幼兒園新學(xué)期安排工作計(jì)劃

—幼兒園新學(xué)期安排工作計(jì)劃通過方案合理布置時(shí)間和任務(wù)，使自己到達(dá)目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。以下是給整理的幼兒園新學(xué)期布置工作方案，歡送閱讀參考!幼兒園新學(xué)期布置工作方案悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氣氛中開頭了。本學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，強(qiáng)化學(xué)習(xí)和研討，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，尊重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。一、班況分析本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，依據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)潛力、與人交往的潛力、生活自理潛力以及動(dòng)手操作潛力得到較大的進(jìn)展。仔細(xì)標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我效勞潛力，喜愛幫忙他人；敬愛師長(zhǎng)和伙伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸懈咨隙嫉玫竭M(jìn)展。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進(jìn)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。 1、保育工作催促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地布置好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。強(qiáng)化幼兒自理潛力的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)處理。專心協(xié)作婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。 2、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，依據(jù)各班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周教學(xué)方案，有方案有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面進(jìn)展。充足發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、清靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)按時(shí)表?yè)P(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感。連續(xù)強(qiáng)化幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進(jìn)展。透過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。在游戲活動(dòng)中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中仔細(xì)觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。重點(diǎn)培育幼兒的閱讀潛力、提高幼兒的講解并描述潛力。幫忙幼兒把握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完好的話表達(dá)每一頁(yè)的大致資料。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的潛力，利用空余時(shí)間開展故事競(jìng)賽活動(dòng)。連續(xù)培育幼兒英勇大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。專心邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。獨(dú)特是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。三、安全工作我們一直都要把安全工作放在首要。強(qiáng)化日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視野。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)、幫忙幼兒把握一些自我愛護(hù)技能。提高自己的職責(zé)心，細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。四、班級(jí)管理 1、每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作狀況，共同商量工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作資料。 2、仔細(xì)制訂好月、周教學(xué)方案。嚴(yán)格按方案開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地布置好。 3、仔細(xì)催促填寫幼兒考勤登記表。 4、管理好班級(jí)財(cái)物，每一天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物喪失；平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的鋪張。五、家長(zhǎng)工作做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。 1、依據(jù)班級(jí)詳細(xì)狀況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，按時(shí)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)幼教學(xué)問，讓家長(zhǎng)按時(shí)了解幼兒在園狀況。 2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充足發(fā)揮橋梁作用。 3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，按時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 4、透過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)持續(xù)親密聯(lián)系，按時(shí)溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。 5、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與協(xié)作。 6、開展家園共育活動(dòng)，歡送家長(zhǎng)參與開放日活動(dòng)。查找適合時(shí)機(jī)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，透過各種途徑到達(dá)家園教育同步。總之，我園老師將連續(xù)努力、團(tuán)結(jié)全都、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成果!各月工作布置九月份： 1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。 2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。 3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。 4、更新早操資料，訓(xùn)練幼兒早操。 5、結(jié)合老師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng)。 6、落實(shí)晨檢制度。十月份： 1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動(dòng)。 2、培育良好的常規(guī)活動(dòng)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。 3、訓(xùn)練幼兒早操，讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的進(jìn)展。十一月份： 1、連續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置。 2、組織老師互相學(xué)習(xí)，互勉互敬。十二月份： 1、開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說。 2、開展幼兒故事競(jìng)賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力。 3、連續(xù)完善本班各項(xiàng)活動(dòng)。 4、老師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng)，溝通教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一月份： 1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。 2、展現(xiàn)本班特色成果。 3、幼兒身心進(jìn)展評(píng)估。 4、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)期結(jié)束，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作幼兒園新學(xué)期布置工作方案一、班級(jí)工作： 1、做好新學(xué)期各類收費(fèi)工作。 2、幫忙幼兒盡快順應(yīng)幼兒園新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，持續(xù)良好的心情。 3、熟悉自己標(biāo)記（各色水果），并能以此幫忙熟悉自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時(shí)分能運(yùn)用自己的物品；如：星星、月亮等； 4、逐步建立良好的班級(jí)常規(guī)，能在老師的帶著下有序地游戲、學(xué)習(xí)、用餐用廁等，從主動(dòng)向老師問早開頭，培育良好的禮貌行為。 5、學(xué)習(xí)小班晨間錘煉的各類操節(jié)，爭(zhēng)取第三周戶外錘煉的正常開展。 6、布置主題墻、家長(zhǎng)園地以及班級(jí)各區(qū)域環(huán)境。二、家長(zhǎng)工作： 1、讓孩子多說說幼兒園搞笑的事情，不要給孩子悲觀的心情。也不要用不來(lái)接來(lái)恐嚇孩子。 2、每一天上幼兒園前和孩子說清道理，送來(lái)后家長(zhǎng)馬上離開。 3、每一天為孩子準(zhǔn)備小手帕或餐巾紙。 4、幫忙孩子建立良好的習(xí)慣，自己的事情學(xué)者自己做。三、友情提示： 1、孩子們都有自己固定的手帕和杯子，家長(zhǎng)能夠多問問孩子杯子上的標(biāo)記等，幫忙孩子記住自己的標(biāo)記。 2、天氣枯燥，提示孩子多喝開水。 3、晚上讓孩子準(zhǔn)時(shí)休息，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。幼兒園新學(xué)期布置工作方案一、根本狀況分析本班一共有幼兒21名，其中上過幼兒園的幼兒有18名，還有一名未上過幼兒園的孩子。上過幼兒園的孩子常規(guī)習(xí)慣都較好，但個(gè)別幼兒理解力、語(yǔ)言表達(dá)力較弱。個(gè)別幼兒的膽子較小，當(dāng)老師問話時(shí)，還有不理不睬的現(xiàn)象。本班幼兒不太活潑，單獨(dú)玩游戲時(shí)總玩不起來(lái)，但規(guī)章意識(shí)較好。本學(xué)期，我們將依據(jù)他們的詳細(xì)狀況，有針對(duì)性地制訂班級(jí)方案，因材施教，培育他們成為一名健康歡樂又不斷進(jìn)展的幼兒。二、班級(jí)主要工作與措施目標(biāo)： 1.保教并重，強(qiáng)化對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培育。 2.利用活動(dòng)區(qū)、戶外、教育活動(dòng)等多種形式開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面潛力的進(jìn)展。 3.利用半日開放向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教育理念，教育經(jīng)驗(yàn)。 4.重視安全教育工作強(qiáng)化幼兒自我愛護(hù)意識(shí)，確保無(wú)安全事故發(fā)生。 5.結(jié)合每月主題活動(dòng)開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)，使幼兒在玩玩做做中獲得進(jìn)展。 6.重視家長(zhǎng)工作，增加效勞意識(shí)，促進(jìn)家園聯(lián)系。 7.仔細(xì)細(xì)致的了解每一位幼兒并制定方案。 8.以童心杯藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，使全體幼兒在體育、繪畫、講故事等都獲得相應(yīng)進(jìn)展。三、保教工作措施：（一）保教并重，強(qiáng)化對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培育。 1.仔細(xì)思索每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患，杜絕擔(dān)心全大事的發(fā)生。 2.做好每日考勤工作，對(duì)未入園的幼兒查明原因。 3.強(qiáng)化藥物管理，藥要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長(zhǎng)填寫幼兒的病癥，及幼兒的服藥方法。 4.填寫離園記錄，防止幼兒丟失。 5.換家長(zhǎng)接孩子，提前半小時(shí)讓家長(zhǎng)打電話。 6.提示運(yùn)動(dòng)后不馬上喝水，不馬上停止，要?jiǎng)屿o交替。（二）培育幼兒的安全意識(shí) 1.強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)，提示幼兒見到家長(zhǎng)再離園，防止幼兒流失。 2.檢查班級(jí)上設(shè)備，對(duì)班內(nèi)擔(dān)心全隱患應(yīng)按時(shí)杜絕，按時(shí)上報(bào)，把安全工作放在第一位； 3.課間活動(dòng)與戶外活動(dòng)要獨(dú)特留意，活動(dòng)前預(yù)見游戲可能顯現(xiàn)的危險(xiǎn)。讓孩子們不參與危險(xiǎn)的活動(dòng)，排解擔(dān)心全因素。（三）衛(wèi)生工作 1.利用家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)學(xué)問，防止傳染病的擴(kuò)散。 2.嚴(yán)格遵保衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)要求，幼兒物品專人專用，持續(xù)室內(nèi)通風(fēng)空氣清爽；強(qiáng)化衛(wèi)生消毒工作。 3.開設(shè)家教園地，為家長(zhǎng)按時(shí)傳達(dá)育兒方面的保健學(xué)問。四、教育教學(xué)工作任務(wù) 1.班級(jí)老師共同探討，抓住幼兒的愛好，愛好，按時(shí)進(jìn)行觀看、分析商討建