和構(gòu)成是有規(guī)律可循的。現(xiàn)將小學(xué)的知識點總結(jié)

如下：

(1)1至!J12是不同的單詞：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve.

(2)13至1]19都是以teen結(jié)尾，除了thirteen,fifteen和eighteen剩下的單詞直接加就可。

(3)20到90都以ty結(jié)尾，除了twenty,forty外，其他的直接加即可。方法和teen一樣。

(4)21到99之間的非整數(shù)，是在整數(shù)后加上“一”后再加上個位數(shù)。如：twenty-one,

(5)基數(shù)詞100的用法：onehundred

2、序數(shù)詞是表示先后順序的詞。序數(shù)詞第一、第二、第三分別為first,second,third,其他的在后面加th。

此外，還有一些規(guī)則。

(1)要注意fifth,eighth,ninth,twelfth在拼寫上的變化。

(2)20,30等基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時，要把y變成ie再加th。如：forty--fortieth

(3)基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時，表示“幾十”的數(shù)詞不變，只要把表示“幾”的變就可以了。如:

twenty-one變成twenty-first

(4)序數(shù)詞前面，一般要加定冠詞the,這是序數(shù)詞和基數(shù)詞的區(qū)別。

六、動詞

動詞是英語單詞中非常重要的詞類，有諸多的變化和應(yīng)用?，F(xiàn)將小學(xué)階段動詞的基本用法歸納如下：

1、be動詞

基本形式有am,is,are三種。有否定形式如下：amnot=zmnot,arenot=aren't,

Isnot=isn/t.過去式：am,is的過去式是was,are的過去式是were。

2、情態(tài)動詞

情態(tài)動詞本身有一定的含義，但是它必須和實義動詞一起構(gòu)成謂語動詞。在小學(xué)階段，有can,may,must,

shall.should,would,could.他們的否定形式和be動詞的變化基本一致。只有shall和may的否定形式

沒有縮寫。

注意：情態(tài)動詞后面要用動詞原形。

3、助動詞

Do和does用于一般現(xiàn)在時，其過去式都是dido通常用在疑問句和否定句中，否定形式和前面的否

定形式一樣。

(1)在一般現(xiàn)在時，does用于第三人稱單數(shù)，其余一律用do

(2)助動詞后用動詞原形

七、介詞

這一詞類的用法眾多，在小學(xué)階段主要學(xué)了幾個，簡單總結(jié)如下:

in在.....里面on在....上面at在......里面

from從……來under在..….下面Behind在.....后面

With和，用Near在.....附近after在.....之和

between在…..之間beside在..…旁邊around圍繞,遍及

下面主要區(qū)分一下：in,on,at.

三者都是用來放在時間前面的詞。In后面一般是morning,afternoon,年份，月份或者某一段具體的時間;

on是指用在某一天，或者用在具體時間前面；at一般用在某個假期期間，還可以用在具體的某點時間。

八、特殊疑問詞

特殊疑問詞是和一般疑問詞相對的詞類。一般都用在句子開頭，其所引導(dǎo)的句子，即為特殊疑問句。

現(xiàn)將小學(xué)階段的總結(jié)如下：

When=whattime什么時間問時間的

who誰問人的

whose誰的問主人的

where在哪里問地點的

Why什么原因問原因的

which哪一個問選擇的

Whatabout......怎么樣問意見的

Whatfor為何目的問目的的

Whatcolour什么顏色問顏色的

Whatday星期幾問星期的

Whatdate什么日期問具體的時間

how......怎么樣問情況

一般情況下，how后面可以加很多單詞，從而表示不同含義。

如：howold,howmany,howmuch,howabout,howfar等。

九、therebe句型

(1)therebe結(jié)構(gòu)表示“某時，某地存在著什么樣的人和事"。There是引導(dǎo)詞，本身沒有詞義。Be

是謂語動詞，be后面的名詞為主語，兩者的數(shù)必須一致。句子的最后是地點(時間)狀語。

(2)在一般現(xiàn)在時中，therebe結(jié)構(gòu)中的be動詞用is.are表示;在一般過去時中，用was,were表

示。其中，is和was是單數(shù)，are用復(fù)數(shù)。

(3)“就近原則”，如果句子中有幾個并列的主語時，be動詞的形式要和離其最近一個主語保持在人

稱和數(shù)上的一致。

如：Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.

此句型中，有很多的轉(zhuǎn)換形式。

(1)否定句：therebe的否定形式是BE后加NOT，再把some變any。

如：Therearen'tanychildreninthepicture.

(2)一般疑問句：把be提到there前面即可。

如：Aretheretwocatsinthetree?Yes,thereare./No,therearenzt.

(3)特殊疑問句：

提問句子的主語時，一律用“what+is(不考慮主語的單復(fù)數(shù))+地點介詞短語

提問主語前的數(shù)量時，用"howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+其他”

如：Therearesomebirdsinthetree.--------Whatisinthetree?

Thereisacatunderthebed.--------Howmanycatsarethereunderthebed?

十、現(xiàn)在進(jìn)行時

現(xiàn)在進(jìn)行時是表示正在發(fā)生的動作，是英語中的基本語態(tài)之一。

1、標(biāo)志詞：”看見now,look,listen時,立馬用現(xiàn)在進(jìn)行時?！?/p>

如：

Look;MissWangishavinganEnglishlesson.

2、句型構(gòu)成：“主語+BE+動詞的現(xiàn)在分詞”

如：Thedogisrunningafterthecat.

3、現(xiàn)在分詞的變化

一般情況下，直接在動詞后加ing,以不發(fā)音的E結(jié)尾的動詞，去e加ing,以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動

詞，雙寫后加ing。

4、句型轉(zhuǎn)換

肯定句否定句一般疑問句及回答

Heisrunningnow.Heisn'trunningnow.Ishe....?

Yes,heis/No,heisn't

Theyaremakingabox.Theyaren'tmakingabox.Aretheymakingabox?

Yes,theyare/No,theyaren't.

對于特殊疑問句的，問人的用WHO提問；問動作的用Whataretheydoing?

H—、一般現(xiàn)在時

1、一般現(xiàn)在時表示通常發(fā)生的事情或動作。Be動詞的使用遵循第一人稱用am,第二人稱用are,第三

人稱用is。此外，單數(shù)用am和is,復(fù)數(shù)用are。

如：Iamastudent.

2、一般現(xiàn)在時的謂語動詞是除了be動詞之外的其他動詞。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要有變化（三單

式：he,she,it,人名）

如：Shegoesfishingeveryweekend.

3、變化規(guī)則：一般情況，都直接加s,以s,x,sh,ch結(jié)尾的，加上es,以輔音字母y結(jié)尾的，要變y成I

加es.

4、句型轉(zhuǎn)換

（1）在否定句中，如果有be動詞，直接在后面加not.沒有be動詞的，需要助動詞來幫忙：主語是

三單時，用Does,其他用do.如：Hedoesn'twatchTVeverynight.

（2）在一般疑問句中，有be動詞的，直接將be動詞提前?沒有be動詞的，借助動詞老幫忙。用法

和否定一樣。如：Doesheworkinthehospital.

十二、一般過去式

一般過去時是表示在過去的某一段時間里發(fā)生的事情，也是英語的基本時態(tài)。

1、標(biāo)志詞：yesterday,ago,amomentago,justnow,before等

2、動詞過去式的變化

一般情況下，直接在后面加上ed；以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)詞,只要加d；以輔音字母加Y結(jié)尾

的詞，變y成I加ed；以重讀閉音節(jié)或r結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母的詞，雙寫后，加ed。此外,

有好多不規(guī)則的變化。小學(xué)階段的不多。總結(jié)如下：

Go------wentHave---------hadCome---------came

Tell-------toldMake-----madeGive——-gave

Run------ranSit--------satDrink-------drank

Am/is------wasAre-一——wereDo——一did

3、句型轉(zhuǎn)換

肯定句否定句一般疑問句及回答

HewatchedTVHedidn'twatchedTVDidhewatchTVyesterday?

yesterday.Yesterday.Yes,hedid/No,hedidn't.

TheyplayedmanygamesTheydidn'tpiaymanyDidtheypiaymanygames?

justnow.gamesjustnow.Yes,theydid/Noztheydidn't.

十三、一般將來時

一般將來時在小學(xué)階段，課本上沒有系統(tǒng)講述，但是在一些擇?？荚囍薪?jīng)常出現(xiàn)。小學(xué)課本中通常用現(xiàn)

在進(jìn)行時表示將來時。

1、標(biāo)志詞：tomorrow,next等

2、Begoingto的用法。如：Theyaregoingtoswimtomorrow.

3、"Will/shall+動詞原形”的用法.shall與第一人稱搭配，will與第一人稱以外的搭配使用。如：

Weshallgoshoppingtomorrow.

4、瞬間性動詞

動作一發(fā)生，就馬上要結(jié)束。用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來時。這些動詞：come,go,leave

如：Myuncleiscomingtoseemelater.

小升初英語語法

一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

1.一般情況下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch結(jié)尾，力口-es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es,如：knife-knives

5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：

man-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomen

mouse-micechild-childrenfoot-feettooth-teeth

fish-fishpeople-peopleChinese-ChineseJapanese-Japanese

二、代詞

人稱代詞主格賓格形容詞性物主代詞（短）名詞性物主代詞（長）

我Imemymine

你youyouyouryours

他hehimhishis

她sheherherhers

我們weusourours

你們youyouyouryours

他們theythemtheirtheirs

口訣：

主格應(yīng)該作主語，放在句子的開頭；

賓格應(yīng)該作賓語，放在動詞介詞后；

形容詞性的物主代詞不能單獨用，必須接名詞或其他詞；

名詞性的物主代詞，單獨使用就可以。

如：

Iamastudent.

Whatisyourname?

Hisbagisonthedesk.Thatoneisnothis.

WecanfromAmerica.Wearefriends.

Letmehelpyou.

Theseshoesarenice.Trythemon.

Theyaredrinkingtea.

三、動詞

1.be動詞：amisare

2.普通動詞：havegocometakegetbuypass

sitstandhavetalkwalkseecatchput等。

動詞的變化形式：動詞的第三人稱單數(shù)、動詞+ing、動詞的過去式（詳見時態(tài)）

3.情態(tài)動詞：

情態(tài)動詞can,must,should后面直接用動詞原形。

如：I/He/She/Theycansing.

Youshouldkeepquietinthelibrary.Youmustn'tplaywithfire.

Canyouhelpme?

4.使役動詞：have,make,let后面直接用動詞原形。

如：Letmehelpyou.

MothermadeJimstayathomeallday.

四、疑問詞

1.whatwhowhosewhichwherewhenwhyhow

2.“Wh-”questions:

Whatareyoudoing?

Whatcolorisit?

Whattimeisit?Whafsthetime?

Whichisyourwatch,theyellowoneorthewhiteone?

Who*sthemanwithabignose?

Whosebagisit?

Whenisyourbirthday?

Whereismyballpen?

Whydoyoulikesummer?

Howmanybooksarethereintheschoolbag?

Howoldistheyoungman?

Howmuchisthetoybear?

Howdoyougotoschooleveryday?

五、形容詞和副詞

bigsmalllittlelargetalllongshortfat

thinoldnewyoungcleandirtywarmhot

coolcoldfastslowlazybusycheap

earlylatehighlowtiredhungrythirsty

beautifuldeliciousexpensivefavoritefriendlypopular

六、比較級和最高級

1.一般在形容詞或副詞后+er

oldertallerlongerstronger

2.多音節(jié)詞前+more

moreinterestingmoreexciting

3.雙寫最后一個字母，再+er

biggerfatter

4.把y變i,再+er

heavierearlier

5.不規(guī)則變化：

well-bettermuch/many-more

6.favorite沒有比較級和最高級

如下表：

形容詞（原級）比較級最高級

oldoldertheoldest

newnewerthenewest

thinthinnerthethinnest

bigbiggerthebiggest

heavyheaviertheheaviest

earlyearliertheearliest

boringmoreboringthemostboring

difficultmoredifficultthemostdifficult

expensivemoreexpensivethemostexpensive

七、介詞和副詞

inonatunderinfrontofbehindafteroveracross

intooutofbesidenearnextto

八、some和any

Ihavesometoysinmybedroom.

Doyouhaveanybrothersorsisters?

Therearesomebooksonthedesk.

Arethereanyboo