2023-2024學(xué)年河北省三河市小學(xué)語文六年級期末自測模擬提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

野chuī

束fù

xīshuài

qiūyǐn

明mèi

躲bì

páihuái

cùgāng二、選擇題2、下列詞語中加點字的注音正確的一項是（

）A．渲染（xuàn）

蒙古（měnɡ）

熱血沸騰（xuě）B．氣氛（fēn）

參差（ch?。?/p>

斬釘截鐵（jiē）C．卡住（kǎ）

單?。╞áo）

叱咤風云（zhà）D．潑刺（là）

憧憬（chōnɡ）

戛然而止（jiá）3、下面這段話中，畫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

細節(jié)來自觀察，真知出于實踐，語感源于積累。唯有深入細致地觀察、用心良苦地實踐、持之以恒地積累，才能妙筆生花，才能用少數(shù)幾個句子就把人物描寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)！A．用心良苦B．持之以恒C．妙筆生花D．栩栩如生4、下列詞語中字形完全正確的一組是（）A．語音繞粱

微波粼粼

不假思索B．忐忑不安

唯妙惟肖

畫蛇添足C．輕歌慢舞

跌跌撞撞

迥然不同D．黃鐘大呂

滄海一粟

叱咤風云5、下面說法不正確的一項是（

）A．《好的故事》一文是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的一篇散文。B．《少年閏土》一文刻畫了一個見多識廣、機智勇敢的閏土形象，表達了作者對豐富多彩的生活的向往。C．《有的人》以凝練的語言、鮮明的對比，揭示了生命的意義在于全心全意為人民服務(wù)，人活著應(yīng)該為了多數(shù)人更好地活。D．“但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜……”這句話表現(xiàn)了作者在黑暗的社會現(xiàn)實中對美好事物的強烈追求。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、形近字辨析組詞。

凝(

)

萍(

)

削(

)

疑(

)

蘋(

)

悄(

)7、根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）一水護田將綠繞，______________________。（王安石《書湖陰先生壁》）

（2）______________________，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）

（3）劉禹錫在《浪淘沙（其一）》中描寫黃河大浪淘沙的詩句是：“______________________，______________________。”

（4）其實地上本沒有路，______________________，______________________。（魯迅《故鄉(xiāng)》）》8、感嘆句：把下面句子改寫成感嘆句。

山林里的小鳥叫聲清脆。

______________________________________9、課內(nèi)閱讀皮鞋匠靜靜地聽著。①他好像面對著大海，月亮正從（

）的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。②月亮越升越高，穿過（

）輕紗似的微云。③忽然,海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的（

）的大海。1．將文段內(nèi)容補充完整。

2．用橫線在文段中畫出皮鞋匠聯(lián)想的語句。

3．仔細閱讀短文，選擇相應(yīng)序號填空。

（1）文段最后一句話的意思是()

A．盲姑娘在月光下看到了波濤洶涌的大海。

B．音樂藝術(shù)的巨大感染力給盲姑娘帶來無窮無盡的想象,她想象自己看到了月光下的大海。

（2）在朗讀這段文字時，①句的語調(diào)要(

),②句語調(diào)要()，③句語調(diào)要(

)

A．氣勢逐漸增強

B．舒緩柔和

C．高昂激越10、課外閱讀。羊吃草的啟示我家后面有一片綠草茵茵的坡地，那就是我小時候放羊的地方。太陽隱去了羞得通紅的大圓臉，偏南風吹來五彩繽紛的晚霞，這是夏天里最怡人的時刻。羊吃草，要數(shù)這時最歡了。瞧，它們那副聚精會神的樣子，真好像世界上再沒有事可使它們分心了。它們把小嘴兒貼在草上，鼻翼不停地動著，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯斷了送進嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的，是那樣永不倦怠地咀嚼著……幾只羊吃過了草，在習(xí)習(xí)的晚風中躺下來“翻草”。胃里尚未消化的草感草根、草莖，這時又被送進口中，進行著第二次，第三次……咀嚼。羊吃草，實在有趣，如果每個孩子都能從中吸取教益，那該多好啊！我們的學(xué)校，不正是這一片綠草如茵的坡地嗎？同學(xué)們在校學(xué)習(xí)是否專心致志，珍惜大好時光呢？對于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎？特別是羊吃草那樣一絲不茍，不厭其煩，永不倦怠的精神，同學(xué)們有沒有做到呢？新的知識學(xué)完了，對于那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”，同學(xué)們是否善于經(jīng)?！胺荨?、反復(fù)咀嚼，直到完全消化為止呢？我不止一次觀察過羊吃草，也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們在學(xué)習(xí)中像小羊吃草那樣，那我們還有什么知識學(xué)不好呢？1．請找出短文中的過渡句，寫在下面的橫線上。

_______________________

2．用“

”畫出文中具體描寫羊是怎樣吃草的句子。

3．聯(lián)系上下文寫出下面句子的意思。

“對于我們周圍的世界分得清嫩芽和‘土香草’嗎？”這句話中“嫩芽”指_______，“土香草”指_______。這句話的意思就是_______________

4．讀了這篇短文后你受了什么啟示？

______________________________11、按不同要求，積累知識點。

①簡要列舉魯迅的作品集（至少兩項），摘錄或者創(chuàng)作對偶的詩句評價魯迅。

作品：_____________________

評價：_____________________

②京劇是我國的國粹，舞臺表現(xiàn)手法經(jīng)典有趣，虛實結(jié)合，栩栩如生，各舉一例說明。

以“實”表現(xiàn)“虛”：______________________

以“虛”代替“實”：______________________

③中國傳統(tǒng)文化中的“五彩”和“五谷”分別是指什么？

_____________________12、習(xí)作