2023-2024學(xué)年江西省新余市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音都正確的一組是（

）A．暮寢（qīn）

期年（qī）

朝服衣冠（zhāo）B．窺鏡（kuì）

昳麗（yǐ）

時(shí)時(shí)而間（jiān）進(jìn)C．旦日（dàn）

弗如（fú）

皆朝（cháo）于齊D．臣妾（qì）

孰與（shú）

數(shù)（shuò）月之后2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．瞬息萬(wàn)變

心曠神怡

唯妙唯肖B．珠兩悉稱(chēng)

輕描淡寫(xiě)

馬鳴風(fēng)蕭C．包羅盡致

栩栩如生

信手拈來(lái)D．閑情逸至

目不忍睹

絲毫不爽3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．人類(lèi)的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。B．網(wǎng)傳天然氣要漲價(jià)，爭(zhēng)先恐后前往燃?xì)夤緺I(yíng)業(yè)廳購(gòu)氣的市民濟(jì)濟(jì)一堂。C．“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣，她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”。D．誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)、陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一項(xiàng)是(

)A．“孝”文化，盡管是中國(guó)人的根文化，也塑造著每個(gè)人的精神氣質(zhì)。B．一個(gè)人如果要開(kāi)創(chuàng)自己的光明前程，關(guān)鍵就是在于持之以恒的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。C．為改善城市生活環(huán)境，當(dāng)?shù)卣哟笸度虢ㄔO(shè)了多個(gè)休閑公園，成為市民娛樂(lè)的新去處。D．《經(jīng)典詠流傳》告訴我們，古詩(shī)詞本身有著無(wú)窮魅力，今人只差?lèi)?ài)上的機(jī)緣。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)課文默寫(xiě)

①竹外桃花三兩枝，________。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》）

②且壯士不死即已，死即舉大名耳，__________!（司馬遷《陳涉世家》）

③天時(shí)不如地利，___________。（《孟子》）

④__________，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

⑤_______，志在千里。（曹操《_______》）

⑥________，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

⑦_(dá)________，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）

⑧__________，后天下之樂(lè)而樂(lè)。（_______《岳陽(yáng)樓記》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《唐雎不辱使命》一文，完成下面小題。秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?．下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也（同“措”）B．請(qǐng)廣于君（增廣、擴(kuò)充）C．流血五步，天下縞素（白色喪服）D．長(zhǎng)跪而謝之曰（道歉）2．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．安陵君其許寡人/其視下也亦若是則已矣B．而君逆寡人者/學(xué)而時(shí)習(xí)之C．夫?qū)ＶT之刺王僚也/予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染D．徒以有先生也/以君之力曾不能損魁父之丘3．下面對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．本文記述了發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的一場(chǎng)外交抗?fàn)?。面?duì)秦土居高臨下的易地要求，安陵君言辭委婉，不敢拒絕，有失明君風(fēng)度。B．本文句式豐富多彩：有長(zhǎng)有短，有整有散，有疑問(wèn)，有陳述，有判斷。如“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也”句式整齊，讀起來(lái)鏗鏘有力。C．本文采用多種形式的對(duì)比和襯托來(lái)刻畫(huà)人物，在充滿矛盾、緊張激然的場(chǎng)面中，重點(diǎn)塑造了唐雎這一不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、不辱使命的“士”的形象。D．本文以對(duì)話為主，人物語(yǔ)言形象而富有個(gè)性。如唐雎在羅列專(zhuān)諸、聶政、要離的壯舉后，以“與臣而將四矣”暗示秦王：自己將效法三人行刺，血拼到底。4．翻譯文中畫(huà)線的句子。

安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）冰窗花任隨平①冰窗花盛開(kāi)在冬日的窗欞上，是一道絕美的風(fēng)景。尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里。②于是，每到冬日，我會(huì)有意無(wú)意念起熨帖在冬日木格窗欞上的冰窗花。冬日的居室里，總會(huì)生了爐火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚，或平躺在溫?zé)岬耐量簧?，母親選了廢舊的布料，熬了糨糊，炕頭置一炕桌，安安靜靜地做著鞋墊。父親借了爐火，熬著罐罐茶，火苗間或跳出來(lái)，舔舐著茶罐，茶水滋滋地發(fā)著聲響，茶香隨著響聲氤氳開(kāi)來(lái)，整個(gè)屋舍內(nèi)頓時(shí)茶香彌漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也會(huì)有幾分迷醉，幾分品咂的熱望。而我，總是斜倚在墻角，捧了熱愛(ài)的書(shū)籍，一頁(yè)頁(yè)，在緩慢流走的時(shí)光里，細(xì)品一份恬美與溫馨。冬日的白天總是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的時(shí)光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬靜與安謐。雪花簌簌地落著，風(fēng)安靜地睡去，遠(yuǎn)山近水被夜色圍攏而來(lái)，嬰孩一般安臥在村莊闊大的臂彎里。屋舍之內(nèi)，爐火正旺，壺水呼呼地散發(fā)著熱氣，木格窗欞的玻璃上，熱氣凝結(jié)而成的水珠簌簌流瀉下來(lái)，洇濕在墻壁上，像夢(mèng)囈的印痕，烙著時(shí)光的印記。③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向鄰近的窗欞，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，輕輕地湊近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香，冰潔，剔透，令人心靈震顫。手指輕輕撫摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安撫上去，靈動(dòng)而又精美，既有花之?huà)趁脑煨停嘤谢ㄖ娜簧耥?，不是俗世哪一雙巧手能夠裁剪得出的。面對(duì)如此精美的自然神物，又有誰(shuí)忍心去擦拭呢？但又有誰(shuí)能長(zhǎng)久地屏息凝視，而不湊近鼻息呵氣頑皮呢？于是，悄然撮圓了嘴唇，湊上前去，吹灰般輕吹一口氣，冰窗花隨著熱氣消融開(kāi)來(lái)，逐漸地四散開(kāi)去，這個(gè)過(guò)程，是多么的美妙而悄然無(wú)聲。④就這樣，冰窗花伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬，而今我已走過(guò)而立之年，故園的老屋也隨著時(shí)間的推移逐漸老去，像一個(gè)人的暮年，正在經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬的剝蝕。而盛開(kāi)在木格窗欞上的冰窗花，還依舊長(zhǎng)久地駐扎在我的夢(mèng)中，每每半夜驚醒，我都在與冰窗花相視而笑，彼此言說(shuō)著不為人知的秘密。⑤冰窗花，你盛開(kāi)在故園窗欞上的，不只是花，更是人生路上愈走愈遠(yuǎn)的夢(mèng)幻，帶著我的牽念和期望。(選自《人民日?qǐng)?bào)》，略有刪改)【注釋】①葳蕤(wēiruí)：形容枝葉繁盛。1．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的主要內(nèi)容。

2．請(qǐng)結(jié)合文章第③段，說(shuō)說(shuō)冰窗花具有哪些特點(diǎn)。

3．請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析第②段中畫(huà)線的句子。雪花簌簌地落著，風(fēng)安靜地睡去，遠(yuǎn)山近水被夜色圍攏而來(lái)，嬰孩一般安臥在村莊闊大的臂彎里。4．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章最后一段在全文中的作用。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩(shī)，完成后面小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾[宋代]何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。1．詞中上、下片各使用了什么手法？有何表達(dá)效果？

2．這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）中外經(jīng)典名著塑造了眾多優(yōu)秀的女性形象，她們的精神品質(zhì)在文學(xué)星空熠熠生輝，影響深遠(yuǎn)。下列名著中的女性形象你最欣賞哪一位？請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你欣賞該人物的原因。

①扈三娘（《水滸傳》）

②簡(jiǎn)·愛(ài)（《簡(jiǎn)·愛(ài)》）

③