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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
二、填空題2、查字典填空。字音序音節(jié)部首再查幾畫組詞止__________________________________________________痕__________________________________________________隨__________________________________________________
3、比一比,再組詞。
晴________
藍(lán)________
桐________
粘________
鋪________
請________
籃________
洞________
貼________
捕________三、信息匹配4、選詞填空。
飄蕩
飄動(dòng)
(1)白色的裙擺隨風(fēng)輕輕(
)。
(2)風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地(
)。
驕傲
傲慢
(3)小明取得了一點(diǎn)成績就變得(
)起來。
(4)“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐(
)地問。四、選擇題5、下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字,請用“___”畫出來,并改正。
①放假
留意
和攏
霧蒙蒙
②汽笛
激列
墻壁
成群結(jié)隊(duì)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文,完成后面的作業(yè)。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
熨帖:______________________________
凌亂:______________________________
2.文中“金色的小巴掌”指的是(
),“金色的小巴掌”寫出了它的(
)美。(多選)
A.顏色
B.?dāng)?shù)量
C.形狀
3.鋪滿金色巴掌的水泥道很美,放學(xué)路上你這還看到了什么美好的景色?用兩三句話寫一寫吧:_________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,回答問題。猴子
猴子聽說水果含有豐富的維生素C,可以幫助消化、滋潤皮膚,就從果園挖了一棵杏樹,種在自己家門口,天天澆水、施肥,等待將來吃果子。
正當(dāng)杏樹成活的時(shí)候,門口榆樹上的一只烏鴉“哇哇”地對猴子說:“猴兄猴兄,你怎么種杏樹呢?有句農(nóng)諺說‘杏四桃三’,杏樹四年才能結(jié)果,你能等得了嗎?”
猴子一想:“對,四年太長了,我等不及?!庇谑前蔚袅诵訕涓姆N桃樹。正當(dāng)桃樹成活的時(shí)候,烏鴉又“哇哇”地對猴子說:“猴兄猴兄,你怎么種桃樹呢?有句農(nóng)諺說‘桃三櫻二’,種桃樹最短三年才結(jié)果,你有時(shí)間等嗎?”
。
就這樣,這只沒有主見的猴子,拔了杏樹種桃樹,拔了桃樹種櫻桃樹,種了一輩子果樹,到頭來什么果子也沒吃到。1.把短文的題目補(bǔ)充完整。
2.聯(lián)系上下文補(bǔ)充短文內(nèi)容,寫在原文橫線上。
3.猴子種果樹的先后順序是:種_______________,種______________,種______________,結(jié)果什么都沒種成。
4.烏鴉說的兩句農(nóng)諺是(
)和(
)。
5.猴子到頭來什么果子也沒吃到的原因是(
)A.猴子不會(huì)種果樹,因此果樹不能成活。B.烏鴉太壞了,故意讓猴子吃不到果子。C.猴子做事缺少主見,沒有按一個(gè)目標(biāo)努力做下去。6.這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?
____________________________________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。
當(dāng)你走在回家的路上看見幾個(gè)同學(xué)違反交通規(guī)則,橫穿馬路。你會(huì)怎樣勸他們?(寫兩條)
______________________八、想象作文9、快樂習(xí)作。
夜幕降臨,車庫里開始熱鬧起來,小轎車、自行車、電動(dòng)車,還有角落里的一根拐杖開始議論起來。請同學(xué)們想象一下它們之間會(huì)發(fā)生什么事,編一個(gè)童話故事。
要求:1.大膽展開想象,把故事寫完整,語句要通順、連貫;
2.書寫工整,嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句;
3.自擬題目,不少于200字。九、話題作文10、寫作。
2020新年伊始,新冠肆虐,危難之間見真情,無數(shù)平凡的
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