2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)吳忠市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫1、看拼音，把句子補(bǔ)充完整。

秋天的凌公塘公園是個(gè)風(fēng)景yōu

měi(

)的地方。路邊銀杏樹(shù)的葉子隨風(fēng)fēi

wǔ(

)，huā

tán(

)中的jú

huā(

)穿著各色的衣裳，空氣中散發(fā)著桂花甜甜的xiāng

wèi(

)……chéng

qún

jié

duì(

)的孩子在綠道上走著，他們有的hào

qí(

)地欣賞著水中的dào

yǐng(

)，有的yì

běn

zhèng

jīng(

)地guān

chá(

)著地面的樹(shù)葉。二、填空題2、按要求填空。

(1)讀：先查()部，再查()畫(huà)。

(2)罰：先查()部，再查()畫(huà)。

(3)笛：先查()部，再查()畫(huà)，組詞()。3、生字?jǐn)U詞。

廟：(

)(

)

威：(

)(

)

武：(

)(

)

鎮(zhèn)：(

)(

)三、信息匹配4、結(jié)合平時(shí)的閱讀及觀察，給下列句子選擇合適的使用場(chǎng)所。（填序號(hào)）

A．小草青青，何忍踏之。

B．生命在于運(yùn)動(dòng)。

C．一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。

D．讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

①閱覽室(

)

②操場(chǎng)(

)

③食堂(

)

④公園(

)四、選擇題5、找出句子中的錯(cuò)別字，并改正。

1．風(fēng)刮得我們爭(zhēng)不開(kāi)眼睛。(

)

2．南郭先生裝腔做勢(shì)，混在隊(duì)里沖數(shù)。(

)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，完成練習(xí)。荷花（節(jié)選）①荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)______________。白荷花在這些大圓盤之間______出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全________了，露出________的小蓮蓬。有的還是__________，看起來(lái)________得馬上要破裂似的。②這么多的白荷花，一朵有一朵的________。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅________，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。1．按原文把句子補(bǔ)充完整。

2．語(yǔ)段①中“挨挨擠擠”說(shuō)明了荷葉長(zhǎng)得________；“__________”這個(gè)詞語(yǔ)寫出了荷葉的樣子；“冒”字寫出了______________________。

3．語(yǔ)段①中具體寫了三種荷花的姿勢(shì)：______________、______________、______________。

4．語(yǔ)段②中，“畫(huà)家”是指（）A．畫(huà)藝高超的人B．大自然C．種荷花的人六、現(xiàn)代文閱讀7、青蛙上天有一只青蛙，在池塘里住得厭煩了，想到天上去逛逛。于是，它請(qǐng)求大雁把它帶到天上去。青蛙伏在大雁的背上，在藍(lán)天上漫游，穿過(guò)了一片片白云?！斑祝炜罩羞€有波浪哩！”青蛙看到云層稀奇地叫了起來(lái)?！澳阏f(shuō)什么？”大雁莫名其妙地問(wèn)道，“這是云，天上哪來(lái)的波浪呀！”“云？對(duì)，我知道，你們把它叫作云，可我們把它叫作波浪。反正一樣。”青蛙很自信自己的見(jiàn)解。也許是因?yàn)榭蜌獍?，大雁沒(méi)有再和它爭(zhēng)論下去。天色晚了，一輪明月升上了天空。大雁望著那清輝皎潔的月亮，對(duì)青蛙說(shuō)：“你看，天上的月兒多么美呀！有了它，黑夜就變成了銀色世界?！薄澳阏f(shuō)月亮，那有什么稀罕的。我們池塘也有?！鼻嗤懿灰詾槿坏卣f(shuō)。“不對(duì)！”大雁糾正它的說(shuō)法，“池塘里只是月亮的影子?！薄坝白樱课腋掖蛸€，池塘也有月亮。那有什么了不起的，我一拳就能把它打碎！”青蛙不服氣，固執(zhí)地堅(jiān)持自己的看法。說(shuō)到最后一句，還做了一個(gè)手勢(shì)，好像真要把月亮打碎似的。大雁急了，不得不阻止它：“你別胡來(lái)，這不是在池塘里，當(dāng)心自己摔死！”“你真膽小。我不是吹牛，我一拳就能把它打碎。我還記得，有一天晚上，我一口氣打碎了15個(gè)月亮。對(duì)，15個(gè)，一拳一個(gè)，一拳一個(gè)……”青蛙這時(shí)候神氣十足，越說(shuō)越來(lái)勁，它終于站了起來(lái)，捏緊爪子，縱身向月亮撲去?？墒牵?dāng)它剛躍起的時(shí)候，就不能再控制自己，像流星一樣，一溜煙地摔了下去……1．給下面的詞語(yǔ)找個(gè)意思相近的詞。

稀罕——(

)

厭煩——(

)

2．文中加點(diǎn)詞“不以為然”是說(shuō)青蛙（

）A．認(rèn)為大雁的話很突然。B．不知道大雁的話對(duì)不對(duì)。C．認(rèn)為自己的池塘里經(jīng)常能看到月亮，沒(méi)什么稀罕的。3．用“——”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，這句話把

比作

。

4．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

在天上，當(dāng)看見(jiàn)云時(shí)，青蛙認(rèn)為那是

；當(dāng)大雁夸贊月亮美麗時(shí)，青蛙認(rèn)為自己能夠

。青蛙之所以這樣說(shuō)是因?yàn)?/p>

。

5．如果來(lái)得及，大雁會(huì)怎樣勸告青蛙？

大雁會(huì)對(duì)這只固執(zhí)的青蛙說(shuō)：“_________________________________”七、語(yǔ)言表達(dá)8、《童年的水墨畫(huà)》課文中作者描寫了童年的三個(gè)畫(huà)面。結(jié)合課文想一想你的童年還有哪些畫(huà)面，動(dòng)手寫一寫。

_________________________八、想象作文9、習(xí)作：從下面的題目中任選一個(gè)，寫一篇習(xí)作。字?jǐn)?shù)不少于300。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

題目一：選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午、清明、中秋等，寫一篇習(xí)作，可以寫自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程，也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事（所寫的事要與過(guò)節(jié)密切聯(lián)系）。

題目二：許多小動(dòng)物會(huì)冬眠，如果我們