2023-2024學(xué)年黑龍江省五大連池市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷期末提升測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

chénɡshú

jíshǐ

chónɡdié

zīrùn

bódòu

yīnqiè

yánsù

qiúráo

二、填空題2、用“√”選擇正確的讀音或漢字。

模糊（mú

mó）

領(lǐng)略（lüè

lüò）鵝卵石（nuǎn

luǎn）

差異（chā

chà）

鹿柴（zhàichái）禁得起（jīn

jìn）

遭到（攻

功）擊

（鴉

?。┤笩o聲

比我還（厲

利）害3、多音字組詞。

沖

chōng(

)chòng(

)

重chóng(

)zhòng(

)

荷hè

(

)hé

(

)

轉(zhuǎn)zhuǎn(

)zhuàn(

)4、寫出下面詞語的近義詞、反義詞。

1．近義詞：

隱藏——(

)舒服——(

)

慎重——(

)

2．反義詞：

柔弱——(

)

簡樸——(

)

光滑——(

)5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

①________不讓他干活兒，他是不會吃東西的。

②將來，他百分之百是個富翁，________他有尊嚴(yán)!

③________年輕人感到很餓，________他堅持先干活，再吃飯。6、補(bǔ)充下列詞語。

刀槍不(

)

憤憤不(

)(

)急敗壞

精疲(

)竭

隨遇而(

)

歸(

)結(jié)底

低聲(

)語

風(fēng)()浪吼三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)精彩文段，完成練習(xí)。在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣（鼓勵

鼓舞）我，我還下不了（決心決定）哩！現(xiàn)在居然爬上來了！”“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！”爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！”1．用“\”劃去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．請用簡潔的語言概括這幾段話的主要意思。

_________________。

3．老爺爺?shù)脑捴斜硎尽俺龊跻饬稀币馑嫉脑~語是_________，這個詞語寫出了老爺爺爬上天都峰后_________的心情。

4．爸爸話中的“真有意思”指的是__________________。

5．“現(xiàn)在居然爬上來了！”句中“居然”說明（

）A．老爺爺對爬到山頂充滿了自信。B．老爺爺沒有想到自己能爬上來。C．老爺爺爬到山頂時高興的心情。D．老爺爺具有鍥而不舍的精神6．爬上天都峰后，老爺爺和“我”為什么要互相道謝呢？

__________________

7．假如沒有老爺爺?shù)某霈F(xiàn)，“我”能不能爬上天都峰？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

_________________

8．結(jié)合爬山的過程，說說你從這“一老一小”身上學(xué)到了什么。

__________________

9．請根據(jù)這幾段內(nèi)容嘗試提出自己的問題并解答。

問題：_________________

解答：_________________四、散文閱讀8、課外閱讀。

有一年疾?。?/p>

留）行，華佗親眼看見許多人被病魔折磨，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，來到西山，拜師學(xué)醫(yī)。華佗拜師后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍侯他們吧！”華佗一面耐心地侍侯病人，一面留心觀察每個病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在三年時間里就了解了不少病的病源、病理和用藥方法。一天，師傅說：“你已經(jīng)磨煉了三年，學(xué)了不少東西。但是還要多讀些醫(yī)書、藥典。”他帶華佗來到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似（sì

shì）渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在讀書，忽然有人跑來說：“師傅病了，你快去看看吧?！比A佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說：“師傅沒有大病，自己會好的?！比藗兌钾?zé)怪華佗不懂醫(yī)德。就在這時，師傅突然（坐

座）起來，哈哈大笑說：“華佗說得對，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的?！北娙寺犃?，不得不佩服華佗。有志者事竟成！華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人們治病去了。1．給文章選擇一個合適的題目是（

）A．華佗與師傅B．華佗學(xué)醫(yī)2．用“\”劃去括號內(nèi)不正確的讀音和漢字。

3．從文中找出下列詞語的近義詞。

責(zé)備——(

)

春去秋來——(

)

突然——(

)

4．華佗為什么去學(xué)醫(yī)？在短文中用“

”畫出有關(guān)句子。

5．文中第一自然段中，哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學(xué)醫(yī)而吃盡了苦頭？

____________________

6．眾人聽了，不得不佩服華佗。（改為肯定句）

____________________

7．這篇文章給我們什么啟示？可以用文中的句子回答。

____________________五、語言表達(dá)9、朋友是我們成長道路上的伙伴。與朋友相處的秘訣是什么？有人認(rèn)為，是彼此信任；有人認(rèn)為，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？和朋友組成探究小組，討論朋友相