2023-2024學(xué)年江蘇省昆山市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

yōuměi

shēnqiǎn

jiāocuò

yánshí

(

)(

)(

)(

)

lóngxiā

tǐngzhe

gǔqì

shǔbùqīng

(

)(

)(

)(

)

hòuhòude

bǎoguì

wǔguāngshísè

(

)(

)(

)

chéngqúnjiéduì

(

)二、填空題2、按要求填空。

（1）“庭”按部首查字法應(yīng)先查部首___________，再查___________畫?！巴ァ痹谧值渲械慕忉層校孩?gòu)d堂；②庭院；③法庭?！叭簝簯蛴谕ァ敝械摹巴ァ睉?yīng)取第___________種解釋。（填序號(hào)）

（2）“眨、瞪、瞅”這三個(gè)字都含有__________________，它們都與__________________有關(guān)，這樣的字還有___________、___________等。3、我能辨字組詞。

曲(

)

盒(

)

歷(

)

測(cè)(

)

由(

)

蓋(

)

厲(

)

側(cè)(

)三、信息匹配4、把詞語補(bǔ)充完整，并選擇正確的詞語填空。

畫蛇添(

)

自相(

)盾

望(

)問切

(

)棋書畫

和睦相(

)

名(

)中外

學(xué)富五(

)

奔流不(

)

（1）同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，__________________。

（2）小紅剛才說花瓶是他打碎的，現(xiàn)在又說是小偉打碎的，真是______。四、選擇題5、用“____”畫出下列每組詞語中的一個(gè)錯(cuò)別字，再將正確的字寫在括號(hào)里

（1）辯論

花瓣

辨解

（

）

（2）需要

胡需

須知

（

）

（3）佩戴

領(lǐng)帶

戴領(lǐng)

（

）

（4）姓名

姓別

姓氏

（

）五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。總也倒不了的老屋（選段）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?！靶≈┲?，你吃飽了嗎？”老屋問?！皼]有，沒有！”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。1．在短文中找出下列詞語的反義詞。

經(jīng)常——(

)結(jié)束——(

)

提問——(

)

2．給下列句子中帶點(diǎn)的詞語選擇正確的意思。

意思：A．情趣；趣味。B．意見；愿望。

（1）老屋想，這倒很有意思。(

)

（2）大家的意思是一起去。(

)

3．如果小蜘蛛的故事講完了，老屋會(huì)倒下嗎？說說自己的理由。

___________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下文，回答問題。南轅北轍從前有一個(gè)人，坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去呀？”他回答說：“到楚國(guó)去。”朋友很奇怪，提醒他說：“楚國(guó)在南邊，你怎么往北走呀？”他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快?！迸笥颜f：“馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？”他說：“沒關(guān)系，我的車夫是個(gè)好把式！”朋友搖搖頭，說：“那你哪一天才能到楚國(guó)呀？”他說：“沒關(guān)系，我?guī)У谋P纏多。”楚國(guó)在南邊，他硬要往北走。他的馬越好，車夫的本領(lǐng)越大，盤纏帶得越多，離楚國(guó)也就越遠(yuǎn)了。1．找出《南轅北轍》中人物的對(duì)話，填入表里。朋友坐車人________________________________________________________________________________________________________________________

2．朋友是在什么情況下提醒坐車人的？

_______________

3．坐車人為什么不聽勸告？他的理由是什么？

_______________

4．從坐車人的四次回答中，可以看出他是個(gè)怎樣的人？

_______________

5．從這則寓言中，你明白了什么？

_______________七、語言表達(dá)8、口語交際。

接種了新冠疫苗的王阿姨，認(rèn)為自己已經(jīng)有了“金盾護(hù)體”，出門不再需要戴口罩了。但是我們知道，即使接種過疫苗，日常防護(hù)依然重要。那么請(qǐng)你來勸一勸王阿姨吧！

__________________________________八、想象作文9、筆下生輝。

看到下面這些詞語，你腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面？它們之間可能會(huì)發(fā)生什么故事？請(qǐng)選擇其中一組詞語，發(fā)揮想象編一個(gè)故事寫下來。

①航天員

飛船

太空

②醫(yī)生

病毒

疫苗

③啄木鳥