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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下面加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是(
)A.元?jiǎng)祝▁ūn)
鄧稼先(jià)
婦孺皆知(rú)B.殷紅(yān)
開拓(tuò)
鮮為人知(xiǎn)C.燕然(yān)
縈帶(yíng)
鞠躬盡瘁(cuì)D.彷徨(huáng)羅布泊(bō)
風(fēng)悲日曛(xūn)2、下列加點(diǎn)字注音、詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.緊繃(bēng)
負(fù)荷(hè)
舷窗(xuán)
千均重負(fù)B.紅暈(yùn)
輪廓(kuò)
俯瞰(kān)
五臟六腑C.遨游(áo)
熾熱(zhì)
嚴(yán)謹(jǐn)(jǐn)
奈人尋味D.稠密(chóu)
燒灼(zhuó)
模擬(mó)
驚心動(dòng)魄3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.南??扇急某晒﹂_采,意味著中國在清潔能源開發(fā)領(lǐng)域取得了前所未有的成就。B.封建迷信思想在某些人心中還是根深蒂固的,要改變這個(gè)現(xiàn)狀還需更多時(shí)日。C.在“中國詩詞大會(huì)”的賽場,參賽選手自信滿滿,對答如流。D.張軍同學(xué)經(jīng)常向老師問問題,這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。4、下列句子有語病的一項(xiàng)是(
)A.董卿在主持《朗讀者》節(jié)目時(shí),旁征博引,妙語連珠,令廣大觀眾目不暇接。B.中國科學(xué)院的科學(xué)家們早在幾年前就開始對大腦感知領(lǐng)域進(jìn)行研究。C.這次大型海上編隊(duì)駛?cè)胩窖?,使中國海軍從近海走向遠(yuǎn)海的愿望成為現(xiàn)實(shí)。D.今年五月,德國的五十二名文化使者從漢堡出發(fā),開始了橫跨歐亞大陸之旅。,
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、詩句默寫。
(1)《約客》中表現(xiàn)作者含而不露的表達(dá)寂寞、焦躁心情的句子:________,________。
(2)杜牧在《泊秦淮》中借陳后主的荒淫亡國諷喻晚唐統(tǒng)治者,含蓄地表達(dá)了詩人對歷史的深刻思考,對現(xiàn)實(shí)的深切憂思的句子是:________,________。
(3)《賈生》中詩人用欲抑先揚(yáng)的手法譏諷朝廷的昏庸和對賢臣的不重用的兩句是:________,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下文,完成各題。【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(選自周敦頤《愛蓮說》)【乙】周敦頤,字茂叔,道州營道人,以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任①,為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至,一訊立辯,邑人驚曰:“老吏不如也?!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭,敦頤獨(dú)與之辯,不聽,乃委手版②歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕③乎!殺人以媚人,吾不為也?!卞游?,囚得免。
【注】①任:推薦。②手版:笏板,是古時(shí)大臣上朝時(shí)手中所持的狹長板子,用以列出上奏的事項(xiàng)。③仕:指做官。
1.下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.亭亭凈植(立)B.可愛者甚蕃(多)C.囚法不當(dāng)死(法律)D.將棄官去(離開)2.下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.蓮之出淤泥而不染
凡河中失石,當(dāng)求之于上流(紀(jì)昀《河中石獸》)B.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
自錢孔入,而錢不濕(歐陽修《賣油翁》)C.殺人以媚人
蒙辭以軍中多務(wù)(《孫權(quán)勸學(xué)》)D.乃委手版歸
太丘舍去,去后乃至(《世說新語》)3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
⑴蓮之愛,同予者何人?
⑵逵,酷悍吏也,眾莫敢爭。
4.【甲】文用______的表現(xiàn)手法,借蓮表述自己的志向和情操;【乙】文敘事寫人,通過“速?zèng)Q一獄”和_______兩件事分別表現(xiàn)了周敦頤_______、______的特點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的節(jié)選文字,完成下面小題。大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點(diǎn)石齋叢畫》和《詩畫舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!1.從選文內(nèi)容來看,“我”是一個(gè)怎樣的孩子?阿長是一個(gè)怎樣的人?
“我”是:______________。
阿長是:________________。
2.阿長來問《山海經(jīng)》,而“我”認(rèn)為“她并非學(xué)者,說了也無益”,這樣寫有什么作用?
3.為什么說“她確有偉大的神力”?
4.“這又使我發(fā)生新的敬意了”中的“這”指代什么?
5.仔細(xì)品味加點(diǎn)的詞語,說說它們表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?
我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來。
6.作者在文章的前半部分著重寫了對阿長的討厭之情,結(jié)尾卻說:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里水安她的魂靈!”這叫什么寫法?表達(dá)了作者怎樣的感情?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首理趣詩,根據(jù)要求完成小題。
(甲)過松源晨炊漆公店【宋】楊萬里莫言下嶺便無難,賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬山圍子里,一山放出一山攔。
(乙)桂源鋪【宋】楊萬里萬山不許一溪奔,攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡,堂堂溪水出前村。
(1)在閱讀古詩時(shí),我們常用“煉字法”來賞析詩歌內(nèi)容,請從劃線中選擇你覺得用的最妙的一個(gè)字,賞析其表達(dá)效果。
(2)仿照甲詩,請寫出乙詩的理趣?!局R(shí)卡片】理趣是指詩歌所蘊(yùn)含的哲理與審美情趣。宋詩往往不排斥說理,但不用抽象、直露的“理語”入詩,而用具體生動(dòng)、自然和諧的美的形象來表現(xiàn)一定的道理。
甲詩理趣:生活中處處充滿困難,不要被眼前的順境所迷惑,要放遠(yuǎn)目光,認(rèn)真對待。
乙詩理趣:______________________________六、語言表達(dá)(共10分)寫出下列句子所使用的修辭手法。
(1)誰是我們最可愛的人呢?我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最可愛的人。(
)
(2)他們的品質(zhì)是那樣地純潔和高尚,他們的意志是那樣地堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣地淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣地美麗和寬廣!(
)
(3)你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎?(
)
(4)我的眼也睜不開,臉燙得像刀割一般。(
)七、作文(共40分)根據(jù)要求,選做一題。
(1)擁抱母親,我們會(huì)享有親情的溫暖;擁抱成長,我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵;擁抱夢想,我們會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱陽光,我們會(huì)感悟快樂的真諦;擁抱春天,我們會(huì)領(lǐng)略自然的
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