初中班級德育工作計劃(精選5篇)

2/2初中班級德育工作計劃(精選5篇)篇一：八班級班級德育工作方案

八班級（2）班德育工作方案

一、指導思想

以我校德育工作為指導，遵循青少年同學思想品德形成的規(guī)律和社會進展的要求，引導同學形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階，爭創(chuàng)文明班集體。特制訂班級德育方案。

二、工作重點

八班級是學校階段的關(guān)鍵時期，是同學的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的同學明辨是非的力氣較差，簡潔受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且學校學科比學校多，學習難度又加大，同學不易適應(yīng)，因此制定這個學期的工作要點如下：

1.加強行為習慣的養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2.以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合同學們身邊的事例，使同學的做人做事的觀念得以擺正，提高同學辨別是非的力氣。

3.鼓舞同學勤于思索，勇于探究，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)學校的學習生活。

4.主動參預(yù)組織的各項活動，使同學在活動中受到。

5.加強班委會建設(shè)，明確分工，提高同學的管理力氣，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。

6.依據(jù)我校的閱讀活動，在班級營造讀書的氛圍爭創(chuàng)書香班級的稱號。

三、具體措施

1.思想品德訓練

首先要關(guān)懷疼惜同學，再利用班會課對他們進行思想品德訓練，訓練他們寵愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想，并培育集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學進行思想品德訓練時，要有的放矢，依據(jù)德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。

2.班委班風建設(shè)

（1）培育班干部

接受應(yīng)用先民主后集中的方法選舉班干，然后再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及力氣的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。

訓練班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結(jié)同學、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴格要求，留意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責，特別是在工作消逝失誤的時候。對班委會的工作時常檢查，賜予具體指導和關(guān)懷。定期召開班干部會議，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們準時阻擋同學中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

（2）增加班級的分散力

我組織互幫互學活動，使同學們在學習上相互促進，紀律上相互提示，勞動生活上相互關(guān)懷。通過活動擴大班干部在同學中的主動影響，通過活動加強同學

之間的協(xié)作精神和團體意識。

3.學風建設(shè)

（1）在同學中培育競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。

（2）抓兩頭促中間

對成果好的同學確定成果，時常鼓舞，而對成果差的同學，則選擇實行組織“一幫一”的學習組（請成果好的同學關(guān)懷成果差的同學）的措施。這樣，成果好的同學穩(wěn)中有進，成果差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。

4.差生轉(zhuǎn)變

（1）多談話、多訓練

平常多觀看這些同學，在發(fā)覺有不良苗頭時，進行多番訓練。在談話訓練時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。

（2）多檢查、多督促、多跟進

在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些同學，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進狀況。

篇二：初二班主任德育工作方案

初德育工作目標和任務(wù)

新的學年開頭了，為了進一步引導班級同學走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，現(xiàn)制定本學年德育工作方案如下。

一、指導思想

遵循學校本學年德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧進展”的辦學理念指導下,級部工作圍繞以中同學日常行為規(guī)范的訓練為基礎(chǔ),以養(yǎng)成訓練為重點,以學校豐富多彩的思想訓練活動為載體,以老師愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以同學自我訓練為有效途徑,充分發(fā)揮家長的關(guān)心訓練作用,選擇實行學校班級制度導訓,活動導行,努力構(gòu)建學校訓練,班級管理與同學自我訓練相結(jié)合的德育訓練和管理模式,促進同學良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升同學的思想道德素養(yǎng)。在這一特殊而且關(guān)鍵的階段，關(guān)懷同學擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導同學走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕同學心理壓力，從而專心學業(yè)，這就是班級德育工作中的重中之重。

二、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中同學行為準則》。每位同學養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是特殊重要的，尊師守紀，時刻留意自己的儀表儀容，為以后的學校學習生活作充分的預(yù)備，并從德、智、體、美等方面培育同學全面進展.主動抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后進生的訓練和管理歷來是工作的難點，卻又影響班級整體訓練教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入到到調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的緣由，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時急躁相幫，真正做她們的知心伴侶，最可信任的伴侶。準時對后進生加強心理疏導，關(guān)懷她們消退或減輕種種心理擔憂，讓她們熟識到自己的價值。同時，還締造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使她們品嘗到成功的歡快和喜悅。培育同學的良好道德品質(zhì)，協(xié)作學校團委和學工處的工作，主動開展有益于同學身心健康進展的活動。主動響應(yīng)學校的德育活動，依據(jù)學校政教處的支配搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的訓練工作。

四、本學期具體目標：1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。2、鞏固良好班風,完善班級管理制度，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè)，培育學習興趣，明確學習重要性，留意學法指導，提高學習效率。4、與同學融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、具體措施

(一)連續(xù)抓好同學的思想工作

（1）針對個別同學進行急躁的談話,直到行之有效。

（2）多多了解關(guān)懷同學,努力開導同學,盡力做好心理專家和引導者.

（3）利用空余時間進行家訪,準時與家長相互溝通狀況,統(tǒng)一思想。

（4）對一些要求上進的同學要充分調(diào)動他們的主動性,鼓舞他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

（1）落實同學德育量化考核制度，主動開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。

（2）適當調(diào)整班干部組織,每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動并締造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力氣。

（3）加強對同學的心理健康訓練，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。

（4）鼓舞同學主動參預(yù)志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

石良中學

20xx.2

篇三：20xx年班級德育工作方案

20xx年班級德育工作方案

1、20xx年班級德育工作方案

一、班級基本狀況

人員組成：

本班共有43名同學，其中有男生26人，女生17人。。

二、指導思想

全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作方案，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、進展”的辦學理念，持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時留意以社會、同學的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德育活動為載體，全面提升同學的德育素養(yǎng)，促進本班各項訓練目標的實現(xiàn)。

三、班級精神

文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

文明：全部的同學都講文明禮貌。

合作：班級是個大家庭，同學之間要和諧相處，對班級的事要主動參預(yù)，加強合作，要

熟識到集體的力氣和團結(jié)的重要性。

務(wù)實：腳踏實地，一步一個腳?。徊惠p浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。

四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：

1、本學年德育訓練工作的核心——行為習慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范同學行為，促使全體同學逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、平安、勞動”等良好行為習慣。

2、本學年德育訓練工作的重點——引導同學進行自我訓練。德育工作的成功在于同學的自我訓練和自我約束。指導同學干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使同學自我管理、自我訓練、自我約束。

3、本學年德育訓練工作的內(nèi)容——理想和責任訓練。崇高的理想是同學行為的動力，是同學產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ)?！白孕拍?、進取心、愛心、責任心”的培育和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培育同學“愛學、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質(zhì)。

五、主要措施

1、德育工作方案性和日常性。德育工作是一個恒久性的、日常性的工作，要常抓常新。本學期我班將進一步貫徹高中部德育工作方案，組織形式多樣的同學活動，進行道德行為和文明習慣的自我評價、自我訓練和自我約束。

2、德育工作的整體性和局部性。要求任課老師人人做德育工作，各科任課老師結(jié)合學科特點滲透德育訓練和行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平常對同學嚴格、大膽管理，既教書，又育人，力求逐步實現(xiàn)全員育人的訓練氛圍。

3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好，首先要加強班干部隊伍建設(shè)，認真培育和大膽使用班團優(yōu)秀干部，建立一支工作力氣強、實踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊伍，讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。準時給同學干部指導、鼓舞和支持，促進同學自我管理、自我訓練的水平不斷提高。認真開展團員民主評議活動，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。

4、德育工作的外延性和連續(xù)性。留意德育工作的校外延長。一是充分發(fā)揮家長的作用，溝通學校、家庭共同育人的渠道，爭取家長的支持與協(xié)作，保證德育工作的連續(xù)性。二是留意輿論宣布傳達的作用，對同學中好典型、好行為大力表彰宣揚，促進同學文明行為的養(yǎng)成。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。依據(jù)《北師大株洲附中班級目標管理考核方法》加大德育工作的考核力度，對同學進行全面考核。對同學量化考核的狀況選擇實行“日檢查、周公布、月考核、學期”的方式，對每周得分居前30％的同學進行表揚，以促進同學間良性競爭和良好班風、學風的形成。對月考核得分居前30%且無嚴峻違紀行為的同學當月可評為”文明之星”，對月考核長期得分較低，從未得過”文明之星”，不納入學期末優(yōu)秀同學的評比。

6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設(shè)，全面營造德育育人氛圍。本班強化對同學的愛國主義訓練和思想品德訓練。嚴把宣布傳達關(guān)，確保教室板報內(nèi)容健康向上，主動進取。依據(jù)班級特點締造性開展班級文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級，主動引導全體同學努力爭創(chuàng)“文明班級”。

7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)寵愛老師的熱忱，讓老師近同學，指導同學樹立更遠大的理想、供應(yīng)更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強同學心理訓練，促進健康成長對心理嚴峻的同學，賜予更多的關(guān)懷和指導，對全體同學進行心理上的輔導、訓練，引導同學心理的健康進展，使德育工作取得更多的實效。

2、20xx年班級德育工作

一、指導思想

依據(jù)上級要求，認真貫徹落實以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習慣、德育課程、問題同學訓練等常規(guī)工作，切實提高德育實效性；創(chuàng)新家校合作育人模式，實現(xiàn)家庭訓練現(xiàn)代化，構(gòu)建開放式的訓練格局；加強主動心理健康訓練的爭論與實踐，促進師生身心和諧、全面、主動進展。

二、同學現(xiàn)狀分析及本學期工作重點

我班的60名同學，大部分同學有猛烈的集體榮譽感，比較懂事。但個別同學自制力差，各方面還需要老師加以督促。另外，同學標新立異的力氣不高，因此本學期班級工作的重點應(yīng)放在，逐步引導同學生疏并適應(yīng)學習生活，嚴格訓練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培育同學的集體榮譽感，在抓好同學思想品德的基礎(chǔ)上，開動腦筋，通過多種形式的表揚、競爭，激發(fā)同學上進求知的欲望，培育孩子的自信念。

三、思想工作方面

1、身正為范，做同學的表率。

首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅體現(xiàn)在樂于教學，勤于教學，精于學科專業(yè)的鉆研上,還要在寵愛同學、寵愛班主任工作上下功夫，樹立正確的同學觀和班主任觀，用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風范，在同學的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

2、以“愛”去感染同學,訓練同學.

在班級中用“愛”字作為開啟同學心靈之門的鑰匙，用“愛”作為溝通同學心靈的紐帶，建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染同學，無論是品學兼優(yōu)的好同學還是俏皮