2023-2024學(xué)年江西省鷹潭市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫漢字。

xī(

)望

后tuì(

)

yīng(

)兒

mó(

)型

mó(

)菇

普tōng(

)

思xù(

)

繼xù(

)

ruò(

)是

hú(

)貍二、填空題2、查字典填空

“閣”用部首查字法應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)。3、比一比，再組詞。

刮(

)

淺(

)

捕(

)

軟(

)

亂(

)

線(

)

蒲(

)

飲(

)三、信息匹配4、在括號(hào)里填上合適的字組成詞，再回答問題。

①圓(

)(

)

②靜(

)(

)

③亮(

)(

)

④怒目圓(

)

⑤目(

)口呆

⑥耳聞目(

)

（1）從第一行中選擇合適詞語(yǔ)，將序號(hào)填入括號(hào)里。

月夜，院子里(

)的，星星眨著(

)的眼睛。忽然，一個(gè)(

)的東西從樹上掉下來(lái)，原來(lái)是一只小刺猬。

（2）第二行中所填的字都含有偏旁(

)，都與(

)有關(guān)。我還知道這樣的字，如(

)。四、選擇題5、下面詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．灑落

投擲

別至

波光粼粼B．伶俐

傲漫

應(yīng)驗(yàn)

扁扁起舞C．姿勢(shì)

蓮蓬

哲理

灰心喪氣D．琢磨

流逝

廢墟

濫芋充數(shù)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀。守株待兔宋人有耕者，田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1．本文選自《__________》

2．解釋加點(diǎn)字的意思。

①兔走觸株：走——__________；株——____________

②因釋其耒而守株：因——__________；釋——___________；耒——___________

③冀復(fù)得兔：冀——__________

3．對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．不靠自己勤勤懇懇的勞動(dòng)，而想著靠碰運(yùn)氣過日子，是不會(huì)有好結(jié)果的。B．死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知道變通，是不會(huì)有好結(jié)果的。C．每個(gè)人都有好運(yùn)氣，不勞動(dòng)也會(huì)有收獲的。D．妄想不勞而獲，結(jié)果惹人笑話。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解題。從前，有位畫師收了三個(gè)徒弟。有一天，畫師把三個(gè)徒弟召集在一起，要考考他們。他給每個(gè)徒弟一張同樣大小的紙，讓他們畫駱駝，看誰(shuí)畫的駱駝最多。徒弟們想了一會(huì)兒，便拿起筆畫了起來(lái)。大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。畫完以后，他很得意，以為自己畫得最多。二徒弟想：紙只有這么大，要畫出最多的駱駝，該怎么辦呢？于是他畫了許許多多駱駝的頭。他畫的果然比大徒弟多。畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí)，禁不住點(diǎn)頭稱贊。原來(lái)，小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來(lái)，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子?？吹疆嫀煼Q贊小徒弟的畫，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。畫師說：“你們看這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們?cè)谶B綿起伏的群山里走著，若隱若現(xiàn)，誰(shuí)也說不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？”兩個(gè)徒弟恍然大悟。1．我會(huì)根據(jù)字音寫漢字。

ruò(

)隱若現(xiàn)

huǎng(

)然大悟

2．我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

()()不斷

()然大()

和()()色

3．我能把下面的句子寫得更生動(dòng)。

（1）從前，有位畫師收了三個(gè)徒弟。

_____________________

（2）兩只駱駝在群山里走著。

_____________________

4．為什么小徒弟的畫最好？

___________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

你覺得班級(jí)該不該實(shí)行干部輪流制？先表明觀點(diǎn)，再說明理由，至少兩點(diǎn)。

_________________________八、想象作文9、習(xí)作。

想象的世界真奇妙。我們想象的對(duì)象可以是完全不一樣的動(dòng)物朋友，也可以是未來(lái)世界的探索等，請(qǐng)你大膽想象，寫一個(gè)想象故事，注意語(yǔ)句通順，把想象的內(nèi)容寫清楚，題目自擬，字?jǐn)?shù)300字以上