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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中考語(yǔ)文閱讀《父親的眼神》練習(xí)及答案
父親的眼神
①一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終生悚然汗下。
②那是在我上高中時(shí),盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前凡名,但是數(shù)理化成績(jī)卻稀奇地差。在這樣的狀況下,自己估計(jì)高考確定無(wú)望,因此,高一期末考試后,我完全失望,決定回家務(wù)農(nóng)。
③因自覺(jué)慚愧,回到家后聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕快戴上草帽,趕到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“混混〞的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。
④我以為父親會(huì)勃然大怒,由于母親去世較早,這些年來(lái)他節(jié)衣縮食,對(duì)我寄予了很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎〞,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不搭理我,好像并沒(méi)有聽(tīng)我講的話(huà)。我不敢再說(shuō)話(huà)了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水不住地滲出來(lái),衣服貼在身上,抬起頭,父親仍舊在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)。
⑤中午,回家吃飯,父親仍舊沒(méi)有就我輟學(xué)的事發(fā)表看法。讓我說(shuō)什么好?狀況很不妙,我知道,越是在悶熱枯燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這即將燃燒的默然,真讓我忐忑擔(dān)心。
⑥這時(shí)父親對(duì)我說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不來(lái)年地瓜就沒(méi)收成了。〞我爽快地拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,自己就不行!
⑦夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害了,汗水把我迷糊得睜不開(kāi)眼睛。要在學(xué)校,正是午睡的時(shí)候,而現(xiàn)在;我早已經(jīng)呵欠連天了??纯次业睦细赣H,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
⑧好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很繁雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和鼓舞,還有大量我一下子讀不出的內(nèi)容……
⑨“娃兒,種莊稼也像做學(xué)問(wèn),假如你不上心,啥子事情都干不好。你在地頭睡覺(jué),莊稼也會(huì)在田里‘睡覺(jué)’……〞
⑩父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
11其次天早上,天剛蒙蒙亮,父親又輕輕把我叫醒。一睜眼,除了看見(jiàn)他瘦弱的軀體、蒼老的面容外,又是他特有的眼神。想到父親近70歲了,身體多病,為供我讀書(shū),每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無(wú)怨言……這時(shí),我突然坐起來(lái),大聲地喊了一句:“我要上學(xué)!〞
12后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
13盡管遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶。今夜回想起來(lái),仍舊抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著深速的蒼穹和滿(mǎn)天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣默然的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的鼓舞,終究成就了我的今天,我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼神!〞
(選自《散文》2022年第4期,文段有刪改)
1.填空。(4分)
(1)文段是運(yùn)用第人稱(chēng)來(lái)表達(dá)的。段③一段⑩是依照順序來(lái)記敘的。
(2)段⑥中劃?rùn)M線(xiàn)的句子運(yùn)用了和的人物描寫(xiě)方法。
2.段⑩中劃波浪線(xiàn)的句子主要運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?(2分)
3.簡(jiǎn)要概括:文段主要記敘了一件什么事情?(3分)
4.文段中哪些內(nèi)容是略寫(xiě)?哪些內(nèi)容則是詳寫(xiě)?(4分)
參考答案
1.(1)一時(shí)間(事情發(fā)展的先后)(2)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)(4分)
2.抒情討論描寫(xiě)(答出任意兩點(diǎn)即可)(2分)
3.記敘了“我〞因?qū)W業(yè)不順,輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫,經(jīng)父親的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校復(fù)學(xué),直至走向成功這件事
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