學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座

Whatisanabstract?Anabstractisasummaryofascientificarticleoraresearchpaper.Itcoversthemainpointsofapieceofwriting.學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第1頁(yè)Note:MostoralloftheAbstractshouldbewritteninthepasttense,becauseitreferstoworkdone.TheAbstractshouldnevergiveanyinformationorconclusionthatisnotstatedinthepaper.ReferencestotheliteraturemustnotbecitedintheAbstract(exceptinrareinstances,suchasmodificationofapreviouslypublishedmethod).學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第2頁(yè)Abstract漢字有二種說(shuō)法:

文摘—獨(dú)立存在，單獨(dú)出版，如SCI、EI、CA等摘要—與原文在一起 共同點(diǎn)：從原文中抽出主題內(nèi)容，以簡(jiǎn)練文字寫(xiě)寫(xiě)成，只是準(zhǔn)確、扼要地表述原文內(nèi)容，不加以解釋或評(píng)論。以下統(tǒng)稱(chēng)為摘要學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第3頁(yè)AbstractandSummaryAbstract（摘要）:現(xiàn)在趨勢(shì)是一篇論文或?qū)Ｖ?，不論是自?xiě)還是他寫(xiě)，統(tǒng)稱(chēng)為abstract，尤其是放在索引資料中一律要用abstract這個(gè)術(shù)語(yǔ)，在論文題目下也一律用這個(gè)詞。Abstract對(duì)一篇論文主要內(nèi)容以精煉文字進(jìn)行高度概括，使讀者無(wú)須閱讀論文全文即可快速了解論文內(nèi)容。文中只對(duì)論文信息進(jìn)行濃縮，而不加主觀評(píng)論或解釋?zhuān)軌蛎撾x原文而獨(dú)立成篇。學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第4頁(yè)文摘文體結(jié)構(gòu)摘要_應(yīng)具備要素簡(jiǎn)明扼要（conciseness）:去除文件中次要材料或輔助細(xì)節(jié)。客觀公正（objectivity）:摘要中不應(yīng)有原文中沒(méi)有信息資料。全方面完整（completeness）:要包含主題思想，主要資料，結(jié)論或提議。學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第5頁(yè)摘要中常見(jiàn)錯(cuò)誤字少、錯(cuò)選：提醒性、報(bào)道性、資料性結(jié)構(gòu)要素殘缺：目標(biāo)，方法，結(jié)果，結(jié)論喪失摘要特點(diǎn)獨(dú)立性、自含性；準(zhǔn)確性、完整性；學(xué)術(shù)性、通用性；簡(jiǎn)練性、概括性開(kāi)頭冠以“本人”、“本試驗(yàn)”、“本研究”、“筆者”、“作者”未采取第三人稱(chēng)：“我們得出”與標(biāo)題、引言雷同分段敘述學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第6頁(yè)摘要長(zhǎng)短摘要普通不宜過(guò)長(zhǎng)，多在100～150詞左右，更確切地說(shuō)，約為原文長(zhǎng)度1％～5％。美國(guó)有些高校要求，碩士論文提要以250詞為宜，博士論文以350詞為宜。普通SCI論文摘要以200～300字為宜。學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第7頁(yè)怎樣寫(xiě)摘要學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第8頁(yè)摘要內(nèi)容內(nèi)容通常包含：背景知識(shí)或文件回顧（BackgroundInformation/LiteratureReview）研究主要目標(biāo)和范圍（PrincipalPurpose）Whatistheproblemtobesolved?Whathasbeendone?Whataretheresults?研究方法（Methodology）研究主要結(jié)果（Results）結(jié)論和提議（Conclusions,Recommendation,Implication）要寫(xiě)好英文摘要，作者必須回答好以下幾個(gè)問(wèn)題：

1)本文目標(biāo)或要處理問(wèn)題(WhatIwanttodo?)

2)處理問(wèn)題方法及過(guò)程(HowIdidit?)

3)主要結(jié)果及結(jié)論(WhatresultsdidIgetandwhatconclusionscanIdraw)

4)本文創(chuàng)新、獨(dú)到之處(Whatisnewandoriginalinthispaper?)學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第9頁(yè)NotesTheAbstractshouldnevergiveanyinformationorconclusionthatisnotstatedinthepaper.·

Thelanguageshouldbefamiliartothepotentialreader.·

Omitobscureabbreviations.·

Writethepaperbeforeyouwritetheabstract.學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第10頁(yè)Sample:Feedbackandassessmentplayanimportantroleinteachingandlearningoforalpresentationskills.ThisstudydescribestheimplementationandevaluationofaninnovativeinstructionthatusesaStudentResponseSystemforpeerassessmentoforalpresentations.Alargenumberoforalpresentationswereassessedandstudents’perceptionsandlearningprogressconcerningtheparticularinstructionalapproachwereinvestigated.ResultsshowedthattheStudentResponseSystemwasaneffectivewaytoproducefeedbackforpresenters,assessorsandeducators.Resultsalsorevealedaverypositivestudents’attitudetowardstheinstructionalformat.Thelearningeffectconcerningassessmentwasratherlimited.Furtherresearchisneededtocometoconclusivestatementsaboutthelatter.

backgroundwhatmethodresultsrecommendation學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第11頁(yè)

Theharmofsmokinghaslongbeenstudiedbyresearchersandmanypeopleareawarethatsecond-handsmokeisharmfultononsmokers,especiallychildren.Thisstudyseekstoidentifytobaccotoxinsthatareinvisibleanditsfocusisontherisksthosechemicalsposetoinfantsandchildren.Inthisresearch,theterm“third-handsmoke”wasfirstusedtodescribetheinvisibleyetpoisonousgassesandparticlesthatremaininhousesorcars,includingheavymetalandradioactivematerials.Andasurveywasconductedonattitudestowardssmokingin1,500householdsacrosstheUnitedStates.Itfoundthatthevastmajorityofbothsmokersandnonsmokerswereawareoftheharmofsecond-handsmoketochildrenbutacomparativelysmallerpartofthemrecognizedtherisksofthird-handsmoke.Third-handSmokethesisprocessresultsbackground學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第12頁(yè)Note:

有時(shí)因?yàn)槠拗?，摘要?nèi)容不一定包含有五個(gè)要素，因而需要縮減摘要字?jǐn)?shù)和內(nèi)容。經(jīng)過(guò)壓縮摘要通常只能突出兩個(gè)或三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，其中最主要應(yīng)該是說(shuō)明研究結(jié)果。簡(jiǎn)明資料性摘要往往省略背景知識(shí)。假如允許字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)，摘要能夠在最終用一到兩句話(huà)進(jìn)行總結(jié)并提出提議。一篇簡(jiǎn)明資料性摘要內(nèi)容通常包含：研究目標(biāo)和方法（PurposeandMethodofStudy）結(jié)論（Results）總結(jié)和提議（ConclusionandRecommendation）其中“3”可視篇幅限制取舍。學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第13頁(yè)Note:摘要寫(xiě)作重點(diǎn)是推介自己研究結(jié)果，并借此讓讀者深入地了解研究過(guò)程和意義。摘要格式為完整一段，段首第一個(gè)單詞不需要縮進(jìn)。字?jǐn)?shù)普通在200字左右，絕對(duì)不能超出500字。摘要字?jǐn)?shù)取決于論文長(zhǎng)短或刊物要求。學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第14頁(yè)RulestofollowBeof100-300wordsDon’tincludedetailslikeexamplesDon’tquoteorciteUsepresenttense,pasttenseandpresentperfecttenseSpecifyanyabbreviationsUseobjective,academicinsteadofemotionalwordsandexpressions學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第15頁(yè)摘要語(yǔ)言學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第16頁(yè)權(quán)威人士和一些摘要機(jī)構(gòu)對(duì)摘要時(shí)態(tài)使用方法提出提議：敘述研究方法和目標(biāo)時(shí)，使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)，現(xiàn)在完成時(shí)介紹研究過(guò)程時(shí)，描述使用方法，能夠用過(guò)去時(shí)態(tài)報(bào)道研究結(jié)果時(shí)，采取現(xiàn)在時(shí)態(tài)陳說(shuō)結(jié)論，提出提議或是描述普通規(guī)律時(shí)，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第17頁(yè)摘要_句子結(jié)構(gòu)（慣用句型）慣用句型

theprincipleof isoutlined theapparatusfor isdescribed theuseof isaddressed themechanismof … isexamined theanalysisof wascarriedout thedependenceof wasestablished anaccountof isgiven automationof isdiscussed學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第18頁(yè)摘要_寫(xiě)作特點(diǎn)謂語(yǔ)動(dòng)詞很簡(jiǎn)單而句子其余成份十分復(fù)雜。大量使用be和have改變形式做謂語(yǔ)動(dòng)詞。使用不提及人陳說(shuō)句。經(jīng)常以第三人稱(chēng)作為主語(yǔ)。以一個(gè)主題句開(kāi)頭，能夠用主動(dòng)態(tài)，主語(yǔ)為“作者、本文、本文目標(biāo)”等。也可用被動(dòng)態(tài)，句尾普通不加‘“inthispaper”時(shí)態(tài)可用普通現(xiàn)在時(shí)、普通過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)。切忌逐字抄原文句子，必須濃縮或改寫(xiě)原文句子。盡可能防止使用人們不熟悉術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)、符號(hào)等。文摘下要求寫(xiě)出主題詞、關(guān)鍵詞，普通3～5個(gè)。學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第19頁(yè)關(guān)鍵詞（Keywords)學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第20頁(yè)Introduction國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和我國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)均要求論文摘要后標(biāo)引3-8個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞既可作為文件檢索或分類(lèi)標(biāo)識(shí)，它本身又是論文主題濃縮。讀者從中能夠判斷論文主題、研究方向、方法等。關(guān)鍵詞以名詞或名詞短語(yǔ)居多，假如使用縮略詞，則應(yīng)為公認(rèn)和普遍使用縮略語(yǔ)，如IP,AIDS,CAM關(guān)鍵詞間用逗號(hào)或分號(hào)隔開(kāi)。學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第21頁(yè)SampleDemonstration學(xué)術(shù)英語(yǔ)abstract寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)家講座第22頁(yè)AnAssessmentofConsumerAttitudestowardDirectMarketingChannels:AComparisonbetweenUnsolicitedE-mailandDirectMail

AbstractThepaperexaminesconsumerattitudestowardstwomajordirectmarketingmethods,unsolicitede-mailandpostaldirectmail.