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第八單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分給積累運(yùn)用一、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。(9分).今年夏天ganh&n(),因此村民們想方設(shè)法地引水來 guang&i( )田地。.他是我們班上w/eiyi()一個(gè)參加這場(chǎng)jingxuan()的人。.zhuwei( )iWpinchang()一下我們這兒的特色美食吧!.洪水漸漸b1jin(),最后yanmid()了這片furao()的土地。二、選一選。(18分).下列漢字中與動(dòng)物有關(guān)的是( )。A.騙B.娶C.豹D.紳.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( )A.拜見(bai) 骨髓(sui) B.吊燈(dao) 皮膚(fu)????C.官紳(shen) 開鑿(zhdo) D.娶妻(qu) 劑量(ji)????.下列詞語書寫完全正確的一組是( )A.茂盛投降贊嘆麻雀B.胸懷既然募色撥打C.褲子出塞仍下騙錢D.媳、婦漂浮派遣徙弟.下列詞語不是同一類的一組是()??A.文質(zhì)彬彬 風(fēng)度翩翩 B. 濃眉大眼 慈眉善目C.唇紅齒白 虎背熊腰 D. 田地荒蕪 面如土色.《西門豹治鄴》一文是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙?,下列排序正確的是②興修水利,改變面貌④嚴(yán)懲首犯,為民除害②興修水利,改變面貌④嚴(yán)懲首犯,為民除害①④③②③鄴縣田地荒蕪,人煙稀少A.③①④② B.C.④②③① D. ②③④①.關(guān)于復(fù)述課文,下列表述不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()??A.復(fù)述前多讀幾遍課文,熟悉課文內(nèi)容。B.可按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述。C.不管是重點(diǎn)內(nèi)容,還是其他內(nèi)容,都要進(jìn)行詳細(xì)復(fù)述。D.復(fù)述時(shí)要抓住課文的主要內(nèi)容。三、將下列詞語補(bǔ)充完整。(10分)()()目秀 ()眸皓()亭亭()() 相貌()()鶴()童() ()()精悍()大()圓 ()()凜凜()()煥發(fā) ()()龍鐘四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分).《王戎不取道旁李》選自《2。王戎自幼聰慧,是"(2分).《扁鵲治病》這個(gè)故事主要講名醫(yī)扁鵲■次想要給 治病卻遭到拒絕,最后故事警示人們 (4分).《紀(jì)昌學(xué)射》講的是紀(jì)昌拜 為師學(xué)習(xí)射箭的故事,闡明了 的道理。(2分)的閱讀感悟五、閱讀下面的文言文,回答問題。(13分)虎求①百獸而食②之,得狐。狐日:“子③無敢食我也!天帝使④我長(zhǎng)百獸,今子食我,是逆⑤天帝命也。子以我為不信⑥,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然⑦,故⑧遂與之行。獸見之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也?!咀⑨尅竣偾螅簩で螅瑢ふ?。②食:吃。③子:你。④使:派遣,命令。⑤逆:違抗。⑥不信:不誠實(shí),不可靠。⑦然:正確。⑧故:所以。1.下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)??A.天帝使我長(zhǎng)百獸 長(zhǎng):長(zhǎng)官,首領(lǐng)。*B.虎以為然,故遂與之行 遂:于是,就。*C.獸見之皆走 皆:者*D.虎不知獸畏己而走也 畏:害怕。*下面的停頓劃分正確的一項(xiàng)是( )(2分)虎不知獸 /畏己而走也 ,以為/畏狐也?;⒉恢?/獸畏己/而走也,以為/畏狐也?;⒉恢?/獸畏己而/走也,以為/畏狐也。虎不知 /獸畏己/而走也,以為畏/狐也。對(duì)下面句子的翻譯正確的一項(xiàng)是( )(2分)子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?你跟隨在我后面,看各種野獸見了我,有敢不逃跑的。你跟隨在我后面,看各種野獸見了我,沒有敢逃跑的。你跟隨在我后面,看各種野獸見了我,有敢不逃跑的嗎?你跟隨在我后面,看各種野獸見了我,有沒有敢逃跑的?從這則寓言故事中可概括出的成語是 ,常用來比喻 。下列與所概括出的這個(gè)成語意思相近的詞語是( )。(4分)A.如虎添翼 B. 雞飛狗跳C.狗仗人勢(shì) D. 狐朋狗友你如何評(píng)價(jià)文中的這只狐貍?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?(3分)六、閱讀短文,完成練習(xí)(12六、閱讀短文,完成練習(xí)(12分)好記性不如爛筆頭明朝著名文學(xué)家張溥,有一個(gè)聞名八方的“七錄齋”。關(guān)于這個(gè)書齋還有一個(gè)有趣的故事。小時(shí)候的張溥,天資并不聰明,()是記憶力很差,讀過的書轉(zhuǎn)眼就忘了。但他是個(gè)有志氣、有毅力的人。他知道自己的記憶力不如別人,并沒有垂頭喪氣,()努力設(shè)法克服這個(gè)缺點(diǎn),心想:別人讀一遍,我讀十遍還不行嗎?所以,每天放學(xué)后,別的小孩都出去玩了,他還在大聲地背誦著課文。堅(jiān)持練了一段時(shí)間后,確實(shí)進(jìn)步不小,他感到很高興。有一天上課,老師叫他背誦課文,開始幾段背得還比較流利,可一會(huì)兒就背不出來了。老師很生氣,就用戒尺狠狠地打了張溥的手心,并罰他把這篇課文抄寫十遍。第二天,張溥把抄好的課文交給老師,老師又讓他重新背誦,沒想到全篇課文竟順利背完了。老師非常滿意?;丶业穆飞?,張溥心想:奇怪,為什么這篇文章會(huì)背得這樣熟呢?是不是昨晚抄寫十遍的緣故呢?他決定用今天的作業(yè)試一試。 回到家中,他先把課文通讀一遍,然后就開始抄寫,他一邊寫,一邊在心里默讀。當(dāng)抄到第五遍時(shí),已基本能背誦了。抄到第七遍時(shí),他感覺到自己已全部領(lǐng)會(huì)了課文的意思,并能熟練地背誦了。他高興地說:“原來真是‘眼過千遍,不如手過一遍好記性不如爛筆頭’呀!”張溥終于找到了提高自己記憶力的方法,從此( )數(shù)九寒冬,烈日酷暑,他都堅(jiān)持不懈地抄書、背書,學(xué)到了許多知識(shí),成為很有名望的文人。為紀(jì)念他自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法, 張溥把自己的書房取名為“七錄齋”。他寫的大部分詩文,都收集在《七錄齋集》里,一直流傳至今。在括號(hào)中依次填入詞語,正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.可能而是不論 B.尤其況且不論C.尤其而是至于 D. 尤其而是不論讀文中畫“ ”的句子,從中可以看出小時(shí)候的張溥是一個(gè) ( )的孩子。(2分)A.十分倔強(qiáng) B. 積極樂觀,有志氣,有毅力C.不達(dá)目的不罷休 D. 愛鉆牛角尖對(duì)“好記性不如爛筆頭”的理解不恰當(dāng)...的一項(xiàng)是( 2分)( )???A.因?yàn)閷懽值倪^程就是大腦學(xué)習(xí)的過程,張溥不停地抄寫時(shí),大腦也在慢慢地消化著文章的內(nèi)容,所以多抄幾遍就能把文章背下來。B.這句話告訴我們,學(xué)習(xí)上不愿動(dòng)腦筋的同學(xué),可以采用重復(fù)抄書的方法,同樣能取得好成績(jī)。C.學(xué)習(xí)不能單憑死記硬背,還要勤于動(dòng)手。張溥為什么將自己的書房取名為“七錄齋”?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容來分析。(3分)讀了這篇短文后,你有什么收獲?(3分)⑥習(xí)作天地七、習(xí)作。(30分)題目:那天,我真要求:1.把題目補(bǔ)充完整,可以填“難過、煩惱、后悔、高興……”2.圍繞題目選擇一件自己親身經(jīng)歷的事,把經(jīng)過寫具體,寫清楚當(dāng)時(shí)的感受。3.做到語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整。參考答案一、1.干旱灌溉 2.唯一競(jìng)選3.諸位品嘗4.逼近淹沒富饒二、1.C2.A3.A4.D5.A6.C三、眉清明齒玉立堂堂發(fā)顏短小膀腰威風(fēng)容光老態(tài)四、1.世說新語-W竹林七賢2.三蔡桓侯蔡桓侯病死了要善于聽取別人正確的意見 3.飛衛(wèi) 無論學(xué)什么技藝都要從基本功入手,勤學(xué)苦練1.A2.B3.C4.狐假虎威 倚仗別人的勢(shì)力來欺壓人 C5.示例:①狐貍假借別人的勢(shì)
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