2023-2024學(xué)年吉林省九臺(tái)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

mìfēng

fēnfāng

xiūjiàn

chuàngjǔ

ōuzhōu

qiānxū

yuānyāng

bǎocún

二、填空題2、查字典，我能行。

“庭”的音序是______，音節(jié)是__________；用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)___部，再查_(kāi)__________畫(huà)?！巴ァ钡牡诎斯P是_________，組詞：_____________。3、給多音字組詞。

興：xīng________

xìng________

散：sàn________

sǎn________

藏：cáng________

zàng________三、信息匹配4、照樣子，把詞語(yǔ)送回家。

百花齊放

春色滿(mǎn)園

秋風(fēng)習(xí)習(xí)

一葉知秋

桃紅柳綠

五谷豐登

春暖花開(kāi)

金桂飄香春天

百花齊放

_________

________

________秋天

______

______

______

_______

四、選擇題5、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

五、課內(nèi)閱讀6、閱讀空間?！痘馃啤愤x段天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的

一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色

葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的，見(jiàn)也未曾見(jiàn)過(guò)的顏色。1．選文作者是________，文章選自其著作《___》。

2．在文段空白處給句子加標(biāo)點(diǎn)。

3．這段話采用_________的修辭方法，寫(xiě)出了火燒云不僅顏色_________而且變化_________。

4．用“﹏﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)火燒云顏色的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)可以用

這個(gè)詞來(lái)概括。

5．“還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色”這句話說(shuō)明了（

）A．火燒云的顏色多B．火燒云變化得很快6．請(qǐng)仿照第2段中第一句的寫(xiě)法，用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫(xiě)一段話。

___________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文。小螞蟻的故事①一天，一只小螞蟻在一棵大樹(shù)附（fù）近找食物，找了很久，才在一片綠葉上發(fā)現(xiàn)了一條小青蟲(chóng)。它興奮地招呼伙伴們分享（xiǎnɡ）“美食”，不料來(lái)了一只公雞，搶先把小青蟲(chóng)吃了。小螞蟻望著公雞，自言自語(yǔ)道：“我們螞蟻尋找食物可真難呀！聽(tīng)說(shuō)樹(shù)上住著一只蜘蛛，靠一張網(wǎng)就能得到很多食物，我去跟它學(xué)學(xué)本領(lǐng)。”②小螞蟻沿著樹(shù)干往上爬，它看見(jiàn)蜘蛛舒舒服服地躺在蛛網(wǎng)上，一只蚊子“不請(qǐng)自來(lái)”被粘在蛛網(wǎng)上，立刻變成了蜘蛛的“美食”。小螞蟻看后著急地說(shuō)：“蜘蛛姐姐，快點(diǎn)把你的本領(lǐng)教給我吧！讓我像你一樣，織一張網(wǎng)，在網(wǎng)上一躺，一輩子不餓肚子，該多好啊！”③說(shuō)話間，夜幕降臨（lín）了，小螞蟻準(zhǔn)備睡覺(jué)了，蜘蛛?yún)s忙碌起來(lái)。它先把網(wǎng)上的絲一根根吃進(jìn)肚子里，又重新把絲從腹（fù）部的噴絲口噴出來(lái)，開(kāi)始織新的蛛網(wǎng)。小螞蟻驚訝地看著這一切。④小螞蟻問(wèn)蜘蛛：“你為什么要把網(wǎng)拆（chāi）了重織？”蜘蛛答道：“如果不把干了的絲吃進(jìn)肚子，重新織網(wǎng)，網(wǎng)就沒(méi)有黏（nián）性，第二天就粘不住飛蟲(chóng)，我就要挨餓。”小螞蟻又問(wèn)：“你每晚都要這樣干活嗎？”蜘蛛說(shuō)：“是的，從不間斷?！雹菪∥浵仜](méi)再問(wèn)什么，默（mò）默地沿著樹(shù)干朝下爬去。它一邊爬一邊想……1．讀第①至③自然段，從文中找出“小螞蟻”心情變化的詞語(yǔ)，填寫(xiě)在括號(hào)里。

興奮——()——驚訝

2．聯(lián)系短文第①自然段的內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

（1）一只公雞搶先把小青蟲(chóng)吃了。()

（2）小螞蟻招呼一只公雞分享“美食”。()

（3）小螞蟻在一棵大樹(shù)附近找食物，一會(huì)兒就找到了。()

（4）小螞蟻找了很久，才在一片綠葉上發(fā)現(xiàn)了一條小青蟲(chóng)。()

3．在第②自然段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)“不請(qǐng)自來(lái)”指的是（）A．小螞蟻爬到樹(shù)上來(lái)了。B．蜘蛛舒舒服服地躺在蛛網(wǎng)上。C．小螞蟻向蜘蛛學(xué)習(xí)找食物的本領(lǐng)。D．一只蚊子沒(méi)有被邀（yāo）請(qǐng)，自己飛來(lái)被粘在了蛛網(wǎng)上。4．在第③自然段中，用“______”畫(huà)出蜘蛛織網(wǎng)過(guò)程的語(yǔ)句。

5．短文第⑤自然段寫(xiě)：“小螞蟻沒(méi)再問(wèn)什么，默默地沿著樹(shù)干朝下爬去。它一邊爬一邊想……”小螞蟻會(huì)想些什么呢，請(qǐng)你寫(xiě)在下面的橫線上。

_____________

6．文中的小動(dòng)物我喜歡_________，因?yàn)樗黖___________。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

小剛喜歡玩手機(jī)游戲，一玩就是一整天。作為好朋友，你會(huì)怎樣勸說(shuō)他呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。

_____________________________八、想象作文9、快樂(lè)習(xí)作。

夜幕降臨，車(chē)庫(kù)里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，小轎車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，還有角落里的一根拐杖開(kāi)始議論起來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們想象一下它們之間會(huì)發(fā)生什么事，編一個(gè)童話故事。

要求：1．大膽展開(kāi)想象，把故事寫(xiě)完整，語(yǔ)句要通順、連貫；

2．書(shū)寫(xiě)工整，嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句；

3．自擬題目，不少于200字。九、話