2023-2024學年河北省邯鄲市小學語文六年級期末通關(guān)試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

páihuái

qīxī

jīnghuāng

bōli

shuǐgāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點字注音全部正確的一項是（）A．參差（cī）正月（zhènɡ）B．三更（ɡēnɡ）逝世（zhé）C．供品（ɡònɡ）明晃晃（huǎnɡ）D．畜生（xù）水滸傳（zhuàn）3、下列不是出自于寓言故事的成語是（

）A．揠苗助長

B．葉公好龍

C．鄭人買履

D．望梅止渴4、下列詞語有錯別字的一項是（

）A．咆哮

抱怨

斗篷

縫隙B．慷慨

疙瘩

干躁

枯竭C．威風凜凜

忘乎所以

考察

抽屜D．瞬間

陶醉

澄碧

全神貫注5、下列對這句話理解正確的有（

）（多選）

我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。A．作者以花兒自述的方式，運用奇特的想象，表現(xiàn)了花兒堅持追求光明的決心B．這句話抒發(fā)了作者對人生的獨特感悟C．作者運用排比的修辭手法，借花兒表達了自己樂觀向上、積極進取的人生態(tài)度D．人生要像花一樣，失意時不顧影自憐，得意時不孤芳自賞。無論處于哪種境遇，都要積極地向往和追求光明三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、按照要求組詞并填空（不能重復）。

（1）用“烈”字

__________地鼓掌

__________的搏斗

__________的要求

（2）用“靜”字

__________的會場

__________的海面

__________的小路7、按要求默寫詩文。

（1）《竹石》一詩中，常被用來形容革命者無論經(jīng)受怎樣的打擊也絕不動搖，意志反而更加堅強的詩句是：_________________________，___________________________。

（2）《十五夜望月》中委婉表達思念之情的詩句是：______________________，_________________________。

（3）_________是北宋著名文學家、書法家、畫家，“唐宋八大家”之一。我們學過他的詩《飲湖上初晴后而雨》，其中描寫西湖的名句是________________，________________。他的題壁詩《題西林壁》，常用來說明“當

局者迷，旁觀者清”的名句是______________，_______________。我們還學了他寫的詞《浣溪沙》，浣溪沙是__________名，其中感嘆時光流逝，自強不息，催人上進的名句是___________________？_______________________！_______________________。8、陳述句改為反問句

（1）人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。

_______________________________

（2）這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。

______________________________

（3）四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。

______________________________

（4）我們應該把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才。

______________________________9、課內(nèi)閱讀橋（節(jié)選）黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。1．請抄寫出文中的一個擬人句。

__________

2．“山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當?！边@句話運用了______和______的修辭手法，突出了________

3．山洪來臨，村民們驚慌失措時，老支書的表現(xiàn)怎樣？從中可以看出什么？

_________10、課外閱讀。________①雨淅淅瀝瀝地下個不停。在密密的雨中，街上行人寥寥無幾。我不禁加快了腳步向前走去。②我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個行人撞了一下，我連忙抬起頭來，只見他踉蹌（liàngqiàng）了一下，迅速扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去?！皩Σ黄穑瑢Σ黄穑　蔽疫B聲道歌?！班蓿?，不要緊。”哎呀！這時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸手攙扶著他?！跆x謝你了□小姑娘□他很感動地說□我們一起向前走去。③突然，我被什么東西絆了一下，差點兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，我不滿地嚷著說：“是誰把水泥板拿開了？也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，我又忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛走了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經(jīng)過這里，說不定會被絆倒的?！辈灰粫?，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道。他小心翼翼地把水泥板搬過去蓋好，然后慢慢地站起來，伸手到衣袋里去摸手絹。④這時，我的心靈受到了猛烈的一振，趕緊拿出自己的手絹，放在他那雙拈滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒聽清，我感到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心。⑤雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學習做人的道路上，他——一個雙目失明的人，卻是我很好的引路人。1．給②自然段的□里加上合適的標點符號。A．“，?！?。B．“！”，。C．“，?！?，2．短文第五自然段中破折號的作用是A．表遞進B．解釋說明C．表轉(zhuǎn)折3．給短文加上一個合適的題目《_____》

4．找出④自然段第一句話中的兩個錯別字，并改正。

_____——_____

_____——_____

5．找出文中與“雨仍在下著”這句話相照應的一句話，并寫下來。

_____

6．讀短文第③自然段，回答問題：

這段話主要抓住了盲人伯伯的_____、____進行描寫，贊揚了盲人伯伯_____的品質(zhì)。

7．請認真閱讀最后一個自然段，聯(lián)系全文談一談，為什么說我是盲人伯伯回家的引路人，而他卻是我人生道路上很好的引路人？

_____11、書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。學校舉辦了“走進書法，感受藝術(shù)”的主題活動，請你積極參與并完成下面練習。

（1）下列書法作品中，___________是柳公權(quán)的書法作品；___________是王羲之的書法作品。（填序號）

（2）分組討論中，你作為組長，收集了組員們的以下討論。

小林：筆正則心正。學習書法的過程同時也是修煉人品的過程。

小韓：我很想學毛筆字，可就是寫不好。

小曾：現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代，電腦、手機普及，各種字體都有，漢字書寫好壞無所謂。

圍繞活動主題，請說說你的看法。

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