2021-2022企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)_第1頁(yè)
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2021-2022企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)單選題(共80題)1、下列哪項(xiàng)屬于信息收集與處理?A.信息收集B.信息核實(shí)C.檢查加工D.信息校對(duì)【答案】A2、以下關(guān)于崗位規(guī)范和工作說(shuō)明書(shū)的區(qū)別,不正確的是()A.兩者涉及的內(nèi)容不同B.兩者結(jié)構(gòu)形式不同C.兩者突出的主題不同D.兩者適用范圍不同【答案】D3、下列不屬于人力資源組織開(kāi)發(fā)方法的是()A.格雷納模式B.法國(guó)模式C.萊維特模式D.利溫模式【答案】B4、勞動(dòng)定員的對(duì)象是()。A.勞動(dòng)者B.勞動(dòng)者的勞動(dòng)量C.勞動(dòng)量D.勞動(dòng)工時(shí)【答案】B5、集體合同的形式可以分為主件和附件。主件是綜合性集體合同,附件是()。A.專項(xiàng)集體合同B.勞動(dòng)關(guān)系合同C.工資協(xié)商合同D.工資集體協(xié)商合同【答案】A6、(2016年11月)以下關(guān)于行為導(dǎo)向型績(jī)效考評(píng)的表述,不正確的是()。A.適合生產(chǎn)操作性崗位采用B.適合管理性工作崗位采用C.重在工作過(guò)程而非工作成果D.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)容易確定,操作性較強(qiáng)【答案】A7、企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理決策不包括()。A.勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.管理控制D.日常業(yè)務(wù)管理【答案】A8、企業(yè)培訓(xùn)制度的基本內(nèi)容不包括()A.制定員工培訓(xùn)制度的依據(jù)B.實(shí)施員工培訓(xùn)的目的或宗旨C.員工培訓(xùn)制度的實(shí)施周期D.企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與施行【答案】C9、下列關(guān)于人力資源開(kāi)發(fā)的表述,錯(cuò)誤的是()A.以立體開(kāi)發(fā)為特征B.以提高效率為核心C.以挖掘潛力為宗旨D.是一個(gè)完全獨(dú)立理論體系【答案】D10、在培訓(xùn)激勵(lì)制度中。激勵(lì)制度不包括()。A.對(duì)員工的激勵(lì)B.對(duì)培訓(xùn)實(shí)施者的激勵(lì)C.對(duì)企業(yè)的激勵(lì)D.對(duì)部門及其主管的激勵(lì)【答案】B11、對(duì)應(yīng)聘者的評(píng)價(jià)應(yīng)該做到(?)。A.自下而上B.由表及里C.由里及表D.由遠(yuǎn)及近【答案】B12、面試的開(kāi)始階段應(yīng)從(?)發(fā)問(wèn),從而營(yíng)造和諧的面試氣氛。A.應(yīng)聘者擅長(zhǎng)回答的問(wèn)題B.應(yīng)聘者不能預(yù)料到的問(wèn)題C.應(yīng)聘者隱私的問(wèn)題D.應(yīng)聘者能夠預(yù)料到的問(wèn)題【答案】D13、崗位分析主要包括()和崗位規(guī)范兩個(gè)方面的內(nèi)容。A.崗位評(píng)估B.崗位評(píng)價(jià)C.崗位描述D.崗位特點(diǎn)【答案】C14、關(guān)于泰勒模式的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.沒(méi)有對(duì)目標(biāo)本身進(jìn)行評(píng)估B.注重預(yù)期效果的評(píng)估C.重視過(guò)程的評(píng)估D.目標(biāo)的制定大多是教育者的意見(jiàn)【答案】C15、()是指以勞動(dòng)者完成一定勞動(dòng)定額為標(biāo)準(zhǔn)的工作時(shí)間。A.標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間B.不定時(shí)工作時(shí)間C.計(jì)件工作時(shí)間D.綜合計(jì)算工作時(shí)間【答案】C16、勞動(dòng)分工能不斷地改革勞動(dòng)工具,使勞動(dòng)工具()。A.專門化B.綜合化C.科學(xué)化D.效率化【答案】A17、筆試方法主要通過(guò)測(cè)試應(yīng)聘者的基礎(chǔ)知識(shí)和(),判斷該應(yīng)聘者對(duì)招聘崗位的適應(yīng)性。A.智力能力B.素質(zhì)能力C.品質(zhì)行為D.理論分析能力【答案】B18、《勞動(dòng)法》第四十五條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行帶薪年休假制度,勞動(dòng)者連續(xù)工作()年以上的,享受帶薪年休假。A.3B.1C.2D.4【答案】B19、()可以有效地測(cè)量人的某種潛能,從而預(yù)測(cè)他在某職業(yè)領(lǐng)域中成功和適應(yīng)的可能性,或判斷哪項(xiàng)工作適合他。A.人格測(cè)試B.興趣測(cè)試C.能力測(cè)試D.情境模擬測(cè)試【答案】C20、下列選項(xiàng)中不屬于勞動(dòng)強(qiáng)度要素的是()。A.工時(shí)利用率B.工作輪班制C.勞動(dòng)姿勢(shì)D.技術(shù)知識(shí)要求【答案】D21、辦事公道是指從業(yè)人員在處理關(guān)系時(shí),要堅(jiān)持()A.按照自己對(duì)事物的理解行事B.按照道德規(guī)范、法律、政策和制度規(guī)定辦事C.按照折中的方式對(duì)待當(dāng)事雙方D.按照同事們的共同愿望、要求辦事【答案】B22、城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位按照職工工資總額的()繳納失業(yè)保險(xiǎn)。A.2%B.5%C.10%D.20%【答案】A23、在下列哪—項(xiàng)人品錄用策略中,應(yīng)聘者必須在每種測(cè)試中都達(dá)到一定水平,方能通過(guò)?()A.補(bǔ)償式B.重點(diǎn)選擇式C.結(jié)合式D.多重淘汰式【答案】D24、6S活動(dòng)是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”的基礎(chǔ)上增加了()A.忠誠(chéng)B.任務(wù)C.安全D.效率【答案】C25、以下關(guān)于企業(yè)定員管理的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.合理的勞動(dòng)定員能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.勞動(dòng)定員必須以生產(chǎn)效率最大化為中心C.勞動(dòng)定員可以激發(fā)員工鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性D.合理的定員能使企業(yè)各崗位的任務(wù)量實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)【答案】B26、企業(yè)管理體制中的“制”指的是()。A.企業(yè)組織的無(wú)形部分B.中層管理者之間的關(guān)系C.不同管理單元的溝通D.決策層對(duì)企業(yè)的控制力【答案】A27、在制作資料時(shí),應(yīng)能遵循的原則不包括()。A.必須按照使用方法來(lái)決定內(nèi)容的量與組合B.按照使用的教學(xué)資料內(nèi)容組合C.教學(xué)中使用的資料應(yīng)分項(xiàng)目來(lái)寫,越簡(jiǎn)潔越好D.最好附上裝訂夾,使資料便于保管【答案】B28、勞動(dòng)爭(zhēng)議按勞動(dòng)爭(zhēng)議主體劃分,不包括()。A.個(gè)別爭(zhēng)議B.個(gè)人爭(zhēng)議C.集體爭(zhēng)議D.團(tuán)體爭(zhēng)議【答案】B29、(2015年5月)()是企業(yè)單位組織實(shí)施績(jī)效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為規(guī)范。A.績(jī)效管理制度B.績(jī)效管理目標(biāo)C.績(jī)效管理方法D.績(jī)效管理內(nèi)容【答案】A30、法律規(guī)定,允許延長(zhǎng)工作時(shí)間的一般條件不包括()。A.發(fā)生自然災(zāi)害、事故或者其他原因,威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,需要緊急處理的B.生產(chǎn)設(shè)備、交通運(yùn)輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障,影響生產(chǎn)和公眾利益,必須及時(shí)搶修的C.不可抗力的人為事故或者其他原因,威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,需要緊急處理的D.法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形【答案】C31、下列對(duì)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)概述部分表述錯(cuò)誤的是()A.便于讀者識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)B.便于讀者了解標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景C.能幫助讀者了解標(biāo)準(zhǔn)的主要技術(shù)內(nèi)容D.由一般要素和技術(shù)要素構(gòu)成【答案】D32、(2015年5月)對(duì)于員工層面的培訓(xùn)需求調(diào)查與分析的方法以()為主。A.問(wèn)卷調(diào)查法和觀察法B.問(wèn)卷調(diào)查法和面談法C.問(wèn)卷調(diào)查法和測(cè)試法D.問(wèn)卷調(diào)查法和咨詢法【答案】B33、(2019年5月)實(shí)行單班制還是多班制,主要取決于()。A.企業(yè)大小B.員工人數(shù)C.經(jīng)濟(jì)效益D.自身的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)【答案】D34、選擇招聘渠道的主要步驟有:①選擇適合的招聘方法;②分析潛在應(yīng)聘人員的特點(diǎn):③確定適合的招聘來(lái)源:④分析單位的招聘要求。下列的排序正確的是()。A.①②①③B.④①②③C.②①③①D.④②③①【答案】D35、PDCA循環(huán)法是將①處理;②計(jì)劃;③檢查;④執(zhí)行四個(gè)階段周而復(fù)始地循環(huán)進(jìn)行計(jì)劃管理的一種方式。將四個(gè)階段按順序E列正確的是()A.①②③④B.②④③①C.③①④②D.④①③②【答案】B36、下列選項(xiàng)中不屬于企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置原則的是()。A.任務(wù)目標(biāo)原則B.分工協(xié)作原則C.權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)原則D.因材施教原則【答案】D37、()是假設(shè)員工工作行為和工作績(jī)效整體呈正態(tài)分布的一種方法。A.強(qiáng)制分布法B.行為觀察法C.關(guān)鍵事件法D.目標(biāo)管理法【答案】A38、培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的全部目標(biāo)分為三個(gè)領(lǐng)域,其中不包括()。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.技能應(yīng)用領(lǐng)域D.知識(shí)領(lǐng)域【答案】D39、效用最大化行為的觀點(diǎn),通常作為()的基本假設(shè)。A.市場(chǎng)分析B.經(jīng)濟(jì)分析C.成本分析D.價(jià)格分析【答案】B40、以下關(guān)于集體合同的說(shuō)法不正確的是()。A.集體合同規(guī)定了企業(yè)的最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)B.集體合同文本須提交政府勞動(dòng)行政部門審核C.集體合同的目的是確立勞動(dòng)者和企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系D.集體合同以全體勞動(dòng)者共同權(quán)利和義務(wù)作為內(nèi)容【答案】C41、()不屬于案例研究法。A.案例分析法B.個(gè)案分析法C.工作指導(dǎo)法D.事件處理法【答案】C42、下列關(guān)于員工激勵(lì)的說(shuō)法,不正確的是()。A.任何一種激勵(lì)方法都不是萬(wàn)能的B.對(duì)員工的激勵(lì)不一定達(dá)到滿意效果C.員工對(duì)激勵(lì)作出的反應(yīng)需要一定時(shí)間D.對(duì)員工的激勵(lì)一定會(huì)產(chǎn)生直接反應(yīng)【答案】D43、延長(zhǎng)工作時(shí)間是指超過(guò)()長(zhǎng)度的工作時(shí)間。A.定額工時(shí)B.實(shí)際工時(shí)C.實(shí)耗工時(shí)D.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)【答案】D44、外部招募的主要方法不包括()A.招聘洽談會(huì)B.人才交流會(huì)C.布告法D.獵頭公司【答案】C45、()是對(duì)員工額外的勞動(dòng)消耗或因特殊原因而支付的勞動(dòng)報(bào)酬,是員工薪酬的一種補(bǔ)充形式。A.津貼B.工資C.獎(jiǎng)勵(lì)D.福利【答案】A46、()是筆試的首要問(wèn)題,命題恰當(dāng)與否,決定著筆試考核的效度如何。A.計(jì)分B.命題C.閱卷D.復(fù)核【答案】B47、培訓(xùn)目標(biāo)不包括()。A.受訓(xùn)者在培訓(xùn)后應(yīng)該表現(xiàn)出培訓(xùn)的技術(shù)成果B.受訓(xùn)者在培訓(xùn)后應(yīng)該表現(xiàn)出的行為C.受訓(xùn)者在培訓(xùn)后應(yīng)該表現(xiàn)出的工作業(yè)績(jī)D.評(píng)估培訓(xùn)后產(chǎn)生業(yè)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)【答案】A48、下列選項(xiàng)中不屬于勞動(dòng)技能要素的是()。A.技術(shù)知識(shí)要求B.操作復(fù)雜程度C.品種質(zhì)量難易程度D.勞動(dòng)緊張程度【答案】D49、下列關(guān)于行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(?)。A.設(shè)計(jì)和實(shí)施的費(fèi)用比較低B.績(jī)效評(píng)價(jià)的等級(jí)是5~9級(jí)C.將關(guān)鍵事件和等級(jí)評(píng)價(jià)有效地結(jié)合D.是關(guān)鍵事件法的進(jìn)一步拓展和應(yīng)用【答案】A50、確定型決策方法不包括()。A.微分法B.量本利分析C.收益矩陣法D.線性規(guī)劃法【答案】C51、()應(yīng)用廣泛,可用于基層生產(chǎn)工人的培訓(xùn)。A.工作輪換法B.工作指導(dǎo)法C.模擬訓(xùn)練法D.特別任務(wù)法【答案】B52、在現(xiàn)代企業(yè)制度中,制定重要的管理制度是公司的權(quán)利,是()和經(jīng)理的職責(zé)。A.董事長(zhǎng)B.董事會(huì)C.監(jiān)事會(huì)D.總經(jīng)理【答案】B53、關(guān)于排列法,下列說(shuō)法不正確的是()。A.簡(jiǎn)單易行,花費(fèi)時(shí)間少B.能夠減少考評(píng)結(jié)果過(guò)寬和趨中的誤差C.可以用來(lái)比較不同部門的員工D.不能使員工得到關(guān)于自己優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的反饋【答案】C54、從法律規(guī)范的視角理解,用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則在工作場(chǎng)所事實(shí)上發(fā)揮著()的作用。A.行為規(guī)范B.管理規(guī)范C.生產(chǎn)規(guī)范D.勞動(dòng)規(guī)范【答案】A55、在審核費(fèi)用預(yù)算時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注國(guó)家有關(guān)規(guī)定和發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的新變化,特別是那些涉及員工權(quán)益的資金管理、()等重要項(xiàng)目,以保證在人力資源費(fèi)用預(yù)算中得以體現(xiàn)。A.養(yǎng)老基金B(yǎng).社會(huì)保險(xiǎn)C.工傷保險(xiǎn)D.失業(yè)保險(xiǎn)【答案】B56、工作崗位分析是對(duì)各類工作崗位所進(jìn)行的系統(tǒng)研究,其具體內(nèi)容不包括()。A.工作性質(zhì)和任務(wù)B.工作職責(zé)和權(quán)限C.工作崗位關(guān)系D.崗位的相對(duì)價(jià)值【答案】D57、選擇理想的培訓(xùn)師時(shí),須考慮的因素不包括()A.符合培訓(xùn)目標(biāo)B.培訓(xùn)師的專業(yè)性C.培訓(xùn)師的學(xué)歷D.培訓(xùn)師的配合性【答案】C58、(2017年11月)企業(yè)定員必須以實(shí)現(xiàn)()為依據(jù)。A.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)B.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高C.企業(yè)人員結(jié)構(gòu)合理D.企業(yè)人才的發(fā)展【答案】A59、(2016年11月)()是整個(gè)培訓(xùn)教學(xué)方案的重心。A.確定教學(xué)目的B.檢查培訓(xùn)內(nèi)容C.確定教學(xué)方法D.設(shè)計(jì)教學(xué)方式【答案】D60、()是培訓(xùn)有效性評(píng)估的主要內(nèi)容。A.培訓(xùn)目標(biāo)B.培訓(xùn)內(nèi)容C.培訓(xùn)成果D.培訓(xùn)方式【答案】C61、延長(zhǎng)工作時(shí)間是指超過(guò)()長(zhǎng)度的工作時(shí)間。A.定額工時(shí)B.實(shí)際工時(shí)C.實(shí)耗工時(shí)D.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)【答案】D62、效用最大化行為的觀點(diǎn),通常作為()的基本假設(shè)。A.市場(chǎng)分析B.經(jīng)濟(jì)分析C.成本分析D.價(jià)格分析【答案】B63、()適用于從事具體崗位所應(yīng)具備的能力、技能和管理實(shí)務(wù)類培訓(xùn)。A.專題講座法B.傳授法C.研討法D.實(shí)踐法【答案】D64、以下關(guān)于按勞動(dòng)效率定員錯(cuò)誤的表述是()。A.也稱效率定員法B.它適用于實(shí)行一人多機(jī)或多人一機(jī)看管設(shè)備的崗位C.20世紀(jì)90年代以前,主要應(yīng)用于核算實(shí)行勞動(dòng)定額考核崗位的綜合勞動(dòng)定員D.近十年,被推廣應(yīng)用到企業(yè)部分非勞動(dòng)定額考核崗位的定員【答案】B65、()的立法宗旨在于確保勞動(dòng)者的休息休假權(quán)的實(shí)現(xiàn)。A.最長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)B.基本勞動(dòng)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)C.最低社會(huì)保障D.最低工資標(biāo)準(zhǔn)【答案】A66、(2018年5月)退伍軍人安置屬于()。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.社會(huì)求助C.社會(huì)福利D.社會(huì)優(yōu)撫【答案】D67、()是國(guó)家以一定的立法程序規(guī)定的,勞動(dòng)者在法定時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動(dòng)的前提下,其所在單位應(yīng)支付的最低勞動(dòng)報(bào)酬。A.最高工資B.平均工資C.最低工資D.標(biāo)準(zhǔn)工資【答案】C68、工作崗位分析是制定出工作說(shuō)明書(shū)等崗位人事規(guī)范的()A.結(jié)果B.目標(biāo)C.條件D.過(guò)程【答案】D69、不同測(cè)試的成績(jī)可以互為補(bǔ)充的人員錄用策略是()。A.補(bǔ)償式B.多重淘汰式C.結(jié)合式D.領(lǐng)導(dǎo)決定式【答案】A70、(2018年5月)()即在績(jī)效管理末期,主管與下屬就本期績(jī)效計(jì)劃的貫徹執(zhí)行情況,以及其工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)等方面所進(jìn)行的全面回顧、總結(jié)和評(píng)估。A.績(jī)效計(jì)劃面談B.績(jī)效指導(dǎo)面談C.績(jī)效考評(píng)面談D.績(jī)效反饋面淡【答案】C71、下列關(guān)于權(quán)重系數(shù)的作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.反映崗位的性質(zhì)和特點(diǎn),突出不同類別崗位的主要特征B.便于評(píng)價(jià)結(jié)果的匯總C.使同類崗位的不同要素的得分可以進(jìn)行比較D.權(quán)重系數(shù)又稱局部加權(quán)【答案】D72、目標(biāo)導(dǎo)向模型法的評(píng)估重點(diǎn)是()。A.受訓(xùn)者個(gè)人能力和素質(zhì)的提高程度B.公司培訓(xùn)需求C.培訓(xùn)者的培訓(xùn)需求D.績(jī)效的提高【答案】A73、樂(lè)觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)又稱()。A.赫威斯準(zhǔn)則B.口頭承諾準(zhǔn)則C.感情承諾準(zhǔn)則D.繼續(xù)承諾準(zhǔn)則【答案】A74、按照損傷程度劃分,工傷事故不包括()。A.輕傷事故B.重傷事故C.一般事故D.死亡事故【答案】C75、()是對(duì)員工額外的勞動(dòng)消耗或因特殊原因而支付的勞動(dòng)報(bào)酬,是員工薪酬的一種補(bǔ)充形式。A.津貼B.工資C.獎(jiǎng)勵(lì)D.福利【答案】A76、行為觀察法是在關(guān)鍵事件法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,與行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法大體接近,只是在()有所不同。A.量表的結(jié)構(gòu)上B.確定工作行為的水平上C.確認(rèn)員工某種行為出現(xiàn)的概率上D.量化指標(biāo)上【答案】A77、()提問(wèn)是鼓勵(lì)應(yīng)聘者從不同角度思考問(wèn)題的面試提問(wèn)方式。A.開(kāi)放式B.封閉式C.清單式D.假設(shè)式【答案】D78、()是指領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感,更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系。A.關(guān)懷維度B.認(rèn)可維度C.結(jié)構(gòu)維度D.尊重維度【答案】A79、崗位薪酬體系以()為核心要素,對(duì)事不對(duì)人。A.崗位B.工作量C.能力D.崗位評(píng)價(jià)【答案】A80、原勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的規(guī)范性文件稱為()。A.勞動(dòng)法規(guī)B.勞動(dòng)法律C.國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)D.勞動(dòng)規(guī)章【答案】D多選題(共35題)1、培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)師的一般要求有()A.應(yīng)取得教師職業(yè)資格證書(shū)B(niǎo).做好培訓(xùn)各項(xiàng)準(zhǔn)備C.決定如何在學(xué)員之間分組D.對(duì)培訓(xùn)指南進(jìn)行檢查E.檢查日程安排并留有余地【答案】BCD2、有效的績(jī)效反饋應(yīng)達(dá)到的基本要求有()。A.針對(duì)性B.真實(shí)性C.及時(shí)性D.主動(dòng)性【答案】ABCD3、(2016年11月)薪酬的具體形式包括()。A.獎(jiǎng)金津貼B.工資C.銷售提成D.福利E.勞動(dòng)分紅【答案】ABCD4、下列關(guān)于人的心理屬性的說(shuō)法,正確的有()。A.是人性的本質(zhì)B.是人性的重要組成部分C.由心理素質(zhì)和心理狀態(tài)兩部分組成D.由個(gè)性心理特征和個(gè)人行為傾向兩部分組成E.是人的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維等一切心理現(xiàn)象的總和【答案】AB5、()屬于外部招募方法。A.發(fā)布廣告B.校園招聘C.借助中介D.網(wǎng)絡(luò)招聘E.熟人推薦【答案】ABCD6、(2019年5月)心理測(cè)試是通過(guò)一系列手段,將人的某些心理特征數(shù)量化,用來(lái)衡量應(yīng)聘者的()的一種科學(xué)測(cè)量方法。A.智力水平B.個(gè)性差異C.知識(shí)水平D.能力特征E.發(fā)展?jié)摿Α敬鸢浮緼B7、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目與內(nèi)容包括()。A.培訓(xùn)課程分析B.培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容C.撰寫培訓(xùn)課程大綱D.培訓(xùn)課程價(jià)值的評(píng)估E.培訓(xùn)課程教材的設(shè)計(jì)、修訂與更新【答案】ABCD8、集體合同與勞動(dòng)合同的區(qū)別在于()。A.主體不同B.內(nèi)容不同C.功能不同D.法律效力不同E.意義不同【答案】ABCD9、(2017年5月)以下關(guān)于目標(biāo)管理法的說(shuō)法,正確的有()。A.能為晉升決策提供依據(jù)B.很少出現(xiàn)評(píng)價(jià)失誤C.能提高員工工作積極性D.可以進(jìn)行橫向比較E.適合于給員工提出建議【答案】BC10、集體合同與勞動(dòng)合同的區(qū)別在于()。A.主體不同B.內(nèi)容不同C.功能不同D.意義不同E.法律效力不同【答案】ABC11、提高售后服務(wù)質(zhì)量的正確做法有()A.與客戶建立經(jīng)常性的通訊聯(lián)系B.為避免顧客投訴給企業(yè)造成不良社會(huì)影響,拒絕顧客登門解決問(wèn)題C.征求顧客在產(chǎn)品使用過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并設(shè)法加以改進(jìn)D.多設(shè)立一些服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)【答案】ACD12、(2015年11月)工作崗位定員主要根據(jù)()等因素來(lái)確定定員人數(shù)。A.工作量B.工作任務(wù)C.崗位區(qū)域D.人員素質(zhì)E.實(shí)行兼職作業(yè)的可能性【答案】ABC13、培訓(xùn)評(píng)估方式的設(shè)計(jì)有()方式。A.前測(cè)試B.控制群體C.收益群體D.受眾群體E.后測(cè)試【答案】AB14、現(xiàn)代培訓(xùn)按照其性質(zhì)分類主要有()。A.專業(yè)培訓(xùn)B.技能培訓(xùn)C.知識(shí)培訓(xùn)D.歸屬培訓(xùn)E.心理培訓(xùn)【答案】BC15、下列說(shuō)法中,合乎辦事公道要求的是()。A.倡導(dǎo)辦事公道是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在需要B.要做到辦事公道就必須不講任何人情C.辦事公道就是站在公正的立場(chǎng)上,對(duì)當(dāng)事雙方按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)辦事D.辦事公道主要是對(duì)當(dāng)權(quán)者的要求【答案】AC16、(2016年5月)薪酬的基本職能包括()。A.補(bǔ)償職能B.激勵(lì)職能C.調(diào)節(jié)職能D.效益職能E.統(tǒng)計(jì)監(jiān)督職能【答案】ABCD17、描述性測(cè)驗(yàn)的目的在于對(duì)被試的()等進(jìn)行描述和評(píng)定。A.人格特征B.知識(shí)水平C.能力水平D.氣質(zhì)水平E.心理特征【答案】ABC18、頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點(diǎn)包括()。A.培訓(xùn)過(guò)程中為企業(yè)解決了實(shí)際問(wèn)題,大大提高了培訓(xùn)的收益B.可以幫助學(xué)員解決工作中遇到的實(shí)際困難C.培訓(xùn)中學(xué)員參與性強(qiáng)D.小組討論有利于加深學(xué)員對(duì)問(wèn)題理解的程度E.集中了集體的智慧,達(dá)到了相互啟發(fā)的目的【答案】ABCD19、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容包括()。A.人員規(guī)劃B.制度規(guī)劃C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.薪酬規(guī)劃E.部門規(guī)劃【答案】ABC20、勞動(dòng)定額法在貫徹實(shí)施過(guò)程中,包括()等基本環(huán)節(jié)。A.定額制定B.定額貫徹C.定額考評(píng)D.定額統(tǒng)計(jì)E.定額計(jì)時(shí)【答案】ABCD21、排除信息溝通的障礙和干擾的對(duì)策包括()。A.注意溝通語(yǔ)言的選擇B.充分發(fā)揮專家和相關(guān)團(tuán)體的作用C.員工溝通是獨(dú)立于員工性格特點(diǎn)而存在的D.創(chuàng)造有利的溝通環(huán)境E.樹(shù)立主動(dòng)的溝通意識(shí)【答案】ABD22、西方發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)道德建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)是()A.加強(qiáng)道德立法工作B.注重信用檔案體系建設(shè)C.嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)D.寬松自由的崗位培訓(xùn)【答案】ABC23、工作崗位評(píng)價(jià)的信息來(lái)源包括()A.數(shù)據(jù)采集B.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查C.規(guī)章制度D.崗位規(guī)范E.工作說(shuō)明書(shū)【答案】ABCD24、職工代表大會(huì)依法享有()。A.審議建議權(quán)B.審議通過(guò)權(quán)C.審議決定權(quán)D.評(píng)議監(jiān)督權(quán)E.推薦選舉權(quán)【答案】ABCD25、從橫向分類看,薪酬制度主要包括()。A.獎(jiǎng)勵(lì)制度B.工資制度C.福利制度D.津貼制度E.激勵(lì)制度【答案】ABCD26、滿足親和需要的行為可以是()。A.控制他人和活動(dòng)B.受到許多人的喜歡C.戰(zhàn)勝對(duì)手或敵人D.成為團(tuán)隊(duì)的一分子E.比競(jìng)爭(zhēng)者更出色【答案】BD27、培訓(xùn)需求調(diào)查與確認(rèn)的目的是()。A.最需要培訓(xùn)什么B.培訓(xùn)方法C.為什么要培訓(xùn)D.培訓(xùn)方式E.誰(shuí)最需要培訓(xùn)【答案】A28、崗位評(píng)價(jià)方法包括()。A.排列法B.因素比較法C.分類法D.評(píng)分法E.成對(duì)比較法【答案】ABCD29、崗位分析信息的主要來(lái)源有()。A.直接觀察B.事件訪談C.工作日志D.書(shū)面資料E.同事的報(bào)告【答案】ABCD30、績(jī)效計(jì)劃的實(shí)施流程包括()。A.溝通階段B.形成階段C.準(zhǔn)備階段D.預(yù)測(cè)階段E.反饋階段【答案】ABC31、培訓(xùn)項(xiàng)目材料具體包括()。A.課程描述B.課程的具體計(jì)劃C.學(xué)員用書(shū)D.培訓(xùn)師教學(xué)資料E.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)與說(shuō)明【答案】ABCD32、選擇招聘洽談會(huì)時(shí)應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題有()。A.了解招聘會(huì)的檔次B.了解招聘會(huì)面對(duì)的對(duì)象C.注意招聘會(huì)組織者D.注意招聘會(huì)的信息宣傳E.注意招聘會(huì)的場(chǎng)地【答案】ABCD33、對(duì)摩擦性失業(yè)表述正確的是()。A.是一種非正常性失業(yè)B.是低效率利用勞動(dòng)資源的需要C.是一種崗位變換之間的失業(yè)D.是動(dòng)態(tài)性市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)自然特征E.表明勞動(dòng)力經(jīng)常處于流動(dòng)過(guò)程之中【答案】CD34、生產(chǎn)崗位操作規(guī)范的內(nèi)容包括()。A.工作地組織和優(yōu)化方法B.崗位的職責(zé)和主要任務(wù)C.與相關(guān)崗位的協(xié)調(diào)配合程度D.完成任務(wù)的程序和操作方法E.任務(wù)數(shù)量質(zhì)量要求和完成期限【答案】BCD35、開(kāi)展整頓活動(dòng)的具體要求是()。A.物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域B.物品擺放方式方法要規(guī)范化、條理化C.物品擺放要求做到現(xiàn)場(chǎng)整齊、緊湊、協(xié)調(diào)D.物品擺放目視化E.物品發(fā)放簡(jiǎn)潔【答案】ABCD大題(共18題)一、(二)富凱公司是一家超市連鎖公司,在當(dāng)?shù)負(fù)碛邢喈?dāng)大的客戶群。然而,隨著幾家超市在當(dāng)?shù)亻_(kāi)業(yè),使富凱公司的銷售額和日客戶量逐漸下降。該公司經(jīng)過(guò)調(diào)查研究之后發(fā)現(xiàn):公司下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。有的方面甚至還存在著優(yōu)勢(shì),但是一線人員在服務(wù)態(tài)度、責(zé)任心、主動(dòng)性和積極性等方面卻存在著較為嚴(yán)重的問(wèn)題。為了改變這種現(xiàn)狀,該公司制定了一系列的措施,其中包括要對(duì)員工的考評(píng)方式和內(nèi)容進(jìn)行全面的調(diào)整。以前,公司將員工績(jī)效考評(píng)的核心和重點(diǎn)放在考察其完成任務(wù)多少上,現(xiàn)在,公司決定把重點(diǎn)放在工作行為上,擬采用行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法進(jìn)行員工績(jī)效考評(píng),從而加大對(duì)員工工作積極性和主動(dòng)性的考評(píng)力度。請(qǐng)結(jié)合本案例,回答以下的問(wèn)題:行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法具有哪些優(yōu)勢(shì)和不足呢?【答案】(1)行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的優(yōu)點(diǎn)主要有:①對(duì)員工績(jī)效的考量更加精確。由于參與本方法設(shè)計(jì)的人員眾多,對(duì)本崗位熟悉,專業(yè)技術(shù)性強(qiáng),所以精確度更高。②績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)更加明確。評(píng)定量表上的等級(jí)尺度是與行為表現(xiàn)的具體文字描述一一對(duì)應(yīng)的,或者說(shuō)通過(guò)行為表述錨定評(píng)定等級(jí),使考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)更加明確。③具有良好的反饋功能。評(píng)定量表上的行為描述可以為反饋提供更多必要的信息。④具有良好的連貫性和具有較高的信度。使用本方法是對(duì)被考評(píng)者使用同樣的量表,對(duì)同一個(gè)對(duì)象進(jìn)行不同時(shí)間段的考評(píng),能夠明顯提高考評(píng)的連貫性和可靠性。⑤考評(píng)的維度清晰,各績(jī)效要素的相對(duì)獨(dú)立性強(qiáng),有利于綜合評(píng)價(jià)判斷。(2)行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的缺點(diǎn)包括:①設(shè)計(jì)和實(shí)施的費(fèi)用高;②比許多考評(píng)方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力。二、(2017年11月)某公司銷售主管王成對(duì)下屬趙云飛說(shuō):“你下班前到我辦公室來(lái)一趟,我想就你的工作表現(xiàn)和你談一下,也算是年終的考評(píng)?!壁w云飛等這句話很長(zhǎng)時(shí)間了,因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)發(fā)生了重大改變,自己的工作也有所調(diào)整,因此他很想與主管討論一下,可否根據(jù)自己工作的變化重新制定新的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。此外,他對(duì)考評(píng)結(jié)果也有一些擔(dān)心,因?yàn)樗J(rèn)為自己在上一年中的工作表現(xiàn)不是太好。下班前,在王成主管的辦公室,王成對(duì)趙云飛說(shuō):“我已經(jīng)填好了你的考評(píng)表,你不用看了,我在你所有的方面都評(píng)了優(yōu),簽上名吧!今年大家都得了優(yōu),因?yàn)檫@個(gè)月大家加班加點(diǎn)把訂單都趕出來(lái)了——這批訂單對(duì)公司實(shí)在太重要了。所以我沒(méi)有什么可多說(shuō)的了,繼續(xù)好好干吧,我會(huì)給你加工資的?!壁w云飛看過(guò)考評(píng)表后簽了字,他可以看出主管確實(shí)很忙。所以他覺(jué)得自己還是離開(kāi)為好,可是,當(dāng)趙云飛離開(kāi)主管的辦公室時(shí),還是有一種強(qiáng)烈的失落和無(wú)助感一“又重復(fù)進(jìn)行了一次無(wú)效的交流”。請(qǐng)結(jié)合本案例,說(shuō)明各級(jí)主管作為考評(píng)者,應(yīng)當(dāng)采取哪些有效的措施和方法,來(lái)提高績(jī)效反饋面談的質(zhì)量?(16分)【答案】提高績(jī)效反饋面談的質(zhì)量的措施和方法有:(1)績(jī)效面談的準(zhǔn)備工作。為了提高和保證績(jī)效面談的質(zhì)量和效果,考評(píng)者應(yīng)當(dāng)注意做好以下兩項(xiàng)準(zhǔn)備工作:①擬訂面談?dòng)?jì)劃,明確面談的主題,預(yù)先告知被考評(píng)者面談的時(shí)間、地點(diǎn),以及應(yīng)準(zhǔn)備的各種績(jī)效記錄和資料。(3分)②收集各種與績(jī)效相關(guān)的信息資料???jī)效面談的質(zhì)量和效果不但取決于考評(píng)者與被考評(píng)者事先的準(zhǔn)備程度,更重要的是取決于雙方所提供展示的數(shù)據(jù)資料的翔實(shí)和準(zhǔn)確程度。(3分)(2)提高績(jī)效面談?dòng)行缘木唧w措施。在績(jī)效管理的過(guò)程中,由于目的不同,所采用的績(jī)效面談方式也不同,各級(jí)主管應(yīng)該有能力根據(jù)考評(píng)的目的和要求,以及不同下屬人員工作崗位的性質(zhì)和特點(diǎn),決定采用一種或多種面談形式。(2分)企業(yè)大量事實(shí)證明,要保證績(jī)效面談的質(zhì)量,進(jìn)一步提高其有效性和科學(xué)性,除了應(yīng)做好績(jī)效面談前的各種準(zhǔn)備工作外,更重要的是采取有效的信息反饋方式.并達(dá)到以下要求:(2分)①有效的信息反饋應(yīng)具有針對(duì)性。(1分)②有效的信息反饋應(yīng)具有真實(shí)性。此外,有效的信息反饋不僅具有真實(shí)可靠性,還應(yīng)使其明確、具體而詳細(xì),防止過(guò)于簡(jiǎn)單化的表述。(1分)⑧有效的信息反饋應(yīng)具有及時(shí)性。(1分)④有效的信息反饋應(yīng)具有主動(dòng)性。(1分)⑤有效的信息反饋應(yīng)具有適應(yīng)性。(1分)不管采取了多么有效的信息反饋形式,為了使員工工作績(jī)效達(dá)到要求,還必須采取相應(yīng)的配套措施。(1分)三、A公司是一家著名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工企業(yè)。2010年10月份,該公司在某咨詢公司和人力資源部的共同努力下,設(shè)計(jì)和引進(jìn)了一套科學(xué)高效的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)。該系統(tǒng)包括職務(wù)說(shuō)明書(shū)、績(jī)效目標(biāo)管理卡、績(jī)效考核體系、薪酬和發(fā)展系統(tǒng)四部分。然而該系統(tǒng)在實(shí)施過(guò)程中,人力資源總監(jiān)卻遇到以下五個(gè)問(wèn)題:?①雖然整個(gè)系統(tǒng)非常科學(xué)和實(shí)用,但管理者仍然反映不知道如何對(duì)部屬進(jìn)行迅速、合理和真實(shí)的評(píng)估;?②每當(dāng)考核完畢,被考核人經(jīng)常以結(jié)果不公平為由,直接向人力資源部申訴,要求公平和公正,搞得人力資源總監(jiān)疲于應(yīng)付而影響了其他工作;?③一部分員工對(duì)績(jī)效評(píng)估提出質(zhì)疑:績(jī)效評(píng)估是不是就是繁瑣的填表和交表?是不是就是為了找員工的不足與缺陷??④管理者對(duì)評(píng)估結(jié)果的描述和運(yùn)用簡(jiǎn)單,而且缺少變化,讓部屬感到無(wú)所適從或不被重視;?⑤管理者認(rèn)為考核過(guò)程太繁瑣,耽誤很多時(shí)間。咨詢公司和人力資源部對(duì)績(jī)效考核工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié),打算在公司實(shí)施大規(guī)模的績(jī)效評(píng)估培訓(xùn)。計(jì)劃由人力資源部負(fù)責(zé),管理者和員工共同參與來(lái)完成。希望從三,個(gè)方面實(shí)施培訓(xùn)。?(1)使管理者和員工認(rèn)為績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)本身。對(duì)管理者而言,通過(guò)評(píng)估,可以不必介入到所有的具體事務(wù)中;通過(guò)賦予員工必要的知識(shí)來(lái)幫助他們進(jìn)行合理的自我決策,從而節(jié)省管理者的時(shí)間;減少員工之間因職責(zé)不明而產(chǎn)生的誤解。對(duì)員工而言,通過(guò)評(píng)估,可以得到有關(guān)他們工作業(yè)績(jī)情況和工作現(xiàn)狀的反饋;幫助員工搞清楚他們應(yīng)該做什么和為什么要這樣做;使員工具有進(jìn)行日常決策的能力。?(2)培養(yǎng)責(zé)任感。績(jī)效評(píng)估是一項(xiàng)從公司總體戰(zhàn)略著眼,本著提高公司整體業(yè)績(jī)?yōu)槟康模瑥膯T工個(gè)人業(yè)績(jī)出發(fā),對(duì)員工和整體進(jìn)行考核的業(yè)績(jī)管理制度。培養(yǎng)管理者和員工的責(zé)任感是有效實(shí)施的必要條件。?(3)掌握績(jī)效評(píng)估的技巧和方法。一個(gè)完整的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng),會(huì)涉及許多種評(píng)估方法,以及相應(yīng)的評(píng)估技巧。通過(guò)培訓(xùn),使管理者能制訂出部屬的工作要項(xiàng)和工作目標(biāo);了解績(jī)效評(píng)估方法、程序和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);如何做績(jī)效評(píng)估面談及相應(yīng)的技巧;如何制訂績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃;如何實(shí)施對(duì)部屬的輔導(dǎo)。例如,可以設(shè)計(jì)三級(jí)評(píng)估體系,即被考核人進(jìn)行自我考核和由直接領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)估的同時(shí),又受到績(jī)效評(píng)估委員會(huì)的審核和監(jiān)督,并且整個(gè)執(zhí)行過(guò)程是一個(gè)被考核人始終與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相互溝通,上下級(jí)之間相互交換意見(jiàn)的過(guò)程。這保證了評(píng)估過(guò)程和結(jié)果的公平性和公正性。例如,如果直接領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)估結(jié)果欠公平或偏離事實(shí)時(shí),績(jī)效評(píng)估委員會(huì)可通過(guò)審核監(jiān)督來(lái)進(jìn)行調(diào)整。?績(jī)效評(píng)估是一件復(fù)雜和細(xì)化的工作,所以許多管理者和員工認(rèn)為評(píng)估過(guò)于繁瑣,耽誤工作時(shí)間。而事實(shí)上,如果績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)運(yùn)行了2~3個(gè)周期以后,考評(píng)雙方會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)上下級(jí)之間的業(yè)績(jī)目標(biāo)合作,可以實(shí)現(xiàn)更有效的工作授權(quán);通過(guò)考核中的監(jiān)督和指導(dǎo),可實(shí)現(xiàn)管理者對(duì)部屬的工作指導(dǎo);通過(guò)溝通,可以找出工作中的優(yōu)點(diǎn)、差距,有效確定改進(jìn)方向和措施。績(jī)效評(píng)估使管理工作變得簡(jiǎn)單和高效。這需要通過(guò)外聘HR顧問(wèn)和內(nèi)部人員的大量溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)。績(jī)效評(píng)估實(shí)踐對(duì)管理者和員工也會(huì)產(chǎn)生重大影響。?答題要求:?(1)該系統(tǒng)在實(shí)施過(guò)程中,人力資源總監(jiān)遇到了五個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為A公司的績(jī)效考核工作主要存在什么問(wèn)題??(2)如何改進(jìn)A公司的績(jī)效考核工作??【答案】(1)A公司績(jī)效考核工作主要存在的問(wèn)題有:①管理者對(duì)績(jī)效系統(tǒng)認(rèn)識(shí)不夠,經(jīng)常陷入沒(méi)有必要的具體事務(wù)中,從而無(wú)法對(duì)員工進(jìn)行迅速、合理和真實(shí)的評(píng)估。②員工對(duì)績(jī)效系統(tǒng)產(chǎn)生誤解。員工認(rèn)為績(jī)效評(píng)估就是繁瑣的填表和交表以及找員工的不足與缺陷。此外員工之間經(jīng)常因職責(zé)不明而產(chǎn)生摩擦。③在實(shí)行績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)前,沒(méi)有培養(yǎng)員工的責(zé)任感,致使員工的個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展方向無(wú)法統(tǒng)一,績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)在實(shí)施中遇到員工的抵觸。④缺乏有效溝通。在績(jī)效考評(píng)過(guò)程中,因管理者沒(méi)有和員工進(jìn)行有效溝通,導(dǎo)致員工經(jīng)常認(rèn)為結(jié)果不公平,并認(rèn)為自己沒(méi)有得到上級(jí)的重視和尊敬。(2)A公司績(jī)效考評(píng)工作改進(jìn)的辦法主要有:①加強(qiáng)培訓(xùn)工作。使管理者和員工了解績(jī)效評(píng)估系統(tǒng),改變管理者和員工的觀念,使他們明白,通過(guò)評(píng)估,對(duì)其能力提升和職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)起到更有效的推動(dòng)作用。管理者和員工不應(yīng)把實(shí)施績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)看作一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)當(dāng)看作一種先進(jìn)的管理方式。還可以建立績(jī)效評(píng)估申訴制度。②培養(yǎng)員工的責(zé)任感。鼓勵(lì)他們把自己的職業(yè)發(fā)展方向與公司發(fā)展方向統(tǒng)一起來(lái),提高他們對(duì)公司的榮譽(yù)感和忠誠(chéng)度。③加強(qiáng)溝通工作。有效的溝通可以消除上下級(jí)之間的意見(jiàn)不合,促進(jìn)績(jī)效評(píng)估的公平,同時(shí)還可以促進(jìn)員工積極的投入到績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)中來(lái)。④提高考評(píng)人員的考評(píng)技巧和方法??荚u(píng)者需提高以下技巧:準(zhǔn)確制定出部屬的工作要項(xiàng)和工作目標(biāo);了解績(jī)效評(píng)估方法、程序和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);如何做績(jī)效評(píng)估面談及相應(yīng)的技巧;如何制訂績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃;如何實(shí)施對(duì)部屬的輔導(dǎo)。(3)有關(guān)人員的培訓(xùn)在績(jī)效考核工作中的意義①通過(guò)對(duì)員工培訓(xùn),讓員工了解績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的意義,知道績(jī)效評(píng)估將給自己帶來(lái)的益處,使他們主動(dòng)參與到績(jī)效考評(píng)中來(lái)。并積極與上級(jí)溝通,糾正考核中不合理的地方,促進(jìn)考核系統(tǒng)的完善,保證考核結(jié)果的公平性。②通過(guò)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們改變觀念,認(rèn)識(shí)到實(shí)施績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種先進(jìn)的管理方式;提高他們的考評(píng)技巧和方法,更加公平、有效的對(duì)員工進(jìn)行考核;管理人員還能給員工做模范作用,他們可以促進(jìn)績(jī)效評(píng)估思想在員工中的普及。四、長(zhǎng)新皮鞋廠成立于1995年,是一家民營(yíng)企業(yè)。企業(yè)創(chuàng)立之初,規(guī)模不大,是典型的直線制企業(yè)??偨?jīng)理聘請(qǐng)了自己的幾個(gè)親友負(fù)責(zé)管理生產(chǎn)、銷售、技術(shù)及后勤,那幾名管理人員的分工并不明確,但都非常敬業(yè),忠誠(chéng)度很高,在企業(yè)的發(fā)展初期起了很大的作用。目前生產(chǎn)線的員工實(shí)行的是計(jì)件工資制;銷售人員只有提成工資;其他員工實(shí)行的是固定底薪,到年底按企業(yè)當(dāng)年的效益發(fā)獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金的多少由總經(jīng)理決定。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和業(yè)務(wù)規(guī)模近幾年有了很大的提高,但也遇到很多發(fā)展中的問(wèn)題,如企業(yè)的管理工作日趨繁重,員工反映管理人員方法生硬;產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致一部分固定客戶的流失;有些生產(chǎn)和銷售的骨干被同行高薪挖走;人才的引進(jìn)工作也不順利,好不容易招聘到的幾個(gè)技術(shù)人才不到半年就紛紛離開(kāi)了。為了改變這些困境,企業(yè)進(jìn)行了一系列改革,如將企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為直線職能制,明確了各部門的職責(zé);在原有基礎(chǔ)上對(duì)所有崗位的薪資按比例進(jìn)行了調(diào)整;為了避嫌,免除了原有管理人員的職位,對(duì)這些人員在工作安排和薪酬發(fā)放上與一般員工一視同仁;為了提高管理水平,面向社會(huì)進(jìn)行了重新招聘,并規(guī)定應(yīng)聘人員的學(xué)歷一律不能低于大學(xué)本科。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)企業(yè)改革之前存在哪些問(wèn)題?(2)請(qǐng)對(duì)企業(yè)采取的改革措施做出評(píng)價(jià)。(3)請(qǐng)對(duì)企業(yè)的薪酬制度提出改革建議?!敬鸢浮浚?)企業(yè)改革之前存在的問(wèn)題主要有:①組織結(jié)構(gòu)不適應(yīng)業(yè)務(wù)的發(fā)展;②生產(chǎn)線和銷售人員的薪酬制度不合理;③沒(méi)有合理的績(jī)效考核制度;④原有管理人員的素質(zhì)不適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展要求;⑤生產(chǎn)和銷售骨干人員的薪酬水平低于市場(chǎng)水平;⑥產(chǎn)品設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)新性,需要優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才;⑦沒(méi)有為人才提供良好的薪酬與發(fā)展機(jī)會(huì),缺乏對(duì)人才的引進(jìn)和保留機(jī)制。(2)對(duì)企業(yè)改革措施的評(píng)價(jià)如下:①直線職能制更適合企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和組織條件。直線職能制是一種以直線制結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),在廠長(zhǎng)(經(jīng)理)領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置相應(yīng)的職能部門,實(shí)行廠長(zhǎng)(經(jīng)理)統(tǒng)一指揮與職能部門參謀、指導(dǎo)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。②總經(jīng)理已經(jīng)意識(shí)到企業(yè)關(guān)鍵崗位薪酬較低,但按比例調(diào)整薪酬的方式存在問(wèn)題,應(yīng)該根據(jù)崗位的不同特點(diǎn)制定不同的調(diào)整方案。③對(duì)在企業(yè)創(chuàng)建初期為企業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的老員工的處理方式過(guò)于簡(jiǎn)單,在工作安排和薪酬上應(yīng)考慮到個(gè)人對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)和資歷等因素。④能意識(shí)到目前管理人員的能力存在不足,但在招聘中缺乏對(duì)崗位要求的認(rèn)識(shí),沒(méi)有明確的招聘要求,一味追求高學(xué)歷。(3)該企業(yè)的薪酬制度可進(jìn)行如下改革:五、1A公司是一家具有獨(dú)立生產(chǎn)能力的、中等規(guī)模的醫(yī)藥股份公司,在國(guó)內(nèi)擁有十幾家分公司和辦事處,經(jīng)濟(jì)效益較好,技術(shù)研發(fā)實(shí)力較強(qiáng)。雖然該公司發(fā)展較快,但它的績(jī)效管理系統(tǒng)存在很大的問(wèn)題,特別是在工作績(jī)效的改進(jìn)方面一直裹足不前,導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問(wèn)題:(1)該公司可以采取哪些具體的方法分析員工工作績(jī)效的差距?(2)該公司為改進(jìn)并提高全員工作績(jī)效可采取哪些策略?【答案】(1)在對(duì)員工績(jī)效進(jìn)行考評(píng)時(shí),不但要對(duì)員工績(jī)效計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià),分析其工作行為、工作結(jié)果以及計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度,還要找出其工作績(jī)效的差距和不足,可以采取以下三種方法分析員工的工作績(jī)效存在的差距與不足:①目標(biāo)比較法。指將考評(píng)期內(nèi)員工的實(shí)際工作表現(xiàn)與績(jī)效計(jì)劃的目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比,尋找工作績(jī)效的差距和不足的方法。②水平比較法。指將考評(píng)期內(nèi)員工的實(shí)際業(yè)績(jī)與上一期(或去年同期)的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行比較的方法。③橫向比較法。為了查找工作績(jī)效上的差距和不足,除了可以采用上述的目標(biāo)比較法和水平比較法外,還可以在各個(gè)部門或單位之間、各個(gè)下屬成員之間進(jìn)行橫向的對(duì)比,以發(fā)現(xiàn)組織與下屬員工工作績(jī)效實(shí)際存在的差距和不足。(2)可采取以下策略:①預(yù)防性策略和制止性策略a.預(yù)防性策略。指在員工進(jìn)行作業(yè)之前,由上級(jí)制定出詳細(xì)的績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),明確什么是正確的、有效的行為,什么是錯(cuò)誤的、無(wú)效的行為,并通過(guò)專門系統(tǒng)性的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使員工掌握具體的作業(yè)步驟和操作方法,從而有效地防止和減少員工在工作中出現(xiàn)重復(fù)性差錯(cuò)和失誤。b.制止性策略。指對(duì)員工的工作勞動(dòng)過(guò)程進(jìn)行全面的跟蹤檢查和監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以糾正,并通過(guò)各個(gè)管理層次的管理人員實(shí)施全面、全員和全過(guò)程的監(jiān)督與引導(dǎo),使員工克服缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),不斷地提高工作業(yè)績(jī)。②正向激勵(lì)策略和負(fù)向激勵(lì)策略a.正向激勵(lì)策略。指通過(guò)制定一系列行為標(biāo)準(zhǔn),以及與之配套的人事激勵(lì)政策(如獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)、升職、提拔等),鼓勵(lì)員工更加積極主動(dòng)工作的策略。b.負(fù)激勵(lì)策略,又稱反向激勵(lì)策略。它對(duì)待下屬員工與正激勵(lì)策略完全相反,采取了懲罰的手段,以防止和克服他們績(jī)效低下的行為。懲罰的手段主要有:扣發(fā)工資獎(jiǎng)金、降薪、調(diào)任、免職、解雇、除名、開(kāi)除等。③組織變革策略與人事調(diào)整策略a.員工的績(jī)效低下并不是由主觀因素造成的,可能是由組織制度不合理、運(yùn)行機(jī)制不健全等原因造成,這時(shí)需要采取組織變革的策略,通過(guò)系統(tǒng)的組織診斷,找出問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行組織的整頓和調(diào)整,從而為員工工作績(jī)效的提高創(chuàng)造優(yōu)化的環(huán)境,提供組織上的保障。b.當(dāng)績(jī)效管理發(fā)展到一定的階段時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)員工績(jī)效停滯不前或各種措施失效的情況。這時(shí),作為人力資源部門或上級(jí)主管人員不必驚慌失措,應(yīng)當(dāng)冷靜面對(duì),采取應(yīng)急性人事調(diào)整策略。六、2006年3月10日振興公司與公司工會(huì)推選出的協(xié)商代表經(jīng)過(guò)集體協(xié)商,簽訂了一份集體合同草案,雙方首席代表簽字后,該草案經(jīng)五分之四的職工代表通過(guò)。其中,關(guān)于工資和勞動(dòng)時(shí)間條款規(guī)定:公司所有員工每月工資不得低于1300元,每天工作8小時(shí)。同年3月17日振興公司將集體合同文本及說(shuō)明材料報(bào)送當(dāng)?shù)貏趧?dòng)和社會(huì)保障局登記、審查、備案,勞動(dòng)和社會(huì)保障局在15日內(nèi)未提出異議。所以,2006年4月2日,振興公司和工會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞较蚋髯源淼某蓡T公布了集體合同。?2006年5月,劉某應(yīng)聘于振興公司,公司于當(dāng)年5月18日與劉某簽訂了為期2年的勞動(dòng)合同,合同規(guī)定其每月工資1000元,每天只需工作6小時(shí)。1個(gè)多月后,劉某在與同事聊天時(shí)偶然得知公司與工會(huì)簽訂了集體合同,約定員工每月工資不得低于1300元。劉某認(rèn)為自己的工資標(biāo)準(zhǔn)低于集體合同的約定,于是與公司交涉,要求提高工資,但公司始終不同意,劉某不服,于2006年7月中旬,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起申訴,要求振興公司按照集體合同規(guī)定的月工資標(biāo)準(zhǔn)1300元履行勞動(dòng)合同,并補(bǔ)足2006年5月至2006年7月低于集體合同約定的月工資標(biāo)準(zhǔn)部分的勞動(dòng)報(bào)酬。?如果你是當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁人員.你如何進(jìn)行裁決??【答案】這是一起因集體合同與勞動(dòng)合同有出入而引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議,主要涉及集體合同的三個(gè)方面:(1)集體合同的訂立《勞動(dòng)法》第三十三條規(guī)定:“企業(yè)職工一方與企業(yè)可以就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng),簽訂集體合同。集體合同草案應(yīng)當(dāng)提交職工代表大會(huì)或者全體職工討論通過(guò)。集體合同由工會(huì)代表職工與企業(yè)簽訂;沒(méi)有建立工會(huì)的企業(yè),由職工推舉的代表與企業(yè)簽訂?!薄都w合同規(guī)定》第三十二條規(guī)定:“集體協(xié)商任何一方均可就簽訂集體合同或?qū)m?xiàng)集體合同以及相關(guān)事宜,以書(shū)面形式向?qū)Ψ教岢鲞M(jìn)行集體協(xié)商的要求。一方提出進(jìn)行集體協(xié)商要求的,另一方應(yīng)當(dāng)在收到集體協(xié)商要求之日起20日內(nèi)以書(shū)面形式給以回應(yīng),無(wú)正當(dāng)理由不得拒絕進(jìn)行集體協(xié)商。”《集體合同規(guī)定》第三十六條也規(guī)定:“經(jīng)雙方協(xié)商代表協(xié)商一致的集體合同草案或?qū)m?xiàng)集體合同草案應(yīng)當(dāng)提交職工代表大會(huì)或者全體職工討論。職工代表大會(huì)或者全體職工討論集體合同草案或?qū)m?xiàng)集體合同草案,應(yīng)當(dāng)有2/3以上職工代表或者職工出席,且需經(jīng)全體職工代表半數(shù)以上或者全體職工半數(shù)以上同意,集體合同草案或?qū)m?xiàng)集體合同草案方獲通過(guò)?!北景咐喠⒓w合同的過(guò)程中,A公司的工會(huì)推選了協(xié)商代表,就員工最低工資、勞動(dòng)時(shí)間等達(dá)成了一致,并經(jīng)2/3以上職工代表審議通過(guò),因此,A公司集體合同的訂立程序是符合法律、法規(guī)相關(guān)規(guī)定的。(2)集體合同的生效《集體合同規(guī)定》第四十二條規(guī)定:“集體合同或?qū)m?xiàng)集體合同簽訂或變更后,應(yīng)當(dāng)自雙方首席代表簽字之日起10日內(nèi),由用人單位一方將文本一式三份報(bào)送勞動(dòng)保障行政部門審查。勞動(dòng)保障行政部門對(duì)報(bào)送的集體合同或?qū)m?xiàng)集體合同應(yīng)當(dāng)辦理登記手續(xù)?!薄秳趧?dòng)法》第三十四條規(guī)定:“集體合同簽訂后應(yīng)當(dāng)報(bào)送勞動(dòng)行政部門;勞動(dòng)行政部門自收到集體合同文本之日起15日內(nèi)未提出異議的,集體合同即行生效?!北景咐校珹公司將雙方簽訂后的集體合同報(bào)送到勞動(dòng)行政部門,勞動(dòng)行政部門自收到集體合同文本之日起15日內(nèi)未提出異議,該集體合同因此即行生效。(3)企業(yè)集體合同對(duì)勞動(dòng)合同是否具有約束力《勞動(dòng)法》第三十五條規(guī)定:“依法簽訂的集體合同對(duì)用人單位和勞動(dòng)者具有約束力。職工個(gè)人與企業(yè)訂立的勞動(dòng)合同中勞動(dòng)條件和勞動(dòng)報(bào)酬等標(biāo)準(zhǔn)不得低于集體合同的規(guī)定?!薄都w合同規(guī)定》第六條規(guī)定:“符合本規(guī)定的集體合同或?qū)m?xiàng)集體合同,對(duì)用人單位和該單位的全體職工具有法律約束力。用人單位與職工個(gè)人簽訂的勞動(dòng)合同約定的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)報(bào)酬等標(biāo)準(zhǔn),不得低于集體合同或?qū)m?xiàng)集體合同的規(guī)定?!奔w合同的效力包括效力范圍和效力形式兩部分。其中效力范圍又包括對(duì)人的效力和對(duì)時(shí)間的效力兩部分。人的效力是指集體合同對(duì)什么人有效。一般來(lái)講,受集體合同約束的人包括合同當(dāng)事人和合同關(guān)系人。合同當(dāng)事人是指在集體合同上簽字蓋章的工會(huì)代表、職工代表和用人單位;合同關(guān)系人是指因合同訂立而獲得利益并受集體合同約束的主體,即工會(huì)所代表的全體勞動(dòng)者和用人單位所代表的經(jīng)營(yíng)者。時(shí)間效力是指集體合同在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)有約束力。一般來(lái)說(shuō),集體合同的時(shí)效開(kāi)始于該合同經(jīng)審查合格之日或依法推定審查合格之日,終止于合同期限界滿或依法解除之日。集體合同的效力形式,是指集體合同的條款對(duì)于用人單位和勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)性條款,具有支配勞動(dòng)合同關(guān)系人的效力。勞動(dòng)合同關(guān)于勞動(dòng)者權(quán)益的規(guī)定,可以高于但不得低于集體合同標(biāo)準(zhǔn),高于集體合同標(biāo)準(zhǔn)的部分有效,低于集體合同標(biāo)準(zhǔn)的部分無(wú)效。如果某項(xiàng)內(nèi)容在勞動(dòng)合同中沒(méi)有規(guī)定但在集體合同中有規(guī)定,或者勞動(dòng)合同的規(guī)定不明確或無(wú)效,集體合同的有關(guān)規(guī)定就成為勞動(dòng)合同的內(nèi)容。七、某航空地面服務(wù)公司是一家中型企業(yè)。根據(jù)崗位的工作性質(zhì)和特點(diǎn),該公司將工作崗位劃分為管理、技術(shù)和技能操作三大類,應(yīng)公司人力資源部門規(guī)劃制度改革要求,擬對(duì)現(xiàn)有各崗位進(jìn)行一次系統(tǒng)全面的崗位評(píng)價(jià),為了切實(shí)保證崗位評(píng)價(jià)的質(zhì)量,從各個(gè)部門中抽出一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的主管人員,組成崗位評(píng)價(jià)專家小組。人力資源部在總結(jié)同行業(yè)崗位評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,推出了崗位責(zé)任、勞動(dòng)強(qiáng)度、技能要求和工作條件等四大要素,共22項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo),并準(zhǔn)備與專家小組討論評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)和方法。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問(wèn)題:崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由哪些基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)組成?【答案】本案例中,人力資源部已經(jīng)確定了崗位的22項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)。接下來(lái)需要從該航空地面服務(wù)公司的實(shí)際情況出發(fā),制定出崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)。(1)崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)通常由計(jì)分、權(quán)重和誤差調(diào)整等三項(xiàng)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)組成。(2)在崗位評(píng)價(jià)中,對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)的制定,可以采用單一計(jì)分和多種綜合計(jì)分兩類標(biāo)準(zhǔn)。①單一指標(biāo)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)單一指標(biāo)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)可以采用自然數(shù)法和系數(shù)法兩種。a.自然數(shù)法計(jì)分可以是每個(gè)評(píng)定等級(jí)只設(shè)定一個(gè)自然數(shù),也可以是每個(gè)評(píng)定等級(jí)有多個(gè)自然數(shù)可供選擇。多個(gè)自然數(shù)的選擇可以是百分制,也可以是采用非百分?jǐn)?shù)的組距式的分組法。b.系數(shù)法計(jì)分可分為函數(shù)法和常數(shù)法兩種。函數(shù)法是借用模糊數(shù)學(xué)中隸屬度函數(shù)的概念,按評(píng)價(jià)指標(biāo)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)分的方法;常數(shù)法是在評(píng)價(jià)要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評(píng)定的結(jié)果。②多種要素綜合計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)該標(biāo)準(zhǔn)的制定方法是其測(cè)評(píng)尺度建立等距水平或假設(shè)具有等距水平基礎(chǔ)之上。具體包括簡(jiǎn)單相加法、系數(shù)相乘法、連乘積法和百分比系數(shù)法等四種。a.簡(jiǎn)單相加法是將單一要素指標(biāo)的自然數(shù)分值相加計(jì)分的方法。b.系數(shù)相乘法是將單一要素指標(biāo)的系數(shù)與指派的分值相乘,然后合計(jì)出總分的方法。c.連乘積法是在單一要素指標(biāo)計(jì)分的基礎(chǔ)上,將各個(gè)要素指標(biāo)分值相乘之后得出總分的方法。因此,也可以稱之為連續(xù)相乘法。d.百分比系數(shù)法是從系數(shù)法中派生出來(lái)的一種計(jì)分方法。它以百分?jǐn)?shù)分別表示評(píng)價(jià)要素的總體結(jié)構(gòu)以及每個(gè)指標(biāo)的分值。八、李某2000年被甲公司雇傭,并與公司簽訂了勞動(dòng)合同,其工作崗位在產(chǎn)生大量粉塵的生產(chǎn)車間。李某上班后,要求發(fā)給勞動(dòng)保護(hù)用品,被公司以資金短缺為由拒絕。李某于2006年初生病住院。2006年3月,經(jīng)承擔(dān)職業(yè)病鑒定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷,李某被確診患有塵肺病。出院時(shí)職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)提出,李某不應(yīng)再?gòu)氖略瓖徫还ぷ鳌@钅撤祷毓竞?,要求調(diào)到無(wú)粉塵環(huán)境的崗位工作,并對(duì)其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療,但公司3個(gè)月后仍沒(méi)有為其更換工作崗位,也未對(duì)其病進(jìn)行治療,當(dāng)李某再次催促公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)工作崗位時(shí),公司以各崗位滿員不好安排別的工作為由,讓其繼續(xù)從事原工作。李某無(wú)奈,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出申訴,要求用人單位為其更換工作崗位,對(duì)其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療,并承擔(dān)治療和療養(yǎng)的費(fèi)用。請(qǐng)分析本案例,指出甲公司的做法違背了哪些勞動(dòng)法律法規(guī)?應(yīng)該如何正確解決?【答案】1)本案例是因用人單位違反勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī),不對(duì)職工實(shí)施勞動(dòng)安全保護(hù)而引發(fā)的。2)按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定,勞動(dòng)者有獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利。公司沒(méi)有為李某提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,違反了勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī),公司必須發(fā)給李某勞動(dòng)保護(hù)用品。3)勞動(dòng)者患職業(yè)病需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的期間為停工留薪期。勞動(dòng)者在評(píng)定傷殘等級(jí)后,勞動(dòng)者在停工留薪期滿后仍需治療的,繼續(xù)享受工傷醫(yī)療待遇。4)本案中李某被職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)確診為塵肺病,患有塵肺病的勞動(dòng)者有權(quán)享受職業(yè)病待遇。李某在暫停工作接受工傷醫(yī)療期間,公司應(yīng)給予李某停工留薪待遇。同時(shí),在醫(yī)療期終結(jié)后,公司依據(jù)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)的傷殘鑒定等級(jí),支付李某一次性傷殘補(bǔ)助金。5)本案中李某被確診為職業(yè)病后,即向公司提出調(diào)離崗位的請(qǐng)求,李某的要求是恰當(dāng)合理的。本案中,公司在李某提出調(diào)離要求3個(gè)月后仍不調(diào)換李某的工作崗位,這是違法的。公司應(yīng)為李某調(diào)換工作崗位,并承擔(dān)在此期間的治療費(fèi)用。九、某公司是一家經(jīng)營(yíng)辦公設(shè)備的跨國(guó)公司。今年年初,該公司決定在售后部門實(shí)施交叉銷售的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,在提供售后服務(wù)的同時(shí),銷售其他辦公設(shè)備,并對(duì)售后服務(wù)人員進(jìn)行銷售技巧培訓(xùn),但是許多售后服務(wù)人員還是不適應(yīng)既是服務(wù)人員、又是銷售人員的角色。后來(lái),經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)、教育、督促,甚至下達(dá)硬性指標(biāo),上半年銷售業(yè)績(jī)?nèi)匀粵](méi)有明顯改善,甚至有部分人產(chǎn)生了抵觸情緒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)人員配置要遵循哪些原理?(5分)(2)從人力資源管理的角度來(lái)看,公司應(yīng)該怎樣做才能改善當(dāng)前局面、實(shí)現(xiàn)交叉銷售的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略?(10分)【答案】(1)人員配置的原理:①要素有用原理;(1分)②能位對(duì)應(yīng)原理;(1分)③互補(bǔ)增值原理;(1分)④動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理;(1分)⑤彈性冗余原理。(1分)(2)對(duì)策:由于大多數(shù)售后服務(wù)人員不適應(yīng)既是服務(wù)人員、又是銷售人員的角色,人崗不匹配,能位不對(duì)應(yīng),因此銷售業(yè)績(jī)難以提高。為此,可以采取以下對(duì)策:①淘汰不能夠適應(yīng)交叉銷售經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的員工,招聘新的合適的員工;(2分)②提供有吸引力的提成工資,激勵(lì)越來(lái)越多的售后服務(wù)人員去銷售產(chǎn)品;(2分)③聘請(qǐng)培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu),根據(jù)公司的需要,設(shè)計(jì)專門的培訓(xùn)課程,對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),大力培養(yǎng)適用的專門人才,進(jìn)一步促進(jìn)公司實(shí)現(xiàn)交叉銷售的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略;(2分)④選拔優(yōu)秀員工,樹(shù)立交叉銷售的標(biāo)桿,發(fā)揮其引導(dǎo)和示范作用;(2分)⑤建立完善員工的交流平臺(tái),鼓勵(lì)員工之間相互幫助、不斷交流成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn),從而提高整體的銷售水平。(2分)一十、(2017年5月)富凱公司是一家超市連鎖公司,在當(dāng)?shù)負(fù)碛邢喈?dāng)大的客戶群,然而隨著幾家超市在當(dāng)?shù)亻_(kāi)業(yè),使富凱公司在當(dāng)?shù)氐匿N售額和日客戶量逐漸下降,該公司經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):其下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手謾有本質(zhì)區(qū)別,有的方面甚至還有優(yōu)勢(shì)。但一線人員在服務(wù)態(tài)度、責(zé)任心、主動(dòng)性和積極性卻存在嚴(yán)重問(wèn)題,為改變這一現(xiàn)狀,富凱公司制定了一系列措施,茸中包括要對(duì)員工的考評(píng)方式和內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)整。以前,公司將員工績(jī)效考評(píng)的核心和重點(diǎn)放在考察其完成任務(wù)上,現(xiàn)在決定重點(diǎn)放在工作行為上,擬采用行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法進(jìn)行員工績(jī)效考評(píng),從而加大對(duì)員工工作積極性和主動(dòng)性的考評(píng)力度。(1)采用行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法對(duì)營(yíng)業(yè)人員進(jìn)行考評(píng),應(yīng)采取那些具體工作步驟?(8分)(2)行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法具有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?(10分)【答案】(1)工作步驟:①進(jìn)行崗位分析,獲取本崗位的關(guān)鍵事件,由其主管人員作出明確簡(jiǎn)潔的描述。②建立績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí),一般為5~9級(jí),將關(guān)鍵事件歸并為若干績(jī)效指標(biāo),并作出確切定義。③由另一組管理人員對(duì)關(guān)鍵事件作出重新分配,將它們歸入最合適的績(jī)效要素及指標(biāo)中,確定關(guān)鍵事件的最終位置,并確定出績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系審核績(jī)效考評(píng)指標(biāo)等級(jí)劃分的正確性,由第二組人員將績(jī)效指標(biāo)中包含的重要事件,從優(yōu)到差、從高到低進(jìn)行排列建立行為錨定法的考評(píng)體系。(2)優(yōu)勢(shì):①對(duì)員工績(jī)效的考量更加精確。由于參與本方法設(shè)計(jì)的人員眾多,對(duì)本崗位熟悉,專業(yè)技術(shù)性強(qiáng),所以精確度更高。②績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)更加明確。評(píng)定量表上的等級(jí)尺度是與行為表現(xiàn)的具體文字描述一一對(duì)應(yīng)的,或者說(shuō)通過(guò)行為表述錨定評(píng)定等級(jí),使考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)更加明確。③具有良好的反饋功能。評(píng)定量表上的行為描述可以為反饋提供更多必要的信息。④具有良好的連貫性和較高的信度。使用本方法是對(duì)對(duì)考評(píng)者使用同樣的量表,對(duì)同一個(gè)對(duì)象進(jìn)行不同時(shí)間段的考評(píng),能夠明顯提高考。評(píng)的連貫性和可靠性⑤考評(píng)維度清晰,各績(jī)效要素相對(duì)獨(dú)立性強(qiáng),有利于綜合評(píng)價(jià)判斷不足:①設(shè)計(jì)和實(shí)施的費(fèi)用高②比許多考評(píng)方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力一十一、某生產(chǎn)廚具和壁爐設(shè)備的企業(yè),有150名員工。近幾個(gè)月來(lái),因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題,公司已經(jīng)失去了三個(gè)主要客戶。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該公司產(chǎn)品的次品率為12%,是同行業(yè)平均水平的兩倍。為此,人力資源部培訓(xùn)主管張平制訂了一個(gè)關(guān)于質(zhì)量控制的培訓(xùn)計(jì)劃,目的是使次品率降低到同行業(yè)平均水平以下。張主管向所有的一線主管發(fā)出通知,要求他們檢查工作紀(jì)錄.確定哪些員工的操作存在質(zhì)量方面的問(wèn)題,派其參加項(xiàng)目培訓(xùn)。通知還附有一份課程大綱,培訓(xùn)情況如下。培訓(xùn)目標(biāo):在6個(gè)月內(nèi)將次品率降低到行業(yè)平均水平以下。培訓(xùn)地點(diǎn):公司的餐廳。培訓(xùn)時(shí)間:8個(gè)工時(shí),分解為4個(gè)單元進(jìn)行,每周實(shí)施一個(gè)單元,具體安排在早餐之后、午餐之前的時(shí)間。培訓(xùn)方式:教師講課、學(xué)員討論、案例研討和電影演示。準(zhǔn)備課程時(shí),教師把講義中的內(nèi)容印發(fā)給每個(gè)學(xué)員,以便學(xué)員準(zhǔn)備每一章的內(nèi)容。培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)員花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間來(lái)討論教材中每章后面的案例。培訓(xùn)人數(shù):本來(lái)應(yīng)該有大約50名員工參加培訓(xùn),但是平均每次培訓(xùn)只有30名左右出席,大部分一線主管向張主管強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)的重要性,有些學(xué)員告訴張主管,那些真正需要培訓(xùn)的人已經(jīng)到車間工作去了。張主管因工作太忙一直沒(méi)有親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后,產(chǎn)品的次品率并沒(méi)有發(fā)生明顯的變化。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)感到非常失望。針對(duì)以上案例,回答下列問(wèn)題:(1)導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因有哪些?(2)培訓(xùn)主管可采用哪些方法收集培訓(xùn)效果信息?【答案】(1)導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因如下:1)沒(méi)有深入分析培訓(xùn)需求,未找出出現(xiàn)次品的真正原因,就直接斷定次品率高是由于員工缺乏相關(guān)培訓(xùn),而忽略了影響產(chǎn)品質(zhì)量的其他因素。2)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)沒(méi)有征詢一線主管和員工們的意見(jiàn),得不到廣泛的支持。3)培訓(xùn)地點(diǎn)選擇不當(dāng)。在餐廳培訓(xùn),培訓(xùn)氛圍不佳,不利于員工集中精神,應(yīng)安排專用教室,并適當(dāng)進(jìn)入車間培訓(xùn),使培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影。4)培訓(xùn)方法使用不當(dāng)。教師講授特別是案例研討的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而針對(duì)質(zhì)量改進(jìn)的實(shí)際操作性培訓(xùn)不足。5)一線主管不支持培訓(xùn),只重視生產(chǎn),沒(méi)有采取有效措施讓那些真正需要培訓(xùn)的人參-9到整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程。6)人力資源部主管對(duì)培訓(xùn)的協(xié)調(diào)、監(jiān)督不力,控制不到位。(2)收集培訓(xùn)效果信息的方法包括:1)通過(guò)資料收集信息,可收集培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教程、會(huì)議紀(jì)要、現(xiàn)場(chǎng)記錄等資料。2)通過(guò)觀察收集信息,如觀察培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作情況、培訓(xùn)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)情況、培訓(xùn)對(duì)象參加情況、培訓(xùn)對(duì)象反應(yīng)情況、培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)前后的變化。3)通過(guò)訪問(wèn)收集信息,如訪問(wèn)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)實(shí)施者、培訓(xùn)組織者,以及培訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)和下屬。4)通過(guò)培訓(xùn)調(diào)查收集信息,如培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)組織調(diào)查、培訓(xùn)內(nèi)容及形式調(diào)查、培訓(xùn)講師調(diào)查以及培訓(xùn)效果綜合調(diào)查等。一十二、湖南省某地區(qū)基本.養(yǎng)老保險(xiǎn)企業(yè)繳費(fèi)率為19%,個(gè)人為7%;醫(yī)療保險(xiǎn)企業(yè)繳費(fèi)率為10%,個(gè)人為2%+3元;失業(yè)保險(xiǎn)企業(yè)繳費(fèi)率為1.5%,個(gè)人為0.5%;工傷保險(xiǎn)企業(yè)繳費(fèi)率為0.3%。某企業(yè)有6類員工共18人,其工資標(biāo)準(zhǔn)及人員分布情況如表1所示?!敬鸢浮?1)該企業(yè)每月的工資總額=4000*1+3500*2+3000*4+2500*6+2000*3+1500*2=47000(元)(2分)一十三、沃爾瑪公司的飛躍,可以說(shuō)離不開(kāi)它的科學(xué)化管理體系,更離不開(kāi)它所推行的世界上獨(dú)一無(wú)二的交叉培訓(xùn)模式。所謂交叉培訓(xùn)就是一個(gè)部門的員工到其他部門學(xué)習(xí),培訓(xùn)上崗,使這位員工在對(duì)自己從事的職務(wù)操作熟練的基礎(chǔ)上,又獲得了另外一種職業(yè)技能。零售業(yè)是人員流動(dòng)最大的一種職業(yè),造成這種現(xiàn)象的原因是員工對(duì)本身職務(wù)的厭煩。此外還有人認(rèn)為他們所從事的職務(wù)沒(méi)有發(fā)展前途,不利于以后的發(fā)展,于是選擇了離開(kāi)。而沃爾瑪正是利用交叉培訓(xùn)解決了這一問(wèn)題。沃爾瑪?shù)慕徊媾嘤?xùn)使上下級(jí)之間的關(guān)系變得隨意親切,沒(méi)有隔閡,久而久之,大家形成了統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí):“我和總經(jīng)理是同事,我就是這家店的一分子”,從而全心全意地投入經(jīng)營(yíng),為沃爾瑪更加茁壯成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)交叉培訓(xùn),員工以沃爾瑪為家,為了沃爾瑪?shù)睦娑^斗,使之成為零售業(yè)的巨鱷,也使顧客對(duì)沃爾瑪有了情感上的認(rèn)同。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問(wèn)題:在撰寫交叉培訓(xùn)效果監(jiān)控總結(jié)報(bào)告時(shí),其主要信息來(lái)源是什么?【答案】在撰寫交叉培訓(xùn)效果監(jiān)控總結(jié)報(bào)告時(shí),其主要信息來(lái)源包括:1.通過(guò)資料收集。收集的資料來(lái)源可以是各種各樣的。上課的教程、受訓(xùn)員工的總結(jié)報(bào)告、培訓(xùn)師的課堂總結(jié)等這些資料可以是對(duì)課程文字性質(zhì)的描述,也可以通過(guò)數(shù)理的統(tǒng)計(jì)辦法反映到直觀的數(shù)字上。2.通過(guò)觀察收集。這個(gè)方法是通過(guò)對(duì)員工上課的表現(xiàn)、課下員工的反應(yīng)來(lái)體現(xiàn)的。在上課的過(guò)程中,員工的狀態(tài)可以反映出課程對(duì)他們的吸引力;課下員工的反應(yīng)可以體現(xiàn)員工對(duì)于課程的認(rèn)識(shí)深度等問(wèn)題。3.通過(guò)訪問(wèn)收集。訪問(wèn)收集是一種成本較低也便于實(shí)現(xiàn)的方法,可以通過(guò)受訓(xùn)員工的上級(jí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在課程結(jié)束后,上級(jí)應(yīng)當(dāng)了解員工對(duì)于此次培訓(xùn)的看法及收益,還可以通過(guò)觀察員工培訓(xùn)前后工作的變化來(lái)及時(shí)與受訓(xùn)人員聯(lián)系和溝通。4.通過(guò)調(diào)查收集。對(duì)受訓(xùn)員工、培訓(xùn)師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)甚至是未能參加培訓(xùn)的員工的全面調(diào)查。一十四、某公司人力資源部在總結(jié)過(guò)去一年績(jī)效管理工作時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。其中最主要的問(wèn)題是:在績(jī)效管理準(zhǔn)備階段的很多工作流于形式,沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行落實(shí),導(dǎo)致考評(píng)者對(duì)考評(píng)的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)概念模糊,把握不準(zhǔn);對(duì)具體考評(píng)的程序和要求不夠明確;沒(méi)有掌握績(jī)效反饋的技巧,績(jī)效反饋沒(méi)有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。同樣,被考評(píng)者也存在著這樣或那樣的問(wèn)題,導(dǎo)致績(jī)效管理的效果大打折扣。該公司為了提高績(jī)效考評(píng)的質(zhì)量和績(jī)效管理的總體水平,計(jì)劃在績(jī)效管理的準(zhǔn)備階段進(jìn)行一系列的培訓(xùn)。請(qǐng)結(jié)合本案例,回答以下問(wèn)題:(1)按照不同的培訓(xùn)對(duì)象和要求,應(yīng)當(dāng)分別對(duì)哪幾類人員進(jìn)行培訓(xùn)?(2)對(duì)相關(guān)人員績(jī)效管理方面的培訓(xùn),一般應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容?【答案】(1)按不同的培訓(xùn)對(duì)象和要求,績(jī)效考評(píng)者的技能培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),可分為員工的培訓(xùn)、一般考評(píng)者的培訓(xùn)、中層干部的培訓(xùn)、考評(píng)者與被考評(píng)者的培訓(xùn)等。?(2)培訓(xùn)的內(nèi)容一般應(yīng)包括:?1)企業(yè)績(jī)效管理制度的內(nèi)容和要求,績(jī)效管理的目的、意義,考評(píng)者的職責(zé)和任務(wù),考評(píng)者與被考評(píng)者的角色扮演等。?2)績(jī)效管理的基本理論和基本方法,成功企業(yè)績(jī)效管理的案例剖析。?3)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)原理,以及具體應(yīng)用中應(yīng)注意的問(wèn)題和要點(diǎn)。?4)績(jī)效管理的程序、步驟,以及貫徹實(shí)施的要點(diǎn)。?5)績(jī)效管理的各種誤差與偏誤的杜絕和防止。?6)如何建立有效的績(jī)效管理運(yùn)行體系,如何解決績(jī)效管理中出現(xiàn)的矛盾和沖突,如何組織有效的績(jī)效面談等。一十五、某公司成立于1999年,主要業(yè)務(wù)是生產(chǎn)、銷售各式服裝。目前公司有員工300余人,大多數(shù)為生產(chǎn)工人。企業(yè)的發(fā)展策略是以過(guò)硬的質(zhì)量占領(lǐng)市場(chǎng),因此企業(yè)的價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)質(zhì)量第一,公司在人力資源管理方面起步較晚,原有的基礎(chǔ)比較薄弱,尚未形成科學(xué)的體系,尤其是薪酬福利方面的問(wèn)題比較突出,而且企業(yè)支付能力不是很高。在早期,公司人員較少,領(lǐng)導(dǎo)僅憑一雙眼、一支筆都可以分清楚給誰(shuí)多少工資。但隨著人員數(shù)量的增加,現(xiàn)在靠過(guò)去的老辦法顯然不行了,這樣做帶有很大的個(gè)人色彩,公平性、公正性、對(duì)外的競(jìng)爭(zhēng)性就更談不上了。請(qǐng)結(jié)合本案例說(shuō)明應(yīng)當(dāng)掌握哪些基本依據(jù),才能制定出合理的薪酬管理制度?【答案】1)薪酬調(diào)查。選擇本行業(yè)、本地區(qū)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,因該企業(yè)支付能力不高,因此應(yīng)關(guān)注25%點(diǎn)處的薪酬水平。2)對(duì)企業(yè)的所有崗位進(jìn)行深入的崗位分析和崗位評(píng)價(jià)。3)明確掌握企業(yè)勞動(dòng)力供給與需求關(guān)系。4)明確掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手人工成本的狀況。5)明確企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的目標(biāo)和要求。企業(yè)薪酬管理的目的是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略,為了使薪酬管理成為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵因素,薪酬管理原則的制定應(yīng)以企業(yè)戰(zhàn)略為轉(zhuǎn)移。6)明確企業(yè)的使命、價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念。從該企業(yè)的價(jià)值觀出發(fā),正確確立薪酬管理的原則。該企業(yè)的價(jià)值觀是重視質(zhì)量,因此在考核中要將每個(gè)員工生產(chǎn)的產(chǎn)品的合格率同其薪酬緊密聯(lián)系。7)掌握企業(yè)的財(cái)力狀況。根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的總方針和總要求,從企業(yè)的財(cái)務(wù)實(shí)力的狀況出發(fā),切實(shí)合理地確定企業(yè)員工薪酬水平。8)掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和員工特點(diǎn)。以便從企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際條件和環(huán)境出發(fā),選擇并制定適合的企業(yè)員工工資制度。9)明確薪酬管理的基

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