2023-2024學(xué)年江西省豐城市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自我評(píng)估試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

rìkòu

bènzhuō

jūshù

jiǎn

yuè

(

)

(

)

(

)

(

)

gēda

dǐyù

yōngdài

kuíwǔ

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．惆悵（chóu）

無(wú)聊（liáo）

頭銜（xián）

拔弄（bō）B．腫脹（zhǒng）

腐蝕（fǔ）

通霄（xiāo）

書藉（jí）C．剝削（xuē）

犧牲（shēng）

徘徊（huái）

防御（yù）D．挪移（nuó）

踉蹌（liàng）

野蠻（màn）

丑惡（è）3、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．我們要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，不要像井底之蛙-樣目光短淺。B．你真是杞人憂天，這地區(qū)地勢(shì)高，即便下大雨，也絕對(duì)不會(huì)被水淹的。C．老師畫完一幅畫的輪廓后，要求學(xué)生畫蛇添足地給這幅畫涂上顏色。D．他剛剛說(shuō)上午去看電影了，現(xiàn)在又說(shuō)今天一直待在家里，顯然是自相矛盾。4、下列四組詞語(yǔ)，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．飛弛衣裳天籟之音余音繚繞B．瀑布純熟輕歌慢舞畫龍點(diǎn)睛C．伶俐濫用粉末登場(chǎng)字正腔圓D．批閱袖筒曲終人散有板有眼5、下面關(guān)于課文的說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．《草原》的作者是人民藝術(shù)家老舍，他是北京人，字舍予。B．《開(kāi)國(guó)大典》中，宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”這句話的是毛主席。C．《宇宙生命之謎》中介紹了生命存在的必備條件。D．《橋》主要通過(guò)心理描寫突出老漢的高大形象。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、請(qǐng)用“貴”字組成不同的詞語(yǔ)，分別填入下列句子中的括號(hào)里。

1．這條裙子價(jià)格太(

)了，姐姐沒(méi)舍得買。

2．張排長(zhǎng)帶領(lǐng)小分隊(duì)英勇阻擊敵人，為部隊(duì)大反擊贏得了(

)的時(shí)間。

3．博物館內(nèi)收藏了許多(

)的字畫。

4．這些(

)的資料對(duì)我們的研究有極大的幫助。7、填一填。

（1）__________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（王維）

（2）__________，一字值千金。

（3）__________，更有早行人。

（4）樹欲靜而風(fēng)不止，__________。

（5）茍利于民，__________，__________，__________?！痘茨献印?/p>

（6）雖與之俱學(xué)，__________，__________？曰：非然也?！秾W(xué)弈》8、將下列句子改為陳述句。

①春姑娘不是快活地喊著嗎？

__________________

②小燕子在電線上排列成了錯(cuò)落的音符了嗎？

__________________9、閱讀理解。□我們這個(gè)地球太可愛(ài)了□同時(shí)又太容易破碎了□這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆□只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1．在文中“□”內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．“地球太可愛(ài)了”是因?yàn)開(kāi)___________；“破碎”一詞可以理解為_(kāi)_________。

3．片段號(hào)召我們_____________________。

4．為了保護(hù)地球，我們可以做些什么？

__________________10、閱讀下面短文，回答問(wèn)題①暑假里的一天，薩沙乘著爸爸的考察船，在大海上旅行。他來(lái)到甲板上觀賞景色，被一個(gè)大浪卷進(jìn)了海里?！熬让?！”薩沙大聲呼救。但是風(fēng)浪大大了，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)他的喊聲。絕望的薩沙緊緊抱住一個(gè)從船上掉下來(lái)的木箱，在大海上漂流著……②不知過(guò)了多久，陣陣海風(fēng)吹醒了薩沙。他睜眼四看，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，島上除了石頭和樹木什么也沒(méi)有。天漸漸地黑了，不一會(huì)兒，又下起了大雨。薩沙哭著跑進(jìn)灌木叢中，度過(guò)了他來(lái)到荒島的第一夜。③第二天清早，薩沙沿著海邊走著，搜尋可以吃的東西。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一塊大帆布和一個(gè)破氣墊床。薩沙如獲至寶，他把帆布搭在樹權(quán)上，做成一個(gè)帳篷。又用樹枝在帳篷下面圍起一圈柵欄，那個(gè)氣墊床就做了褥子。這樣，他就有“房子”住了。④吃什么呢？薩沙想起老師講過(guò)，樹林里的蘑菇是可以吃的。于是，他走進(jìn)樹林，摘回許多小雨滴狀的蘑菇。后來(lái)他又用口袋里的別針和一段漁線做了一根釣魚竿。剛把漁線甩進(jìn)水里，就發(fā)覺(jué)有什么東西咬鉤了。他猛地一挑漁竿，哈！釣上來(lái)一只碗口大的螃蟹。接著，他撿回許多蛤蜊。⑤回到帳篷附近，他又想起原始人鉆木取火的故事，就試著干起來(lái)。他在一個(gè)小石孔里塞滿木渣，用一根小木棍不停地在石孔里鉆啊鉆。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，石孔中冒煙了，他連忙吹了幾口氣，啊，火苗著起來(lái)啦！火越燒越旺，薩沙用樹枝挑起螃蟹燒著。不一會(huì)兒，螃蟹燒熟了，薩沙美美地吃起來(lái)。⑥四十天過(guò)去了。這一天，一艘軍艦行駛在小島附近的海面上，艦長(zhǎng)看見(jiàn)島上有火光，就派幾名水兵乘著小船來(lái)島土察看。于是，薩沙得救了，很快地回到了爸爸的身邊。1．快速閱讀，根據(jù)文章內(nèi)容填表格。流落荒島的原因遇到困難解決困難的辦法結(jié)果________________________________

2．選文主要是按照_____________的順序，選文中的薩沙是一個(gè)_____________孩子。

3．給短文加一個(gè)合適的題目：__________________________。

4．你從魯濱遜和薩沙在荒島上生存的經(jīng)歷中得到了怎樣的啟示？

__________________________11、綜合性學(xué)習(xí)。

星光小學(xué)舉辦了以“踐行綠色生活”為主題的親子環(huán)?；顒?dòng)，將生活垃圾分類知識(shí)滲透到一日教育中。在活動(dòng)中，大家紛紛發(fā)出綠色倡議：垃圾分類，從身邊做起；低碳生活，從我做起。

1．這段話中提出的綠色倡議是

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2．針對(duì)“垃圾分類處理”，你有什么好的建議嗎？請(qǐng)至少寫出兩條建議。

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