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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
dù
jì(
)
cūlǔ(
)
shān
gāng(
)
dié
piàn(
)
tuō
lā(
)
jīè(
)
pò
xiǎo(
)
xiōng
táng(
)二、選擇題2、下列每組加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.燕子海燕燕園燕窩B.供品供職供暖供給C.湖泊血泊停泊泊車(chē)D.晃眼虛晃一槍明晃晃一晃而過(guò)3、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.春天來(lái)了,越來(lái)越暖和了。B.灑在沙灘上,沙灘上一片銀白。C.保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的大事。D.學(xué)了《愛(ài)迪生》這一課,使我受到了教育。4、下列字音與字形全對(duì)的一項(xiàng)是(
)A.劃船(huá)不可計(jì)數(shù)(shù)
興奮(xīng)B.不禁(jīn)應(yīng)接不瑕(yìng)停泊(bó)C.拋下(pāo)
顫動(dòng)(chàn)
樹(shù)干(gàn)D.細(xì)縫(fèng)
一簇簇(zú)禁止(jìn)5、有一種號(hào)稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光,這里雙引號(hào)的作用是(
)A.表示特定稱(chēng)謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強(qiáng)調(diào)6、對(duì)于帶點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.面對(duì)諸葛亮的陰謀詭計(jì),周瑜自嘆不如。B.他說(shuō)話言簡(jiǎn)意賅,一針見(jiàn)血,直指問(wèn)題本質(zhì)。C.沃克醫(yī)生肅然起敬:“啊,川中名將,久仰久仰,認(rèn)識(shí)你很榮幸”。7、下列句子中描寫(xiě)事物的方法不同于其他三句的是(
)A.人們按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排石頭,讓人們從上面踏著過(guò)去,這就是搭石。B.桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。C.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。8、將下列句子整理成一段話,排序正確的一項(xiàng)是(
)
①翻譯幫我問(wèn)了那家的主人
②小女孩奮力地向我們的船游過(guò)來(lái)
③我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匾粦?hù)人家的房后長(zhǎng)著樣子奇特的大樹(shù),很想知道樹(shù)的名字
④我收到了塑料袋里的紙條,上面寫(xiě)著樹(shù)名,原來(lái)女主人不能說(shuō)話
⑤女主人轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿了個(gè)塑料袋,比畫(huà)著讓女兒游泳帶過(guò)來(lái)
⑥我以為小女孩游過(guò)來(lái)是為了索要小費(fèi)A.③①⑤②⑥④B.②⑥③①⑤④C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).⑤②⑥④③①三、填空題9、“課文表達(dá)的_______”是作者的寫(xiě)作目的。在《古詩(shī)三首》中,從詩(shī)句“________,____?!薄癬_____,________”“______,_______”中,我們體會(huì)到詩(shī)人筆下兒童的可愛(ài),詩(shī)人對(duì)兒童的喜歡。在《祖父的園子》中,作者表達(dá)了________?!对率枪枢l(xiāng)明》中典型的事例和直抒胸臆的語(yǔ)句表達(dá)了_____________。10、補(bǔ)全四字詞語(yǔ),并完成練習(xí)。
直言不()
路不拾()
負(fù)()請(qǐng)罪
()耳欲聾
心()神怡
美中不()
()然無(wú)味
足()多謀
1.畫(huà)“
”的成語(yǔ)講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期_____和_______的故事。像這樣來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)我還能再寫(xiě)兩個(gè):______、_______。
2.用“﹏﹏”的詞語(yǔ)形容枯燥,沒(méi)有趣味。它的反義詞是:________。
3.選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。
__________四、文言文閱讀11、讀文言文,回答問(wèn)題。余嘗謂讀書(shū)有三到,謂
。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.按原文填空。
2.解釋下面字詞。
嘗:_____
漫浪:_____
謂:_____
急:_____
3.“讀書(shū)有三到”,其中最重要的是_____,因?yàn)開(kāi)____(用文中的語(yǔ)句回答)
4.畫(huà)波浪線的句子是一個(gè)_____句,請(qǐng)將其翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
_____
5.你一定積累了很多關(guān)于讀書(shū)的名言警句吧。請(qǐng)寫(xiě)出兩句。
_____五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。故鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過(guò)了人生最初的十幾個(gè)年頭,因而從離開(kāi)它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o(wú)從治愈,無(wú)法自己。每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上桌前,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹(shù)影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧?kù)o;而我的老屋里卻空無(wú)一人,月光銀練般流過(guò)窗格,悄然落向閑置的床??;田野上小路寂無(wú)行人,只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹(shù)林傳來(lái)遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無(wú)的歌聲飄忽不定……我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無(wú)奈共存著。多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,我為它寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)首思念的詩(shī)歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長(zhǎng)大。1.從文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞。
搖動(dòng)——(
)
空閑——(
)
憂愁——(
)
安靜——(
)
2.畫(huà)線句子中的“它”指的是____________。
3.“明月千里寄相思”,這篇短文中作者除了寫(xiě)明月外還通過(guò)描寫(xiě)家鄉(xiāng)的____________、____________、____________、____________、____________等表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
4.作者寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩(shī)歌,你也背過(guò)許多思鄉(xiāng)的詩(shī)句吧!那么看到明月你會(huì)想起“_______________,_______________”。當(dāng)秋風(fēng)起時(shí),你會(huì)想起“_______________,_______________”。六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。
(1)花開(kāi)了,就像睡醒了似的;鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的;蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)
__________________________
(2)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(仿寫(xiě)句子)
__________________________七、作文14、習(xí)作與表
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