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文檔簡介
《她是我的朋友》同步練習題
例:一(位)女醫(yī)生
一()事一()小姑娘
一()小手一()針
一()話一()孤兒院
二、讀拼音,寫詞語。
shxi7y3ozhesh@f%uzh4
()()()()
c3odi4nq9ngr$uqu2ntouy3ng4i
()()()()
三、讀下面一段話,答復后面的問題。
他那不時的抽泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想盡力制止抽泣。
1.從這段話中,找出表示哭的詞語。
_____________________________________________________________________
2.阮恒為什么哭泣?又為什么盡力制止抽泣?這時,他在想什么?
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________
《她是我的朋友》練習題2:
一.填空,補上缺少的標點符號,畫出表示時間的詞語,再完成練習。
1.一陣緘默之后一只小手()突然又()然后又()
答復:“一陣緘默”、“抖動”說明白什么?小男孩為什么把手“放下去”又“舉起來”?
2.抽血過程中阮恒(),一句話也()。過了一會兒,他突然()了一下,全身()并快速用另一只手()住臉。疼嗎阮恒醫(yī)生問道阮恒()頭。但過了一會兒,他又開頭(),并再一次試圖用手()他的`苦痛。醫(yī)生又問是不是針刺痛了他他又()頭接著,他那不時的()變成持續(xù)不斷的低聲()。他眼睛緊()著,用牙()著自己的小拳頭,想盡力()。
①用“”標出寫阮恒動作神情的詞句。
②按挨次抄寫寫阮恒“哭”的詞語,并解釋意思。
③答復:阮恒為什么越哭越厲害?為什么又盡力制止哭泣
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