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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
jiǎo
bàn
pái
huái
mó
quán擦掌
tān
fàn
cù
gāng
xī
shuài二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是(
)A.澎湃(pài)
花蕊(ruì)
棲息(qī)
斬釘截鐵(cái)B.哨卡(qiǎ)
迸裂(bèng)
搖曳(yì)
曲高和寡(hé)C.正月(zhēng)
跌宕(dàng)
熾熱(chì)
悄然無聲(qiǎo)D.處分(chǔ)
角逐(jué)
龜裂(guī)
銳不可當(dāng)(dāng)3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不準(zhǔn)確的一項是(
)A.在新農(nóng)村建設(shè)中,廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情與日俱增。B.章經(jīng)理為了改進(jìn)企業(yè)管理,經(jīng)過調(diào)查,異想天開的制訂了許多規(guī)章制度。C.我真的不敢再看這里的枯樹了,這里就像恐怖片里的畫面,讓我毛骨驚然。D.原來的北京城,老鴿總是蹲在城里無所事事的肆無忌憚地大叫。4、下面詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.著名矛屋巧奪天工曲終人散B.霎時鋼鐵
段段續(xù)續(xù)天籟之音C.燭光皮鞋妙筆生花惟妙惟肖D.失明照耀余音繞粱
字正腔圓5、“我的心緊縮著,我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會實在忍耐不住突然跳起來,或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來,不敢朝他那兒看,不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死,但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛?!薄x自《我的戰(zhàn)友邱少云》。這段話中“我”的思緒變化過程是(
)A.為戰(zhàn)友心痛——擔(dān)心暴露——不忍心看——忍不住不看——心如刀絞B.為戰(zhàn)友心痛——不忍心看——擔(dān)心暴露——忍不住不看——心如刀絞C.為戰(zhàn)友心痛——不忍心看——擔(dān)心暴露——心如刀絞——忍不住不看D.為戰(zhàn)友心痛——擔(dān)心暴露——不忍心看——心如刀絞——忍不住不看三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。
軸(
)
哉(
)
譜(
)
曝(
)
袖(
)
栽(
)
普(
)
瀑(
)7、我愛積累。
(1)______,青山郭外斜。
(2)《六月二十七日望湖樓醉書》中,運(yùn)用強(qiáng)烈的色彩對比,將一場驟雨描寫得淋漓盡致的兩句是“______,______”。
(3)《西江月·夜行黃沙道中》中,動中寓靜地描寫了令人向往的月下景色的兩句是“______,______”。
(4)我們不能忘記歷史的聲音:那是“______,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的鄉(xiāng)愁和“______,浪淘風(fēng)簸自天涯”的豪邁,也是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,______”的樂觀和“祖宗疆土,當(dāng)以死守,______”的捍衛(wèi),還是“惟有民魂是值得寶貴的,______,中國才有真進(jìn)步”的民族脊梁。8、照樣子改寫句子,不要改變句子的意思。
例:我們怎么能忘記媽媽的愛呢?
我們不能忘記媽媽的愛。
我們怎么能向困難低頭呢?
____________________________________________9、課內(nèi)閱讀?!断奶炖锏某砷L》節(jié)選夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在豆棚瓜架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蓄,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班,快點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀?!庇终f:“處暑不出頭,割谷喂老牛?!鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。1.請你談?wù)勎恼碌谝欢蔚淖饔谩?/p>
___________________________________
2.畫線的句子用了______的修辭手法,有什么作用?
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3.仿寫:昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。
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4.“處暑不出頭,割谷喂老牛?!薄疤幨睢笔嵌墓?jié)氣之一,這句話的意思是什么?
___________________________________
5.“人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長?!笔裁词恰摆s時候”“趕熱天”?請聯(lián)系生活實際寫出你對這句話的理解。
___________________________________10、閱讀理解。攢錢那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫,領(lǐng)口卷曲著,袖口的布也磨破了。我知道,媽媽就兩件襯衫,倒換著穿。她自己這樣節(jié)省,為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐,我突然萌發(fā)了一個小小的念頭,要為媽媽做一件小事。第二天中午放學(xué),我肚子餓得咕咕直叫。校門正好有賣餅的,許多同學(xué)都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫,便本能地縮回了手。就這樣,我攢起了錢,一分分,一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。一年過去了,終于等來了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時,她先是一愣,隨即一把把我樓到懷里:“好孩子,你長大了,懂事了!”我用行動證實自己長大了。長大的含義,其實并不復(fù)雜。1.概括文章的主要內(nèi)容。
____________________
2.結(jié)合文章內(nèi)容,寫出“長大的含義”指的是什么?
____________________
3.“那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐?!甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么?
____________________
4.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
____________________11、按要求寫句子。
1.用加點(diǎn)的詞語仿寫句子。
(1)人們用火來燒熟食物,驅(qū)寒取暖,用火來冶煉金屬,打造生產(chǎn)工具,還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。
_______________________________________________
(2)狄仁杰一面下令給那些死囚開釋刑具,一面秘密上書武則天奏明原因。
_______________________________________________
2.喂,去華夏南路怎么走?(改為禮貌的、委婉的說法)
_____________________________________________12、習(xí)作天地。
今年的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去了,這也是你小學(xué)生涯的最后一個“六一”兒童節(jié),這一天你是怎樣
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