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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)期中考試反思
期中考試反思1
期中考試的成果下來(lái)了,我才剛剛八非常。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在b等的生死線上,一不當(dāng)心就會(huì)落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復(fù)之地!
我是如此的難過(guò),明明已經(jīng)上心做了可還是八非常,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期盼自己有個(gè)好成果。其中的緣由有兩點(diǎn)請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):
一、那就是驕傲了,我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)約,隨意寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì),這更曾加了我對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)好。也曾多次被老師表?yè)P(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了潔白的印記。我很焦灼,假如老爸老媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦哺育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎??不知道老爸老媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從今冷落我,或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的爸爸媽媽不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)
二、不認(rèn)真老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試由于沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣?。∵@是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走
下一次期末考試我肯定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得前10名,讓爸爸媽媽滄桑的臉上多一點(diǎn)快樂(lè)的笑容。
期中考試反思2
考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)覺(jué)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與技能編成的魚網(wǎng)才能是森嚴(yán)壁壘的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗和勝利的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
我們要正確面對(duì)考試成果。勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的勝利,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完滿無(wú)缺,或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。應(yīng)當(dāng)說(shuō),良好的開(kāi)端是勝利的一半,那另一半就是你要擅長(zhǎng)總結(jié),不停地拼搏。假如你還一貫沉醉在臨時(shí)的美滿中,失敗就是遲早到來(lái)的結(jié)局??荚囀Ю参幢厥菈氖?,失敗是一支清楚劑,是不斷勝利的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,由于我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、制造。盼望同學(xué)們留意從以下四個(gè)方面去努力。
那就是——“立場(chǎng)、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
立場(chǎng)決斷一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)進(jìn)展的需要時(shí),你才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛楚。所以我們首先要調(diào)整心態(tài),以開(kāi)心的心情投入到焦灼的學(xué)習(xí)生活中,并擅長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獵取知識(shí)的歡樂(lè),體驗(yàn)克服困難的歡樂(lè),體驗(yàn)取得勝利的歡樂(lè)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到勝利的彼岸。同學(xué)們肯定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉下餡餅,不勤奮,抱負(fù)永久是理想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)約的忙勞碌碌,更需要思索和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,緣由何在?我想,或許是由于缺少思索和反思,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)如同長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成果卻差距懸殊,緣由就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),遇到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以轉(zhuǎn)變心情,你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?,卻可以呈現(xiàn)笑容,你不能轉(zhuǎn)變世界,卻可以轉(zhuǎn)變自已。
“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和驕傲。
期中考試反思3
在上周的星期四、星期五,我們進(jìn)行了期中考試。
這個(gè)星期,成果出來(lái)了,我迫不及待地一到了家,就拿著媽媽的手機(jī)看成果,我的總分是五百五非常,相對(duì)上次的期末考試來(lái)看,這次上升了三十多分,二十個(gè)名次。
語(yǔ)文試卷一百五非常的總分,我的成果是一百分,比上一次的期末考試退步了非常,緣由是上課時(shí),還不太仔細(xì),往往有些地方?jīng)]有聽(tīng)到,而試卷上卻有老師講過(guò)的題,而且作文上的字也寫得不太好。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各是一百二非常的總分,成果分別是八十一分和九十三分,數(shù)學(xué)考得不好的緣由是上課沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)到,而試卷上出的也是原題。英語(yǔ)考得較好的緣由是單詞記了幾遍,有些題目復(fù)習(xí)到了,但對(duì)語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟。
地理、生物、政治和歷史各是一百分的`總分,我分別考了九十一分、七十三分、六十四分,其中歷史沒(méi)有及格。地理考得好是由于上課聽(tīng)講比較仔細(xì)。生物還可以,是由于在習(xí)題,有些錯(cuò)題沒(méi)有實(shí)時(shí)更正,還是不會(huì)做。政治相對(duì)上次考試上升了非常左右,但也才剛剛過(guò)了及格線,主要是筆記沒(méi)記牢,記得也比較分散,往往背了一部分的筆記,又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記,印象也不太深刻。歷史沒(méi)有及格的緣由是,上課時(shí)沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,錯(cuò)了的題也沒(méi)有實(shí)時(shí)更正,導(dǎo)至了錯(cuò)的題目還不會(huì)做,講試卷時(shí),也沒(méi)仔細(xì)聽(tīng),而且題目有的是老師講過(guò)的原題,在這里丟了分。
通過(guò)了這次的考試,我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治,地理、語(yǔ)文和英也要練習(xí),爭(zhēng)取在這次的期末考試中取得更好的成果。
期中考試反思4
前些天的區(qū)上統(tǒng)考成果都已公布出來(lái)了,我的成果在總體上來(lái)說(shuō)較上次有了不小的進(jìn)步,本次我的成果在全區(qū)排名第五名,全級(jí)第二名。在別人看來(lái),我的成果很優(yōu)異,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的成果雖有進(jìn)步,但仍存在一些方面的不足。因而,借此,我對(duì)于這次全區(qū)統(tǒng)考以及初三以來(lái)的各方面成果做一個(gè)整體的評(píng)價(jià)與反思。
第一,語(yǔ)文方面。
在語(yǔ)文這一學(xué)科上,這近來(lái)幾次考試我的成果也都顯示出一個(gè)逐步上升的趨勢(shì)。本學(xué)期以來(lái),我大改從前學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,對(duì)于基礎(chǔ)扎實(shí)更加重視,因而取得了不錯(cuò)的成效。但對(duì)于這幾次考試來(lái)說(shuō),我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還存在著一個(gè)不可忽視的問(wèn)題——基礎(chǔ)記憶。我對(duì)于一些古詩(shī)文、名言名句的記憶還有所不足,這方面也失掉了分,這一切還都有待改善。
第二,數(shù)學(xué)方面。
對(duì)于數(shù)學(xué)這一學(xué)科,我本有著深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好,但是由于初二的學(xué)習(xí)方法的不適當(dāng)導(dǎo)致了我的數(shù)學(xué)成果一貫處于低谷。但在這個(gè)新學(xué)期,新的老師為我?guī)?lái)了新的學(xué)習(xí)方法——重視解題思想,再加之我的努力,數(shù)學(xué)成果也不斷提高。但我數(shù)學(xué)的一大不足就在難題、壓軸題這方面。這在分值上非常重要,因而也需要我不斷努力。
第三,英語(yǔ)方面。
對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科,我從小并沒(méi)有向其他同學(xué)那樣好的基礎(chǔ),但我有著一份深厚的愛(ài)好以及不同常人的努力。因而次次的成果都名列前茅。但我卻不夠“穩(wěn)”,有些“慌”,對(duì)于單詞、短語(yǔ)下的功夫還欠佳,還需要多下功夫。
第四,政治方面。
不得不說(shuō),政治這一學(xué)科曾是我的一大心病,
是我的一大弱科。不過(guò)可能是由于初二任政治科代表的責(zé)任,以及我時(shí)常對(duì)時(shí)政的關(guān)注,加之自己的努力,成果也在不斷提高。但是對(duì)于政治這科來(lái)說(shuō),貴在理解,貴在堅(jiān)持。因此,我還需更加重視這門課,多加努力。
第五,歷史方面。
其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),我喜愛(ài)學(xué)習(xí)歷史,我渴望去了解歷史的各色人物,這份愛(ài)好以及課外的閱讀都對(duì)我的成果有所增益。不過(guò)縱觀這幾次考試,不難發(fā)覺(jué),我的成果并不穩(wěn)定,時(shí)高時(shí)低。究其緣由,都是由于我的一些因馬虎而導(dǎo)致的低級(jí)錯(cuò)誤而造成的。因而我還需要腳踏實(shí)地,不斷努力。
第六,物理方面。
對(duì)于物理這科來(lái)說(shuō),這科的有趣之處深深吸引著我,新奇心也對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的援助。但我平日對(duì)物理還不夠重視,沒(méi)有做到不該錯(cuò)的不錯(cuò),因而我的成果也總起伏不定,同樣需要去努力。
第七,化學(xué)方面。
對(duì)于這個(gè)本學(xué)期新開(kāi)的科目來(lái)說(shuō),我也非常喜愛(ài)這門課,它與生活的緊密結(jié)合、不同的奇妙的試驗(yàn)反應(yīng),無(wú)一不吸引著我,促使我更加努力。因而才涌現(xiàn)了一耀眼眼的光華,第一次考試的總分值為我的化學(xué)學(xué)習(xí)之旅揭開(kāi)了一個(gè)好的篇章。但在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我的浮躁心理卻讓我的成果有所退步。勝利之路雖有了一個(gè)好的開(kāi)頭,沒(méi)有堅(jiān)持還是走不到頭。因而我需要放下驕傲,更加努力,一步步走向勝利。
最末,一個(gè)好的成果需要每一科共同的努力,每一科都很重要。我的成果雖不錯(cuò),但各方面還有大大小小的不足。這些不足總結(jié)概括下來(lái)有兩大方面:
一是基礎(chǔ);
二是立場(chǎng)。
為了有一個(gè)更好的成果,我需要改掉這些缺點(diǎn)。我需要努力去改善立場(chǎng),拋棄傲氣,腳踏實(shí)地;還要去努力轉(zhuǎn)變一些科目的缺陷,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)的善者。
期中考試反思5
各位老師,同學(xué)們:
上午好!
期中考試已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束了,這次考試,絕大部分同學(xué)們以誠(chéng)信的立場(chǎng)和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿足的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)的成進(jìn)步步而勤奮耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)心感謝!向取得優(yōu)異成果和取得進(jìn)步的同學(xué)表示激烈的慶賀!同時(shí),我也盼望本次考試成果不抱負(fù)的同學(xué)以后更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成果。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成果優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué),這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)通過(guò)鍥而不舍的努力換來(lái)了可喜的成果!
老師們、同學(xué)們,這次考試成果是明顯的,然而期中考試的成果也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科進(jìn)展不平衡,涌現(xiàn)了嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們同學(xué)的“學(xué)”。全體師生肯定要針對(duì)自己的考試狀況,做一次仔細(xì)地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成果。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)盼望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,仔細(xì)分析得與失的緣由。
同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找緣由,仔細(xì)地反省自己的學(xué)習(xí)立場(chǎng)、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成果的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平常不懈的努力。
2、盼望同學(xué)們要面對(duì)成果,不驕不躁。
面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了勇猛地爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成果。
3、第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成果與勝利的基本條件。不滿意這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,假如做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、疼惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于鍥而不舍持之以恒的人,屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn);由于勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震悚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;盼望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)技能的保障。它要求我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)中要仔細(xì)聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),擅長(zhǎng)思索,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的'特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要擅長(zhǎng)抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中留意力,仔細(xì)上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要留意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。
5、勞逸結(jié)合,肯定要保證足夠的睡眼時(shí)間。
睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我盼望同學(xué)們每天根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、學(xué)校外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充分和旺盛的精力投入到焦灼的學(xué)習(xí)之中。
最末,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康歡樂(lè),感謝大家!
期中考試反思6
期中考試結(jié)束后,我覺(jué)得這次期中考試的發(fā)揮不好,我的語(yǔ)文錯(cuò)題都是老師之前講過(guò)的,數(shù)學(xué)我錯(cuò)了6分,是由于馬虎沒(méi)有檢查。我的英語(yǔ)扣了2分,許多人說(shuō)我考的不錯(cuò),但我覺(jué)得我的英語(yǔ)聽(tīng)力還要加強(qiáng),生物、地理更讓我有些許絕望。
經(jīng)過(guò)這次期中考試,我發(fā)覺(jué)了自己許多的不足,我決斷針對(duì)這些不足做一些計(jì)劃:
首先,各科購(gòu)買一套試卷,每周完成一張?jiān)嚲?并把錯(cuò)題不會(huì)做的題目弄懂。其次,每一天抽出30分鐘練聽(tīng)力,一周寫一篇作文,改掉試卷不檢查和寫作馬虎的毛病。再次,要把老師講的重點(diǎn)用紅筆標(biāo)好,時(shí)刻復(fù)習(xí),把錯(cuò)題用本子摘抄,每周翻看一次。最末,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)肯定要當(dāng)天完成。
這就是我改正自己不足做的計(jì)劃,相信通過(guò)這些轉(zhuǎn)變,我的學(xué)習(xí)肯定會(huì)更進(jìn)一步。
期中考試反思7
上周的期中考試結(jié)束了,我也該對(duì)這一次語(yǔ)文考試做個(gè)分析和總結(jié)。
這次的考試中,我的語(yǔ)文成果是78分〔全班最高分81分〕,這個(gè)成果特別不抱負(fù),是我期中考試7門課程中唯一一門沒(méi)上80分的。
首先是選擇題。共10分,我扣了4分,出錯(cuò)率是很高的。錯(cuò)的是“病句判斷”和“成語(yǔ)是否用得恰當(dāng)判斷”。期中“成語(yǔ)是否用得恰當(dāng)判斷”一題是自己看錯(cuò)題目了;另一題“病句判斷”是真的沒(méi)弄懂,不會(huì)做。原來(lái)是不要加“事跡”兩個(gè)字的,我把這個(gè)病句錯(cuò)認(rèn)為沒(méi)有病句的一項(xiàng)選了??磥?lái)基礎(chǔ)知識(shí)掌控得不牢靠、不扎實(shí)。
第二大題默寫。我由于有一個(gè)字不會(huì)寫,導(dǎo)致最末丟分1分。下次要多看書,多默寫,保證每次默寫都要過(guò)關(guān)才行。
第三大題閱讀材料回答下列問(wèn)題,我也丟了1分,緣由是我的建議提得不夠好,沒(méi)有理解。
接下來(lái)是閱讀題,分現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀兩部分?,F(xiàn)代文閱讀錯(cuò)得比較慘,總共扣了6分。主要緣由是我的閱讀理解技能不夠,理解不到。以后要多做賞析,多閱讀。文言文閱讀丟了3分,主要丟分在“翻譯句子”和“翻譯詞語(yǔ)”上。也是基本功不扎實(shí),平常沒(méi)真正理解。
最末是作文。這次作文我被扣了7分,算是扣得比較多的了。問(wèn)題可能主要出在:一,我沒(méi)有把格子寫滿;二,文中的好詞好句不多;三,開(kāi)頭、結(jié)尾也不夠精彩。
通過(guò)以上分析,我覺(jué)得以后自己要朝以下方面做好,成果才有可能提高。
1、要多讀書。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要在于多讀書、多積累。通過(guò)讀書可以多積累很多好詞好句,這對(duì)我的作文確定有很大的援助。
2、要對(duì)讀過(guò)的文章反復(fù)賞析。哪些好詞好句用得好,通過(guò)這篇文章抒發(fā)了怎樣額思想感情,這些讀完書后都要思索。
3、對(duì)文言文要多翻譯,現(xiàn)在考文言文閱讀,許多題目都是翻譯,每看一句文言文都要知道它的意思,要真正理解。
4、要細(xì)心。有的地方由于看錯(cuò)題目而丟分真是太惋惜了。
我相信,只要我根據(jù)上面所說(shuō)的要求做了,下次考試肯定能比這次考得好。
期中考試反思8
我們已經(jīng)考完試1天了,要是我們的分再考得高一些,就能考到四班級(jí)的前5名了。有幾道題老師講過(guò),我給做錯(cuò)了。
奧數(shù)是我們班的10名女生拉得分,我考了42分。
數(shù)學(xué)是考了100分以下的人拉的分,我考了106.5分,我錯(cuò)的有:一個(gè)書生略一后面的尾數(shù)是9億,這個(gè)數(shù)最大是〔94999〕,我寫成了4999,這個(gè)錯(cuò)誤我不應(yīng)當(dāng)犯。
英語(yǔ)還沒(méi)有念分。
期中考試反思9
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬就到了期中考試,成果早已出來(lái)了,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很絕望。
第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的緣由就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并且理解。
第二,判斷題,我錯(cuò)了。緣由是我沒(méi)有仔細(xì),認(rèn)真、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題實(shí)在是不好理解,我應(yīng)當(dāng)多讀,多想,再做題。
第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。緣由還是沒(méi)有反復(fù)閱讀短文,理解短文,并寫出起因及結(jié)果。
第四,最末,老師還發(fā)覺(jué)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字,唉,又馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的地方,所以我以后我要仔細(xì)認(rèn)真答卷。
第五,基礎(chǔ)題上的看拼音寫字這類的題目錯(cuò)的還不少,分也扣的不少。
這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘卻。下次考試我肯定要仔細(xì)認(rèn)真的答題,仔細(xì)的審題,爭(zhēng)取下次考得高分。
期中考試反思10
考試已經(jīng)過(guò)去了,我收獲不大,但是,我應(yīng)當(dāng)多反思一下。
咳!奧數(shù)真的沒(méi)有考好,連40分都不到,有許多題老師都講過(guò),就不應(yīng)當(dāng)錯(cuò),我很慚愧,不仔細(xì)看題,在找規(guī)律填數(shù)里面,把花點(diǎn)看成了黑點(diǎn),要是仔細(xì)看了,還可以多拿幾分。就由于我們最近浮躁,立場(chǎng)一點(diǎn)都不端正,在宿舍里說(shuō)話,評(píng)不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就由于鬧,才引起了這樣的后果。說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎么樣,這不是我的真實(shí)水平,這次考好,那是老師看我們奧數(shù)沒(méi)有考好,批判了我們,考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師,千叮囑,萬(wàn)叮囑,我記在心里了,這才考好的。這次的附加題我還寫對(duì)了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當(dāng)時(shí),我想要放棄的時(shí)候,奧數(shù),老師對(duì)我已經(jīng)很絕望了,這次數(shù)學(xué),我肯定不能讓老師絕望。英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái),現(xiàn)在,我還不知道,我知道英語(yǔ)有一個(gè)題我錯(cuò)了,考不了總分值了。
這次期中考試沒(méi)有考好,老師,爸爸媽媽肯定對(duì)我很絕望,我下一次努力,讓他們刮目相看。
期中考試反思11
不知道大家在這次考試中有沒(méi)有遇到這樣那樣的收獲和問(wèn)題呢,或者班級(jí)學(xué)科拿了高分,或者不太抱負(fù),或者對(duì)所教的知識(shí)有什么體會(huì)……我們知道考試過(guò)后的總結(jié)對(duì)成果的提高很重要,對(duì)此老師們應(yīng)仔細(xì)加以總結(jié),對(duì)于總結(jié)我認(rèn)為要從以下步驟進(jìn)行。
(一)整體總結(jié)
首先,建議大家先對(duì)自己所教學(xué)科的考試整體狀況做一個(gè)總結(jié)。想必老師們對(duì)自己的成果都有肯定的期望值,至少有肯定的期盼。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間所教同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同老師們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:
1.成果是上升還是下滑?
2.假如上升,是由于題目適合你所教知識(shí)的范圍(有些同學(xué)遇到比較難的題目成果會(huì)比較好,有些反之),還是同水平的同學(xué)涌現(xiàn)了失誤,還是同學(xué)的水平真實(shí)上升了。
3.假如下滑,問(wèn)題又出在哪里。
那么,如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?
首先,老師們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己班級(jí)的同學(xué)答這份卷子的狀況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)老師們細(xì)細(xì)閱覽卷子中的每道題。留意,此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你的同學(xué)答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。
假如答案是確定的話,那么就要以這次期中考試為契機(jī),把這部分知識(shí)疏漏處抓緊補(bǔ)上,假如只是應(yīng)付了事,下次肯定還會(huì)出問(wèn)題。
最末,溫馨提示各位老師,請(qǐng)大家依據(jù)期中考試的總結(jié),結(jié)合個(gè)人和學(xué)校的狀況,對(duì)下一階段的工作進(jìn)行調(diào)整,對(duì)今后的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)做出更適合你的安排。
期中考試反思12
前幾天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,我考得不好。
我語(yǔ)文基礎(chǔ)只得了56.5分,作文考了27分,加起來(lái)只有83.5。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)考了86分,附加題考了14分,加起來(lái)才100分,英語(yǔ)考了111分。三科總成果也只有293.5??!
那我為什么錯(cuò)這么多呢?語(yǔ)文第一題我錯(cuò)了三個(gè)字,“隱藏”本是這樣寫的,我竟然寫成了“引蔽”這樣的錯(cuò)題還有許多,我把錯(cuò)的緣由分成了三個(gè),一是錯(cuò)別字,二是閱讀,而英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是馬虎而拋了分。
再過(guò)幾周就期末考試了,我要彌補(bǔ)這次期中考試的不足,掌控好的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取在期末考試考出好成果。
期中考試反思13
高中生活已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)月,應(yīng)當(dāng)說(shuō)完全適應(yīng)了高中生活了,才發(fā)覺(jué)也不過(guò)如此,充盈焦灼、強(qiáng)節(jié)奏。這不,已經(jīng)進(jìn)行了兩次考試了。對(duì)于這次的期中考試,總結(jié)了不少值得思索的內(nèi)容。
成果代表一切,這次考試還是在我所能接受的范圍之內(nèi)的,班級(jí)230,班里21,但是退步緣由有些很值得反思。
在客觀上,擅長(zhǎng)的科目偏簡(jiǎn)約,尤其是物理,宿舍6個(gè)人竟然有3個(gè)人考總分值,在物理那微弱的優(yōu)勢(shì)更顯示不出來(lái),完全沒(méi)有拉開(kāi)差距。在物理卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候就有了退步的預(yù)感了。還有化學(xué)也有些簡(jiǎn)約。
更重要的是主觀上的緣由。首先,在數(shù)學(xué)上的漏洞完全暴露出來(lái),而且在分?jǐn)?shù)上顯示的更直觀,72分。說(shuō)好聽(tīng)了叫“及格”,說(shuō)白了就是啥也不會(huì)。我不覺(jué)得分?jǐn)?shù)低和老師有何關(guān)系,完全是自己主觀上不上進(jìn)!經(jīng)總結(jié)發(fā)覺(jué),以往考試失利的緣由全在數(shù)學(xué)上。對(duì)于高考占150分的科目,我決斷需要拿下。
這次英語(yǔ)分?jǐn)?shù)沒(méi)有暴露出缺陷,但自己感覺(jué)很明顯,題做的稀里糊涂,好在選擇題比較多,分?jǐn)?shù)運(yùn)氣成分較多。但考試過(guò)程已給我很大的警示,英語(yǔ)上的功夫還差的遠(yuǎn)。高考成果同樣是150分,但積累起來(lái)卻肯定需要足夠的努力,和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)概念,自己好好好摸索自己的方法。
語(yǔ)文要說(shuō)的就沒(méi)那么多了,只是這次時(shí)間有些焦灼,下次安排好時(shí)間就不會(huì)有太大問(wèn)題。
對(duì)于物理,雖然很喜愛(ài),但沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言,這始終是一塊心病,既然喜愛(ài),就肯定學(xué)的夠深夠精,才能建立自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于物理,志在必得。
化學(xué)雖沒(méi)有像物理那樣好玩的感覺(jué),但對(duì)化學(xué)絕對(duì)沒(méi)有一絲的不仔細(xì)。班里沒(méi)有很擅長(zhǎng)化學(xué)的同學(xué),但課本學(xué)得不錯(cuò)的還是有許多的,至少在我之前還有10個(gè)人期中考試反思總結(jié)800字高中中學(xué)校輔導(dǎo)。我決心在化學(xué)上拿到成果
地理、歷史和政治還是放在一起說(shuō)。經(jīng)過(guò)第一次月考,這次考試顯著有所進(jìn)步,或許是做了充分的“考前突擊”,效果明顯,但自己覺(jué)得有些僥幸,由于并沒(méi)有把真正的知識(shí)學(xué)到,這種味道還真不好受。下次考試還要進(jìn)步,即使沒(méi)有“突擊”也一樣進(jìn)步。
和以前的考試一樣,這次依舊使我興奮,現(xiàn)
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