暑期學校介紹信

第頁暑期學校介紹信暑期學校介紹信1

敬重的xxxx：

您好！

在校高校生參與社會實踐活動是高校生理論聯(lián)系實際、在實踐中成長的有效途徑。依據(jù)團省委的指示精神，我院每年都組織高校生利用假期通過各種形式參與社會實踐活動，茲介紹我院xx級xx專業(yè)xx同學在xxx—xxx學年度期間到貴單位聯(lián)系進行暑期社會實踐活動，請賜予大力支持！

此致

敬禮！

xxx（學院）委員會

20xx年xx月xx日

暑期學校介紹信2

敬重的xxx：

茲介紹xxx高校x學院20xx級xx專業(yè)x班學生xx（學號：xxxxxxxxxxxx）到我單位或是我縣開展xxxx年xx民族高校高校生暑期社會實踐活動，活動內(nèi)容百xxxxx。請予以接洽是荷。

同時，請貴單位對我院學生在該地進行的社會實踐活動賜予客觀的評價，并出具客觀的社會實踐證明。

感謝貴單位（或縣鎮(zhèn)等）對我院學生工作的大力支持！

共青團xxx高校xx學院委員會

20xx年xx月xx日

暑期學校介紹信3

敬重的各位領導：

你們好，作為xxx的一名教授，我很樂意舉薦xx同學參與貴院的暑期學校培訓班。xx同學是我所擔當?shù)拇笕聦W期xxx這門課程的學生，自大三上學期擔當該生xxx課程老師之后，漸漸發(fā)覺該生有嚴謹?shù)膶W習作風和良好的學習習慣。

該生踏實仔細，思想端正，行動力強，能很好地駕馭和應用相關氣象學問。在本學期布置的課程論文中，該生能主動查詢相關文獻，并能很好應用各種軟件進行數(shù)據(jù)分析和圖形繪制，表現(xiàn)了該生很強的操作實力、分析實力和極強的邏輯思維，給我留下了深刻的印象。

該生能夠主動學習并主動拓展補充，通過社會實踐和各類學科競賽，全方面熬煉自己的實力。該生英語實力較好，通過了高校英語四、六級考試，能夠借助協(xié)助工具進行英語文獻的閱讀與寫作。

該生作為班級的'心理委員能很好地和同學們進行溝通溝通，幫助同學們排憂解難。該生素養(yǎng)優(yōu)秀，品行端正，不怕吃苦，對大氣科學的科學探討有肯定愛好，希望貴院能批準她參與此次的暑期學校培訓班，讓她能夠充分展示自己，在各方面得到提升。特此舉薦!

xxx

20xx年xx月xx日

暑期學校介紹信4

朗閣教化集團各位老師：

您好!

在這里我真誠地向貴校舉薦我特別優(yōu)秀的學生——xx同學。作為該學生的英語老師，我見證了xx_同學的一步步成長，基于對她的了解，我覺得能夠讓這名特別優(yōu)秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封介紹信能夠幫助您們更好地了解xx同學。

xx同學中考以優(yōu)異的成果考進我校。始終以來，她各方面表現(xiàn)都很精彩，主要表現(xiàn)在四個方面：

一、學習成果好。她勤奮好學，頭腦敏捷，思維靈敏，領悟力強，各科成果在年級名列前茅;

二、思想素養(yǎng)高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內(nèi)的重大事務能勤于思索，明辨是非。同時進步意識濃郁，有劇烈的上進心。在校時間榮的被舉薦參與了校馬克思理論培訓班，并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè)。

三、綜合實力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織實力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素養(yǎng)和實力，得到了老師和同學的一樣好評。

這個各方面都很優(yōu)秀的學生，同時也是個虛心穩(wěn)重、樂觀開朗、酷愛生活的孩子，對將來充溢自信和向往。

我誠心的祝福她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我信任，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和觀賞。最終，感謝您