安全記心上教案

《安全記心上》教案惠安興隆小學三年級（1）班王小萍教學目標：1、了解常見的交通安全、游泳安全、火災隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則，預防事故的發(fā)生，知道遇到危險如何處理。2、能用已學的安全常識來保護自身的安全，樹立安全意識。教學重、難點：教學重點：了解常見的交通安全、游泳安全、火災隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則。教學難點：知道遇到危險如何處理，能用已學的安全常識來保護自身的安全，樹立安全意識。課前準備：教師：課件。學生：預習。教學過程：新知講授活動一：平安出行教師：通常上學和放學時是一天中交通相對擁擠的時候，我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平安回家。說說圖中的人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則。教師：這些行為可能會產(chǎn)生什么后果，又該如何避免呢？教師：閱讀下面的故事。你知道酒駕帶來的危害嗎？如果你在場，會怎么勸說這位爸爸呢？知識窗：《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條有規(guī)定：飲酒后駕駛機動車的，處暫扣六個月機動車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。飲酒后或者醉酒駕駛機動車發(fā)生重大交通事故，終生不得重新取得機動車駕駛證?；顒佣翰蛔屇缢瘎“l(fā)生教師：游泳是我們喜愛的一項體育運動。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎？學生交流：私自游泳，無家長或老師帶領。學生交流：到陌生的水域游泳。學生交流：擅自下水營救他人學生交流：……教師：閱讀下面的內(nèi)容，你看完后有什么感受？教師小結(jié)：學習游泳應該由家長帶領去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設備和人員保護、同時還要掌握一些小技巧、這樣做能讓你遠離溺水的危險。教師：你還知道哪些游泳的小技巧呢？學生交流：游冰前做好熱身運動。學生交流：先在淺水處，用水淋濕身體，適應水溫。學生交流：……活動三：“119”的警示教師：火災是一種非?？膳碌臑碾y，學會火災時的自我保護求救和避難逃生的方法非常重要。你都知道哪些火災時的自我保護求救和避難逃生的方法？學生交流：煙霧較大時，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安全出口走。學生交流：如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話向外面的人求救。學生交流：從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不要乘坐電梯。學生交流：在戶外遇到火災時，選擇逆風路線逃生，尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。教師：很多火災是由有些人的疏忽大意或僥幸心理引起的。那么，怎樣防患于未然，避免火災的發(fā)生呢？學生交流：冬季取暖，易燃物應與火源保持安全距離。學生交流：在房間內(nèi)，陽臺上、樓道中不能燃燒東西，更不能燃放煙花爆竹。學生交流：在郊外，不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等。活動四：安全通行證教師：危險一旦發(fā)生，可能對我們造成身體傷害，嚴重的還會威脅到我們的生命。找找下面圖中有哪些安全隱患？你知道生活中還有哪些安全隱患？學生交流：小組討論。教師：課堂小測驗。出行安全下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是（）穿越隔離帶。在機動車道上玩滑板。上車后系好安全帶。電器使用家用電器正在使用時，下列說法中正確的是（）用濕手插拔電源插頭用濕于更換燈泡家用電器正常工作時，不隨意搬動燃氣搶險家庭中如果燃氣泄漏，下列做法中正確的是（）聞到燃氣味時，立即關(guān)閉燃氣閥門并開窗通風。聞到燃氣味時，立即打電話通知相關(guān)部門進行檢修。用打火機照明或者打開電燈