小學(xué)語文仿寫句子_第1頁
小學(xué)語文仿寫句子_第2頁
小學(xué)語文仿寫句子_第3頁
小學(xué)語文仿寫句子_第4頁
小學(xué)語文仿寫句子_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)語文仿寫句子(比喻+擬人+排比)素材集錦1、大自然給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,那是在啟示我們做事要持之以恒;大地能載萬物,那是在啟示我們求學(xué)要廣讀博覽;蒼翠的青松在雪中挺立,那是在啟示我們做人要堅毅剛強(qiáng);勤勞的蜜蜂辛勤采蜜,那是在啟示我們要無私奉獻(xiàn)。2、大自然的語言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。3、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟習(xí)靈的智慧之窗;書籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識的海洋;書籍好比一盞明燈,它能指引我們踏上前進(jìn)的方向。書如甘霖,滋潤著我們久旱的心田;書如春風(fēng),驅(qū)走我們心靈的嚴(yán)寒;書如方舟,渡引我們脫離災(zāi)難。4、語文是滋味甘甜的美酒,讓人回味無窮;語文是芳香濃郁的咖啡,讓人饞涎欲滴;語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語文是美不勝收的景致,讓人流連忘返;

語文是拂面不寒的楊柳風(fēng),讓人神清氣爽;語文是意境深遠(yuǎn)的畫卷,讓人驚嘆不已;語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人沉醉其中;語文是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;語文是高深莫測的夜空,讓人浮想聯(lián)翩;語文是別有洞天的迷宮,讓人百思不得其解;語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。語文是一望無際的大海,讓人心曠神怡。5、金錢能買來藥品,卻買不來健康;金錢能買來書籍,卻買不來知識;金錢能買來玩具,卻買不來快樂;金錢能買來化妝品,卻買不來青春;金錢可以買來名貴的鐘表,但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的佳肴,但買不來好的胃口;金錢可以買來名貴的補(bǔ)品,但買不來健康的身體。6、幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕,幸福是患難中心心相印的一個眼神,幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一張溫馨的字條。7、讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花;一句關(guān)切的問候是一朵花;一次善意的批評是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次受傷后的救助是一朵花。能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。8、生命真是一個奇跡,一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒;一只細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光;一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地里如錢一般自在穿梭。9、愛心是一片冬天的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓清泉,使面臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是一場灑落在干旱土地一的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心煩氣躁的人感到無比的涼爽。10、讀《三國演義》可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,讀《水滸傳》可以領(lǐng)略到梁山好漢的英雄氣概,讀《西游記》可以領(lǐng)略到孫悟空的火眼金睛,讀《紅樓夢》可以領(lǐng)略到林黛玉的多愁善感。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。11、老師,你是蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的方向;老師,你是小船,載著我們駛向理想的彼岸;老師,你是春雨,滋潤了我們幼小的心靈;老師,你是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。12、善思能從無字句處讀書:讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀梅花,讀出了它凌寒獨(dú)放的堅強(qiáng);讀竹子,讀出了它虛心正直的品質(zhì)。13、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣;老師教給我,要學(xué)白楊,生命力強(qiáng);老師教給我,要學(xué)蜜蜂,辛勤勞動;老師教給我,要學(xué)梅花,堅強(qiáng)高潔。14、你渴望生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因為時間是組成生命的材料。你渴望理解嗎?那么請敞開你的心扉,因為這是通向理解的橋梁。你渴望成才嗎?那么請努力學(xué)習(xí),因為努力學(xué)習(xí)是通向成功的橋梁。15、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。奮斗就是一支搏風(fēng)擊浪的船槳。奮斗就是一張通向成功的通行證。奮斗就是一座達(dá)到理想彼岸的橋梁。希望就是一把打開成功之門的鑰匙。希望就是一盞黑暗中的指路燈。16、即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”;即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”。17、萬里長城,猶如一條騰飛的巨龍,蜿蜒于崇山峻嶺之間,她是中華民族不屈不撓精神的象征;東方明珠,好像一枚待發(fā)的火箭,矗立于黃浦江畔,她是我國邁向現(xiàn)代化的見證;九曲黃河,猶如一條長長的彩練,橫亙于中原大地,她是民族文化源遠(yuǎn)流長的象征;巍巍泰山,就像一位歷史巨人,矗立于齊魯大地,她是祖國滄桑歷史的見證。18、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。19、見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾;見了大海的浩瀚,沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤,沒見過森林的神奇,還是遺憾。20、趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許只是幾片磚瓦;也許是一頂堂皇的博士帽,也許只是一次平時測驗的滿分;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上,它們等值。21、A是一座金字塔,是進(jìn)?。籅是兩個聯(lián)結(jié)在一起的心,是友誼;C是未滿的月兒,是缺憾;D是一把豎琴,是快樂;O是一輪太陽,是朝氣;S是一條曲線,是優(yōu)美。22、豁達(dá)是一種樂觀,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚;豁達(dá)是一種坦蕩,能容納交往中的誤解與疙瘩;豁達(dá)是一種自信,能跨越前進(jìn)時的坎坷和困難。23、芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時的眺望;天高云淡,萬山紅遍,秋色給人的是深沉的思索,是收獲,是勝利,是到達(dá)彼岸的歡樂;千里冰封,萬里雪飄,冬景給人的是寧靜的美麗,是寧靜,是安詳,是明天出航的準(zhǔn)備。24、花時間去閱讀吧,閱讀是才智的源泉;花時間去思考吧,思考是力量的源泉;花時間去想象吧,想象是創(chuàng)新的源泉;花時間去溝通吧,溝通是理解的源泉;花時間去運(yùn)動吧,運(yùn)動是健康的源泉;花時間去歌唱吧,歌唱是快樂的源泉;花時間去耕耘吧,耕耘是收獲的源泉。25、理想是燈塔,它指引著你前進(jìn)的方向;是動力,它激勵著你不斷的向前;是航船,因為它載著你駛向遠(yuǎn)方的目標(biāo);是火把,它照亮你生活的道路。26、江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;松脂有千年不悔的意志,才能化成珍貴的琥珀;臘梅有堅貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬天;蠟燭有無私奉獻(xiàn)的精神,才能照亮人類的世界;種子有百折不撓的意志,才能長成參天大樹;水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅硬的巖石。27、學(xué)習(xí)知識要一點(diǎn)一滴,善于積累。細(xì)小的石子,雖不起眼,卻能鋪出千里路;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。28、沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。沒有理想的人,他的生活如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知?dú)w宿。沒有理想的人,他的生活如無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向。沒有理想的人,他的生活如漫漫的長夜,昏昏暗暗,沒有光明。29、文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫,你盡可流動明眸,欣賞藍(lán)天白云,飛流激湍;文學(xué)是一首清脆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論