2023-2024學(xué)年江蘇省吳江市小學(xué)語文四年級期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

màoshèng

wéikàng

qìfèn

(

)(

)(

)二、填空題2、下列詞語加點字讀音有誤的是哪一項？（

）A．船舶（bó）B．炊煙（chuī）C．家雀（què）D．震撼（zhèn）3、用“濃”組詞，然后填到合適的句子里。

1．最近，他對航模產(chǎn)生了(

)的興趣。

2．花園里(

)的花香吸引了許多蝴蝶翩然起舞。

3．太陽光被(

)的樹葉遮住，形成一片樹蔭。4、補充詞語，并完成練習(xí)。

風(fēng)()浪()

鑼()喧()

鴉雀()()

()()欲聾

若()若()

齊頭()()

（1）找出一對反義詞和一對近義詞。

近義詞：(

)-(

)

反義詞：(

)-(

)

（2）仿照畫線詞語形式，寫出ABAC式詞語：_______、_______。5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

只要……就……無論……都……

雖然……但是……即使……也……

(1)山上開滿了映山紅,(

)花朵還是葉子,(

)比盆栽的杜鵑顯得有精神。

(2)(

)風(fēng)雨再大,池塘里的小青蛙(

)不害怕。

(3)(

)天山這時并不是春天,(

)這時天山的無邊繁花比得過任何一個地方春天的花園。6、我能把下面的詞語補充完整。

奔流(

)(

)

手(

)足(

)

慈(

)(

)目

視(

)如(

)

通(

)達(

)

(

)平(

)靜三、課內(nèi)閱讀7、閱讀平臺。貓（節(jié)選）貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的（díde）確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏（pínɡbǐnɡ）息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。1．給文中加點字的正確讀音打上“√”。

2．短文是圍繞哪句話來寫的？請用“

”畫出來。

3．給下面句子換一種說法，不能改變句子的意思。

它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

________________________________________

4．作者把貓的踩印看作是“小梅花”，從中你體會到了什么？

_________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。買茶我走到集市上的時候，渴極了。我聽不進雞鴨的吆喝聲，也沒有精力去欣賞琳瑯滿目的商品，更顧不上去觀察主顧們討價還價的面部表情，一心想尋個茶攤買杯茶喝。東南角上有個茶攤，旁邊坐著一位老人，手里搖著大蒲扇，悠閑地一邊抽煙，一邊望著來來往往的人群。我三步并作兩步走到茶攤邊。老人像是看透了我的心思一樣，急忙用右手把滿滿的一杯茶往我身邊輕輕一推，說：“快喝吧！”我二話沒說，端起杯子就往肚里倒，心想：“喝了再付錢了也不遲?！辈枰坏蕉抢?，頓時就感覺特別清爽?！岸嗌馘X一杯？”“兩分?！薄澳谋热思业谋阋恕！薄肮?，我沒有想要賺錢，能收回本錢也行了?！薄霸愀?！”這時，我發(fā)現(xiàn)自己竟沒有帶錢包，連兩分錢也沒有辦法付。等我還在摸口袋時，老人家似乎發(fā)現(xiàn)了什么，說：“閑在家里沒事干，擺個茶攤給大家行個方便。”我不得不歉意地說：“今天忘記帶錢包了，兩分茶錢……”沒等我說完，老人家擺擺手說：“一杯茶，沒啥的?！蔽艺f下次補給他，老人卻只顧忙著其他的事情了。他把空杯放進消毒水里，然后拿了來，用毛巾擦了又擦，最后舀滿一杯放在桌上，等著下一位需要喝茶的人。我說了聲“謝謝”，就離開了小茶攤。我想：老人家賣茶到底圖個啥呢？1．這篇短文敘述順序是：“我”想買杯茶喝——___________——___________。

2．文中畫“﹏﹏﹏”的句子具體描寫了老人_________，句中的動詞有___________，從這些細致的動作描寫中你體會到___________。

3．在你體會比較深的地方畫上“”，并把批注寫在下列橫線上。

4．老人家賣茶到底圖個啥呢？

__________________________。五、語言表達9、你覺得納米技術(shù)還可以應(yīng)用到哪些方面，發(fā)散思維，想一想，寫一寫。

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