教學(xué)設(shè)計 四年級上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計

總第（2）課時課題億以內(nèi)數(shù)的讀法第（2）課時教學(xué)目標(biāo)理解萬級的數(shù)的讀法與個級的數(shù)的讀法的聯(lián)系與區(qū)別。探究交流讀數(shù)的規(guī)則。養(yǎng)成良好的讀數(shù)習(xí)慣。重點理解萬級的數(shù)的讀法與個級的數(shù)的讀法的聯(lián)系與區(qū)別。難點中間、末尾有0的數(shù)的讀法。時間分配教學(xué)步驟二次備課5′15′18′2′復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、我們學(xué)過哪些數(shù)級？（個級、萬級和億級），它們各包括哪幾個數(shù)位？2.讓學(xué)生讀出各數(shù)，并說說自己是怎樣讀出這些數(shù)的。357267129809500697483、同學(xué)們，今天老師想請你們來當(dāng)播音員，給大家播報一下我國第五次人口普查所得情況，（投影出示）4.同學(xué)們的播音本領(lǐng)很強，不但具備了文字功底，還具備了一定的計數(shù)能力。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)大數(shù)的讀法并板書課題。二、探究讀法仔細(xì)觀察數(shù)位順序表，說一說個級上的數(shù)和萬級上的數(shù)各表示什么？同桌討論總結(jié)讀數(shù)方法。學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。同桌互相讀數(shù)，不會的互相幫助一下。2、師生共同總結(jié)讀數(shù)方法。一個數(shù)含有兩級，個級的數(shù)表示的是多少個，萬級的數(shù)表示萬，萬級的數(shù)按個級的數(shù)的讀法來讀，只要在后面加上一個“萬”字就可以了。觀察6407000這個數(shù)同剛才我們讀的數(shù)有什么不同，總結(jié)級中間、末尾有0的數(shù)的讀法。1、學(xué)生自學(xué)。觀察6407000這個數(shù)同剛才我們讀的數(shù)有什么不同？2、匯報自學(xué)效果，教師隨學(xué)生敘述板書，讀作：六百四十萬七千3、總結(jié)級中間、末尾有0的數(shù)的讀法。講述讀法：在含有兩級的多位數(shù)中，如果兩級中間和末尾都有0，個級開頭有0，萬級末尾的0不讀，而個級開頭的0要讀。3、按正確的讀法師生同時識讀。三.反饋練習(xí)。1、第五頁“做一做”讀出：569000024600708000注意個級開頭的0要讀。2、師在計數(shù)器上撥數(shù)，讓生讀。生在計數(shù)器上撥數(shù)，互相讀數(shù)。3、用三個0和三個9組成一個六位數(shù)。看看誰組的全。并把自己組的數(shù)讀出來。四.總結(jié)：談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。板書億以內(nèi)數(shù)的讀法2496讀作：二千四百九十六24960000讀