幼兒園親子活動教案3篇

【精選】幼兒園親子活動教案3篇作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的幼兒園親子活動教案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園親子活動教案篇1一、禮貌寶寶：網(wǎng)小魚（一）活動目標(biāo)：在家長的幫助下嘗試與別人交往，愿意揮手與別人打招呼。（二）活動準(zhǔn)備：用地墊鋪好的活動場地、呼拉圈一個。（三）活動過程：1、家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個半圓。2、教師自我介紹，與寶寶揮手問好。3、介紹點(diǎn)名游戲“網(wǎng)小魚”。玩法：老師用呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng)，邊走邊唱“許多小魚游來了”，當(dāng)唱到最后一句“快快抓住”時，被漁網(wǎng)套住的寶寶就向同伴揮手問好，介紹自己。（也可請家長一起介紹）然后大家一起拍手說：“xxx|xxx|歡迎你！”4、集體游戲“網(wǎng)小魚”，介紹每位寶寶。家長要鼓勵寶寶起立揮手，不退縮。二、快樂寶寶：小魚游（一）活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)跟隨兒歌做動作，體驗(yàn)語言游戲的樂趣。（二）活動準(zhǔn)備：音樂（三）活動過程：1、教師示范表演，導(dǎo)入活動。2、引導(dǎo)寶寶學(xué)做“小魚游”。家長指導(dǎo)：第一遍家長握住寶寶的手腕，隨教師一起帶寶寶做動作。家長要以夸張的語調(diào)和動作來激發(fā)寶寶的游戲興趣。3、家長念兒歌，寶寶自己站起來表演。小魚游河里小魚游呀游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。一會兒上，一會兒下。好像快樂的小朋友。三、智慧寶寶：玩嵌板（一）活動目標(biāo)：練習(xí)二紙捏的能力，感知一一對應(yīng)的關(guān)系，嘗試玩圖形鑲嵌。（二）活動準(zhǔn)備：人手一份長方形嵌板，收玩具音樂。（三）活動過程：1、教師取出工作毯，并介紹如何拿、卷、擺放工作毯。2、取出裝有嵌板的托盤，念兒歌，幫助寶寶理解端托盤的動作。兒歌：兩手端住大托盤，小肚子上靠一靠。3、取出嵌板讓寶寶分別認(rèn)識嵌板上的圖案。提示家長：耐心引導(dǎo)寶寶感知每個圖形的不同；如寶寶一時不能將動物圖形放入嵌板中，要鼓勵寶寶慢慢嘗試。4、教師完成后，收回托盤及工作毯。5、寶寶自主操作，教師觀察寶寶及家長的操作情況。提示家長：操作前要先取工作毯再取托盤，每次只取一份玩具，玩好后必須先送回玩具架再取另一份。6、放收玩具音樂，提醒家長和寶寶一起收回玩具及工作毯。四、健康寶寶：網(wǎng)小魚（一）活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)朝一定的方向跑，感受集體游戲的'快樂。（二）活動準(zhǔn)備：紗巾一塊。（三）活動過程：1、教師演示游戲玩法，兩位老師各執(zhí)紗巾的一端，家長和寶寶站在線上。指導(dǎo)重點(diǎn)：當(dāng)唱到最后一句“快快抓住時”時，被漁網(wǎng)罩住的家長和寶寶就算被捉住了。提示家長：跑的時候不要太快，要注意避讓要其他人，保證寶寶的安全。2、集體游戲“網(wǎng)小魚”。五、巧手寶寶：我給小魚穿花衣（一）活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的粘貼，訓(xùn)練手指的靈活度，并體驗(yàn)完成作品的成就感。（二）活動準(zhǔn)備：剪成魚的形狀的卡紙每人一張；膠水；彩色的圓形小紙片。（三）活動過程：1、教師出示完成的作品讓幼兒欣賞。2、提供材料介紹制作方法。3、寶寶與家長一起制作。家長指導(dǎo)：膠水不要沾過多，彩色紙片應(yīng)粘在魚身。六、乖乖寶寶：說“再見”寶寶在家長的帶領(lǐng)下用比較完整的語句與老師和其他寶寶再見。幼兒園親子活動教案篇2一、熱身活動1、活動名稱：《westernmedley》2、活動目標(biāo)：（1）跟隨音樂節(jié)拍做律動。（2）體驗(yàn)音樂游戲的快樂。3、活動準(zhǔn)備：音樂磁帶4、活動過程：（1）音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，并加入律動活動中來。（2）跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動。二、問好時間1、活動名稱：《介紹自己》2、活動目標(biāo)：①勇敢地站在大家的面前說話。②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。3、活動過程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。三、聰明時間1、活動名稱：《怪爺爺?shù)暮印?、活動目標(biāo)：練習(xí)有控制的畫短線。使用彩筆畫畫，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。3、活動準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。（1）導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來?！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺爺?shù)暮右桓桓?，又硬又直。?）內(nèi)容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。（3）總結(jié)：對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母一定要讓幼兒獨(dú)立完成，用語言進(jìn)行指導(dǎo)，并對幼兒的每一步進(jìn)行積極的肯定和鼓勵。四、勇氣加油站1、活動名稱：《頭頂沙包走》2、活動目標(biāo)：（1）培養(yǎng)寶寶平衡能力。（2）鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。3、活動準(zhǔn)備：沙包每人一個。4、活動過程：（1）導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。（2）請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。（3）鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。幼兒園親子活動教案篇3【材料準(zhǔn)備】一個小紅旗、一只皮球、一根木棍，空曠的場?！具m合年齡】3—5歲【游戲功能】1、增強(qiáng)寶寶對體育游戲的熱愛。2、培養(yǎng)寶寶的游戲競賽精神。3、發(fā)展寶寶的大肌肉的運(yùn)動?！居螒蚍椒ā?、家長現(xiàn)在空曠的場地上劃出游戲的范圍，畫有一條起跑線和一條終點(diǎn)線。2、另外，在起跑線的前方2—3米處劃一道標(biāo)志線，跑到終點(diǎn)處插上小紅旗。3、在起跑線上放一個皮球、一根木棍，家長負(fù)責(zé)撥球，等球滾過標(biāo)志線后，就讓寶寶快速的追球，并且要繞過小紅旗，然后跑回來，將球放在原來的位置上。親子游戲：小小樂隊(duì)兒童在幼兒時期已經(jīng)顯露樂感。在幼兒會說話之前，他們就會唧唧哼哼地發(fā)出一些聲音，樂感強(qiáng)的幼兒甚至?xí)活欀車h(huán)境，開始哼著屬于自己的小曲兒、打著拍子，或是聽到音樂時變得安靜，那是孩子在傾聽，還會跟著唱歌。培養(yǎng)孩子的樂感可以從一些親子小游戲開始?！具m合年齡】2—4歲。【游戲目的】讓孩子用耳朵聽、用手敲打，認(rèn)識不同質(zhì)料發(fā)出的不同音色，培養(yǎng)孩子的樂感，訓(xùn)練幼兒的聽覺。【游戲步驟】1、準(zhǔn)備好塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個，大紙箱一個，可以敲打的棒子，并選好音樂。2、先由家長示范者敲三種不同的罐子，讓孩子用耳朵仔細(xì)聽聽不同罐子發(fā)出的不同聲響，然后請孩子閉上眼睛，家長再敲其中一個罐子，讓孩子睜開眼后猜一猜是哪一個罐子發(fā)出的聲音。3、請孩子站在中間，然后家長站在遠(yuǎn)處敲打其中一個罐子，請小朋友閉上眼睛傾