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PAGE頁碼頁碼圣誕節(jié)活動策劃試稿2220____圣誕節(jié)活動策劃圣誕節(jié)活動策劃范文集合10篇圣誕節(jié)活動策劃篇1活動主題:“大名城‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”活動目的:提高項(xiàng)目知名度與人氣、促進(jìn)樓盤銷售?;顒訒r(shí)間:12月10日——1月1日;活動規(guī)則:凡是在12月10日至1月日期間購買大名城住宅或商業(yè)的客戶均可參加大名城迎新年聯(lián)歡抽大獎活動。獎項(xiàng)設(shè)置方案:送品牌電腦一臺;二等獎:2名,各贈送25英寸名牌大彩電一臺(價(jià)值3000元/臺);三等獎:5名,各贈送1.2P空調(diào)掛機(jī)一臺(價(jià)值1500元/臺);紀(jì)念獎:20名,各贈送價(jià)值100元的小家電1獎金總額:萬元;中獎率:100%;抽獎時(shí)間:10月11日;抽獎地點(diǎn):大名城售樓處;抽獎活動規(guī)則:在10月11日將在活動期間購房的業(yè)主邀請到大秦華府售樓處,根據(jù)購房的先后依次由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎活動的公允、____、權(quán)威性,將邀請____處人員進(jìn)行現(xiàn)場____;在抽獎結(jié)束后,公開剩余獎項(xiàng)以示____、透亮!活動宣揚(yáng)工作活動宣揚(yáng)媒體:1、報(bào)紙____:《____晚報(bào)》、《今周》;2、____;報(bào)紙____投放時(shí)間與數(shù)量:9月11日《____晚報(bào)》一個整版;9月12日《今周》一個整版;9月19日《____晚報(bào)》一個整版;9月26日《今周》一個整版;9月30日《____晚報(bào)》一個整版;____目標(biāo)人群:1、大秦華府意向客戶;2、____三區(qū)市民;____時(shí)間與數(shù)量:9月12日、9月19日、9月30日群發(fā)三次,每次20萬條;銷售現(xiàn)場:利用大型條幅與彩虹門進(jìn)行宣揚(yáng);以舉辦“回饋業(yè)主,服務(wù)業(yè)主”為名的公開活動,同時(shí),帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”,再推出在價(jià)格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。策略建議1、以“讓世界充溢活力——迎國慶系列活動”為題材,以舊業(yè)主活動的人氣,帶動新買家的購房實(shí)惠促銷活動。2、系列活動的策略及簡要安排:*安排在10月1日這一天,邀請金豐花園的全部業(yè)主及其親友,活力康城的目標(biāo)客戶,憑事先發(fā)出的邀謂票,參與在金豐花園現(xiàn)場舉辦的“讓世界充溢活力”活動。操作安排:○1、9月25日前,向業(yè)主贈送活力康城國慶活動邀請票,安排每戶4張;○2、在9月28日前,向部份目標(biāo)準(zhǔn)買家,贈送活動邀請票;*連貫性促銷實(shí)惠安排;◎從9月20至9月30日,前十名購房新業(yè)主,可獲贈驚喜八五折實(shí)惠;◎10月1日至10月7日,前十名購房新業(yè)主,可獲贈驚喜九折實(shí)惠;◎10月8日至10月31日,由金豐業(yè)主舉薦勝利的前十名購房新業(yè)主,新業(yè)主獲贈價(jià)值2萬元的豪華廚、衛(wèi)裝修(或額外九七折購房實(shí)惠),舊業(yè)主獲贈“免全年物業(yè)管理費(fèi)”*10月1日至10月3日“讓世界充溢活力”活動的主要內(nèi)容:十月一日1、澳大利亞聞名樂團(tuán)表演2、“讓世界充溢活力”活力康城內(nèi)部認(rèn)購及國慶系列活動開幕式3、《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》女主播沈冰____與觀眾面對面4、活力健身操表演5、活力幸運(yùn)大抽獎6、智趣快樂嬉戲7、“活力在康城”前體育明星業(yè)主面對面8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽(小組)9、“精彩一刻”明星合影留念將邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、體育名將前來助興(業(yè)主進(jìn)行抽獎活動,每位業(yè)主都可送出神奇禮物一份)。圣誕節(jié)活動策劃篇2餐廳名稱:XX西餐廳操作目的:完善統(tǒng)一西餐咖啡經(jīng)營項(xiàng)目,通過圣誕節(jié)特別的日子,把握西餐行業(yè)消費(fèi)旺季,提高(西餐廳名度和人氣指數(shù),結(jié)合____場發(fā)呈現(xiàn)狀,采納嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓I銷策略執(zhí)行操作,以*氛圍升華到極限瘋狂*為引線,以*圣誕節(jié)狂歡*為主題貫穿整個活動,制定出適合(西餐廳領(lǐng)____場可行性操作系統(tǒng)及實(shí)施方案,融合現(xiàn)代商務(wù)多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時(shí)尚。使(西餐廳及下來的時(shí)間里發(fā)展更為順暢!依據(jù)目前現(xiàn)狀,(西餐廳溪店因各項(xiàng)工作和政令執(zhí)行欠佳,員工思想困難沒走在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽(yù)度整體無法體現(xiàn)出來。接近冬季,正是餐飲市場火爆階段,(西餐廳盡快做多種活動宣揚(yáng)來吸引客源,在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營,達(dá)到快速盈利的目的。在接近圣誕節(jié)之際,(西餐廳溪店策劃了*歡樂咖啡*圣誕節(jié)活動,此次活動延長宣揚(yáng)范圍,加大宣揚(yáng)力度,進(jìn)行有目的實(shí)施策略,為擴(kuò)大(西餐廳溪店的社會知名度,品牌美譽(yù)度,消費(fèi)認(rèn)知度打下基礎(chǔ)?;顒訒r(shí)間:12月10日2月23日,取消從前的下午茶活動,改為點(diǎn)咖啡送咖啡券,為正式啟動圣誕節(jié)方案醞釀氣氛。12月25日推出圣誕套餐套系和特色飲料及歐式風(fēng)味果啤?;顒觾?nèi)容:通過點(diǎn)咖啡送咖啡券的鋪墊,我們可以零距離與消費(fèi)者接觸,以極具親和力的表現(xiàn)手法,提升品牌的誠信度及社會效應(yīng),把消費(fèi)者帶入(西餐廳層次的境界,整個餐廳裝扮成圣誕的氣氛,挑逗起消費(fèi)者埋藏在心里那蠢蠢欲動奔放的欲望,在快樂祝愿的同時(shí),品嘗(西餐廳美食,撲朔迷離的燈影里,三分迷離,七分柔情,感受法國的浪漫,英國的含蓄,美國的奔放……感受西餐文化帶給人們的愉悅享受,感受超值服務(wù)的優(yōu)越性。文字內(nèi)容:圣誕節(jié)歡樂。整個活動氣氛熱情,高雅,提倡時(shí)尚消費(fèi)理念,最終突出(西餐廳厚的文化底蘊(yùn)。大海報(bào)和桌卡制作策略:將(西餐廳誕節(jié)活動套餐套系以及實(shí)惠措施體現(xiàn)出來,況且大海報(bào)的文字?jǐn)⑹隹隙ǖ糜刑舳盒?,大氣奔放些。抽獎?xì)則和如何贈送小禮品的宣揚(yáng)可制作單于12月10日2月23日在店內(nèi)消費(fèi)者中發(fā)放,讓消費(fèi)者感受到(西餐廳精典。紅酒咖啡展臺制作策略:重點(diǎn)突出企業(yè)形象,企業(yè)文化,企業(yè)理念,能更大范圍吸引消費(fèi)者眼球,識別性強(qiáng),受眾率廣泛,加上(西餐廳明的精典物語,得到消費(fèi)者對(西餐廳大的認(rèn)可。門廳墻壁制作噴繪,內(nèi)容:(西餐廳典咖啡起源簡介,企業(yè)理念。此處屬于顯赫位置,傳播頻次高,增加活動氣氛。引領(lǐng)(西餐廳一般消費(fèi)階層向高檔位轉(zhuǎn)型,彰顯企業(yè)尊貴色調(diào),弘揚(yáng)品牌文化理念,推動西餐行業(yè)健康有序的發(fā)展,促進(jìn)西餐行業(yè)流暢溝通!圣誕節(jié)活動策劃篇3一、時(shí)間20xx年12月24日晚二、目標(biāo)人群100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。三、作為公司的圣誕節(jié)晚會,圣誕節(jié)酒會是少不了的。中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的____、____一帶,由于毗鄰____,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了?,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會都會分別實(shí)行崇拜儀式。天主教與東正教實(shí)行圣誕彌撤,新教實(shí)行圣誕禮拜。有些教會的慶?;顒訌奈缫沽泓c(diǎn)就起先。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆____祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不行少的節(jié)目,有家庭式的,摯友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時(shí)間。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。四、嬉戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的嬉戲)嬉戲1、幸運(yùn)大白鯊用具:幸運(yùn)大白鯊人數(shù):兩人方法:幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造特別簡潔,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,假如你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具,幾個人輪番按動,假如被鯊魚咬到罰酒。興奮點(diǎn):適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。缺點(diǎn):首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價(jià)錢不貴嬉戲2、拍七令用具:無人數(shù):無限制方法:多人參與,從19報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人接著報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則罰酒。興奮點(diǎn):沒有人會不出錯,雖然是很簡潔的算術(shù)。缺點(diǎn):無嬉戲3、心臟病用具:無人數(shù):越多越好方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,根據(jù)人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1的序號。假如該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最終拍上去的人是輸家。***[/page]興奮點(diǎn):特別刺激,常常是大家的手紅的一塌糊涂。缺點(diǎn),對桌子不利嬉戲4、開火車用具:無人數(shù):兩人以上,多多益善方法:在起先之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。嬉戲起先后,假設(shè)你來自____,而另一個人來自____,你就要說:“開呀開呀開火車,____的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_”你說:“____開”。那代表____的那個人就要立刻反應(yīng)接著說:“____的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_”再由這個人選擇另外的嬉戲?qū)ο螅f:“往某某地方開?!奔偃鐚Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。缺點(diǎn):無借著分工合作來完成任務(wù)(這樣在嬉戲的過程中也可以增加同事之間的友情)人數(shù):每組限六人場地:不限道具:主持人打算每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)適合:全部的人嬉戲方法:1.分組,不限幾組,但每組必需要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先,抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。***[/page]五、活動時(shí)間支配1、12月1日—5日制訂詳細(xì)的布置方案。2、12月1日—8日聯(lián)系媒體制訂宣揚(yáng)安排。3、12月5日—15日大廳及各景點(diǎn)裝飾、布置。4、12月5日—15日核定文藝節(jié)目。5、12月15日-0日確定活動用酒水,菜單。6、12月23日做好活動的各項(xiàng)工作,確定各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。7、以上活動餐飲部將根據(jù)賓館的整體安排,詳細(xì)組織落實(shí)。圣誕節(jié)活動策劃篇4一.活動時(shí)間:12月23日下午2:30--:00,共計(jì)2.5小時(shí)。二.活動目的.:1.讓孩子初步了解圣誕節(jié)及其來歷及中西文化的不同。2.體驗(yàn)集體過節(jié)的樂趣,增進(jìn)幼兒及家長老師之間的感情,讓家長近距離了解孩子們的幼兒園生活。三.活動打算:(一)事先各班自制各種動物的面具??蓞⒖贾邪嗝佬g(shù)材料包作品。在此貼幾幅圖片:(二)利用土星網(wǎng)____通知家長:圣誕節(jié)及元旦即將來臨,為了給孩子們過一個難忘的帶有驚喜色調(diào)的節(jié)日,我園定于12,23日下午2:30--:00邀請各位家長百忙之中抽出一下午的時(shí)間,來園陪孩子們過一個快樂的節(jié)日,請各位家長協(xié)作如下事宜:1.事先為孩子選一件圣誕節(jié)禮物,包裝好,并用一張紙或卡片寫上祝愿,禮物不分貴賤,自己diy的更有意義!2.每位家長打算一個面具,自制的或是買的都可以。為了給孩子們一個驚喜,這兩件事情都要瞞著寶寶做,不能提前讓寶寶知道,發(fā)覺。特殊是大一點(diǎn)的或是擅長發(fā)覺的孩子們,懇請家長們保密工作做得到位一點(diǎn)奧!(三)圣誕糖果選購 (瓜子,小貢橘,餅干),水果沙拉,圣誕蛋糕(園里打算)(四)場景布置:1.公共區(qū)域布置:大廳走廊負(fù)責(zé)人(____謹(jǐn),王婷)組員(張麗飛,____彤,張蕊,張萌萌)裝飾物料選購 (高萍,張欣欣,劉____)我想從網(wǎng)上找一家綜合性的網(wǎng)店舉薦給各位,大家同心同德,或是和兩位負(fù)責(zé)人溝通一下,她們須要什么,大體須要哪些東西,價(jià)錢如何我不確定,而且有些東西或許在一家店里不肯定都有,所以須要____去中恒比較補(bǔ)漏一下。個人認(rèn)為這些東西____實(shí)惠許多,特殊是那種圣誕拉花,在以后的文藝表演活動中重復(fù)利用率比較高,裝飾性強(qiáng)。2.圣誕音樂:包括早晚的入園音樂和離園音樂及園長講話的背景音樂負(fù)責(zé)人(喬甜甜,孫麗)3.各班活動室及寢室布置:(1)每班至少有一個圣誕樹,在臥房放置。(建議:可以運(yùn)用____呼吁打算給孩子買圣誕樹的家長支援一下,22號之前帶到幼兒園里來,裝飾一下教室,活動結(jié)束當(dāng)天帶回家接著在家過圣誕,這樣比較低碳,否則不論我們自己做還是園里買,節(jié)日之后的存放事實(shí)上還是一個問題。)(2)各班級內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)各班老師負(fù)責(zé)。(3)以上各項(xiàng)工作21日前完成;各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)于12,21日進(jìn)行檢查評比。(五)22日利用土星網(wǎng)提示家長按時(shí)“赴約”,加強(qiáng)保密,23日下午兩點(diǎn)半請準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在各班寢室,肯定不要出聲,或到教室張望。早到的家長由張寧引領(lǐng)至三樓多功能廳等候,時(shí)間一到自行去各班寢室,請各位家長留意避開自己孩子的活動室進(jìn)入寢室。(2:20各班就要把寢室兩個門插好,記得用張紙把寢室門的下方的圓玻璃短暫封上)四.活動過程:12,23日(一)上午入園時(shí):1.由劉____扮演圣誕老公公,來迎接孩子們,為每一位孩子發(fā)放圣誕帽,協(xié)作圣誕入園音樂,醞釀圣誕氣氛。(二)1.2:20--:30:孩子們在吃間餐的時(shí)候,招呼孩子家長們偷偷地進(jìn)入寢室,把打算的禮物放到圣誕樹下,接待老師要快速的運(yùn)用記號筆用學(xué)號標(biāo)記,請家長們都戴上面具打算好。2.親子認(rèn)領(lǐng)活動:30分鐘分組(幾人一組,各班自己定)請家長們進(jìn)入活動室,請家長們說一句話,或做個動作,請寶寶們一一認(rèn)領(lǐng)自己的家長。感謝各位家長能來園陪孩子過圣誕節(jié),也讓孩子們現(xiàn)場對家長表示感謝。此環(huán)節(jié)各班可以依據(jù)狀況自己發(fā)揮不知場地,增加認(rèn)領(lǐng)難度,比如拉一塊布攔住家長身體,或是讓家長藏在櫥子后面等等。組織小便,喝水:10分鐘(各班按狀況半小時(shí)組織一次小便喝水)3.學(xué)問介紹環(huán)節(jié):10分鐘老師講解圣誕節(jié)的來歷及西方國家的圣誕花絮,講解中國的元旦是怎樣的,通過此環(huán)節(jié)來體現(xiàn)活動目的1,各班依據(jù)本班親子認(rèn)領(lǐng)環(huán)節(jié)的進(jìn)度駕馭此環(huán)節(jié)所用時(shí)間(運(yùn)用ppt)4.教學(xué)及表演展示環(huán)節(jié):30分鐘本環(huán)節(jié)須要家長把椅子騰出來讓寶寶坐到表演場地表演,詳細(xì)場地布置采納半包圍形態(tài)桌子擺放,中間留出空地表演。參考:(1)請寶寶們一起給家長展示手指嬉戲(2)各班學(xué)唱一首圣誕歌曲(3)英語律動,單詞展示,會說MerryChrist____s(4)老師及家長的才藝表演、親子互動嬉戲(自定)。(5)武術(shù)操各班依據(jù)自己班的狀況駕馭時(shí)間組織展示內(nèi)容。組織小便,喝水:10分鐘5.圣誕禮物大派發(fā):40分鐘(1).各班活動期間,圣誕老公公背一大口袋到各班進(jìn)行圣誕糖果,派發(fā)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一起送上祝愿。(2).請寶寶們給家長展示剝瓜子橘子,并把剝好的瓜子橘子送到家長的嘴里。同時(shí)要告知寶寶們吃完的果皮要放進(jìn)垃圾筐里,讓孩子們向家長展示自己整理衛(wèi)生的好習(xí)慣。(3).告知孩子們圣誕老公公還給他們送來了另一份圣誕禮物,請小摯友們猜一猜他把禮物放到哪里了(留意:各班家長認(rèn)領(lǐng)完畢都出來的時(shí)候,順手要把寢室門插好,以防個別孩子在活動期間偷跑進(jìn)寢室,家長老師不好限制。)他給大家把禮物放到圣誕樹下了!一位老師帶領(lǐng)孩子們從一個門進(jìn)入臥房,組織好秩序,起先為每位孩子找尋禮物,同時(shí)請一位老師組織家長從另一個門進(jìn)入,每一位找到禮物的寶寶就去找家長一起回到原來的座位上。(4).大家在座位上打開自己的禮物,相互共享收到禮物的歡樂!請家長給孩子來讀禮物上的祝詞。五.拍照留念,活動結(jié)束。10分鐘。這個過程中想弄一個園長致辭,通過廣播的形式,并最終把圣誕蛋糕的事情由園長做一個通知來結(jié)束,不知可行否探討:1.家長在場的時(shí)候,組織幼兒小便喝水的難易度。有什么可行性的方法,并對可能出現(xiàn)的意外狀況進(jìn)行有效地設(shè)想及應(yīng)急措施。2.各環(huán)節(jié)詳細(xì)時(shí)間須要再核實(shí)一下,大家一起估摸預(yù)算下。圣誕節(jié)活動策劃篇5詳細(xì)支配如下:三年級英語歌謠競賽表演表演者:三年級部分學(xué)生時(shí)間:12月20日下午午會課內(nèi)容:三年級兩個班級進(jìn)行英語歌謠pk活動形式:由抽簽確定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進(jìn)行表演,英語老師當(dāng)場評分負(fù)責(zé)人:趙科娜“迎圣誕”四年級英語書寫競賽一、活動目的:更好地落實(shí)四年級小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,檢閱四年級學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。二、競賽時(shí)間:12月21日地點(diǎn):小會議室三、參賽對象:四年級學(xué)生均可參與,可以經(jīng)過班級初選四、競賽細(xì)則:1.書寫內(nèi)容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。2.書寫要求:字體:采納pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。五、評比方法:本次競賽由英語組老師評出一、二、三等獎若干名,進(jìn)行嘉獎。負(fù)責(zé)人:郭群燕五年級六年級英語學(xué)問問答活動目的:讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣袤的英語天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性。競賽時(shí)間:12月23日(五年級)12月24日(六年級)圣誕節(jié)活動策劃篇6活動名稱:《認(rèn)寶寶》活動時(shí)間:20xx.12.24上午活動地點(diǎn):康橋雙語幼兒園綠家園活動對象:年齡3—6歲(小班/中班/大班)活動打算:1、各種人物或者動物等頭盔若干個。2、大布條一條。(長度至少10米)活動參與人員:家長和幼兒活動形式:嬉戲形式活動目的:加深親子依戀之情,培育家長與幼兒之間的感情?;顒舆^程:一、介紹活動打算的材料—各種人物或者動物等頭盔。二、介紹嬉戲的名稱《認(rèn)寶寶》。三、介紹嬉戲的玩法。一次嬉戲由6-個幼兒參與,參與的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時(shí)老師給幼兒調(diào)整依次和戴上頭盔,然后請幼兒坐在椅子上,幫助的老師或阿姨用大布條把參與活動的幼兒實(shí)施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切打算完畢,請家長轉(zhuǎn)過身來認(rèn)自己的寶寶。認(rèn)對了自己的寶寶就把寶寶抱起來,然后到領(lǐng)獎處拿獎品。五、說明嬉戲規(guī)則。1、競賽前老師和幼兒在打算的一些工作,家長不能偷看。2、競賽時(shí),家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。3、認(rèn)寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號溝通。六、親子嬉戲起先。七、宣布獲勝者。八、給獲勝者嘉獎。九、活動結(jié)束。圣誕節(jié)活動策劃篇7為豐富廣闊員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與溝通,增進(jìn)公司的凝合力和廣闊員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,xx策劃舉辦“____之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。詳細(xì)事項(xiàng)如下:一、事項(xiàng)說明1、活動主題:“____之夜圣誕狂歡”全員大互動;2、活動時(shí)間:12月xx日20:00—24:00;3、活動地點(diǎn):公司籃球場;4、活動形式:歌舞晚會、集體嬉戲及平安夜祈福;二、活動內(nèi)容1、情侶最佳拍檔(情侶站報(bào)紙)。2、合作猜字嬉戲。3、平安是福。4、平安夜祈福禮物互派送。5、鴻運(yùn)當(dāng)頭簽牽玉手。6、吉它及舞蹈表演。7、圣誕禮物大派送。三、費(fèi)用預(yù)算項(xiàng)目:金額/元備注圣誕節(jié)裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等,節(jié)目所需道具:如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等,表演人員禮物30030份*10元/份。歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等互動節(jié)目獎項(xiàng)20____0元一節(jié)目(共4個小節(jié)目)觀眾參加小禮品500100份*5元/份。圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計(jì):4100。四、工作人員支配由xx后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。圣誕節(jié)活動策劃篇8活動名稱:圣誕禮物活動目標(biāo):1、駕馭用聽、聞、捏、搖等方法來推斷禮物的“有”或“沒有”。2、在揣測禮物、打開禮物的過程中,體會收到禮物的歡樂?;顒哟蛩悖?、包裝精致的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活閱歷與愛好須要動身,并能夠引起幼兒的揣測或推斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);笑臉和哭臉,分別表示有禮物和沒有禮物)2、生活中幼兒有收到或打開禮物的閱歷3、禮物四散藏在各個地方活動過程:一、找尋禮物(體會收到禮物的歡樂,大膽說說是在哪里找到禮物的,發(fā)展幼兒的語言、方位感、情感等)導(dǎo)語:立刻要過新年啦,我給你們帶來了許多的禮物。能收到禮物了,興奮嗎禮物就藏在舞臺的中心,我們一起去找找吧!重點(diǎn):提問:你在哪里找到禮物的揣測:會是些什么禮物過渡:禮物盒、禮物袋里原委有沒有禮物呢老師知道寶寶的本事可大了,不打開禮物就能知道。二、推斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來推斷有或無,引起幼兒的探究愛好,并能用動作或語言來表現(xiàn)揣測的結(jié)果)要求:不打開包裝,想方法知道禮物盒或禮物袋中原委有沒有禮物,說說自己是用什么方法知道的有的放在笑臉娃娃的桌上,沒有則放在哭臉娃娃的桌上。1、幼兒揣測找到的禮物盒或禮物袋中原委有沒有禮物重點(diǎn)視察:用了哪些方法個別溝通:你的禮物盒里有沒有禮物你是怎么知道的(留意動詞的運(yùn)用)2、共同驗(yàn)證推斷的結(jié)果(1)先驗(yàn)證有禮物的提問:這些都是有禮物的,那么多!告知大家你是怎么知道里面有禮物的(啟發(fā)幼兒用動作或語言告知大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的……)(2)再驗(yàn)證沒有禮物的提問:這里有禮物嗎(請幾個幼兒上來再次辨別或推斷)提示:幼兒留意視察伙伴運(yùn)用的方法驗(yàn)證沒有禮物的:原委有沒有呢我們打開看看(請個別幼兒打開)驗(yàn)證有禮物的:原委大家的揣測對嗎我們打開禮物盒就知道了(干脆打開禮物盒……)小結(jié):原來真的是有禮物的!剛才大家可聰慧了,想了很多方法最終發(fā)覺了禮物盒里的隱私。三、享受禮物導(dǎo)語:收到禮物應(yīng)當(dāng)說些什么(感謝)新年快到了,別忘了打算禮物給喜愛的人哦。圣誕節(jié)活動策劃篇9一、活動時(shí)間:20xx年12月25日二、活動地點(diǎn):本班教室三、活動目的1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參與聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。3、幼兒在集體生活中如何與人溝通例如:孩子在參與活動時(shí)大方,不扭扭捏捏。四、活動前期打算1、老師打算:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒打算材料進(jìn)行空間懸掛裝飾?;顒有麚P(yáng):制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,剛好把活動流程在博客中落實(shí);2、幼兒打算:為幼兒打算節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師打算材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮老師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主子3、家長打算:1、打算化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的化妝)。2、打算當(dāng)天聚餐須要的食物,我們根據(jù)學(xué)號依次分組進(jìn)行打算。3、家長打算一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家共享。星期六我們
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