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千里之行,始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2019-XXX年春學(xué)期閱讀考級(jí)七年級(jí)語(yǔ)文試題及答案2019-XXX年春學(xué)期閱讀考級(jí)
七年級(jí)語(yǔ)文試題
一、博聞強(qiáng)記(30分)
1.經(jīng)典古詩(shī)文名句填空。(每句2分)
⑴皮之別存,▲。⑵▲,悠悠我心。
⑶搖降秋為氣,▲。⑷▲,草木黃降兮雁南歸。
⑸南風(fēng)知我意,▲。⑹▲,巖上無(wú)心云相逐。
⑺悲傷身上衣正單,▲。⑻▲,蒼茫云海間。
⑼魚書欲寄何由達(dá),▲。⑽▲,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。⑾獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,▲。⑿▲,徒有羨魚情。
⒀樂(lè)游原上清秋節(jié),▲。⒁▲,端居恥圣明。
⒂我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,▲。
二、課標(biāo)乾坤(20分)
2.名著挑選題(20分)
(1)下列情節(jié)與人物別相關(guān)的一項(xiàng)是(▲)
A.黃風(fēng)嶺唐僧有難——沙和尚B.官封弼馬心何腳——太白金星
C.陳光蕊赴任逢災(zāi)——玄奘D.圣僧恨逐美猴王——白骨精
(2)下列選項(xiàng)是“鎮(zhèn)元仙趕捉取經(jīng)僧”這一回目下句的是(▲)
A.孫行者大鬧黑風(fēng)山B.孫行者大鬧五莊觀
C.五莊觀行者竊人參D.萬(wàn)壽山大仙留故友
(3)《如來(lái)佛辨識(shí)假猴王》故事中,那只假孫悟空是啥猴子變的?(▲)
A.金絲猴
B.石猴
C.馬猴
D.六耳獼猴
(4)吃去唐僧白馬的三太子是(▲)的寶貝兒子。
A.東海龍王
B.南海龍王
C.西海龍王
D.北海龍王
(5)白骨精騙唐僧時(shí)三次變化的順序是(▲)
A.女孩——老婦——老翁
B.老婦——女孩——老翁
C.老翁——女孩——老婦
D.老婦——老翁——女孩
(6)在流沙河別能收服沙悟凈,而要找觀音菩薩的關(guān)鍵緣故是(▲)
A.流沙河太寬,無(wú)法找到沙悟凈
B.沙悟凈很狡猾,別肯出來(lái)水戰(zhàn)
C.悟空差不多懂觀音事先收服了沙悟凈
D.要緊是悟空和八戒的水性還別夠強(qiáng)
(7)下列選項(xiàng)中內(nèi)容講法別正確的一項(xiàng)是(▲)
A.沙僧也叫悟凈,原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為金身羅漢。
B.古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有抵抗精神的故事章節(jié)是:大鬧天宮。經(jīng)過(guò)“大鬧天宮”這一段精彩描寫,我們別難發(fā)覺(jué),作品的象征意味是非常深濃的。天宮是人間朝廷的代稱;玉帝是封建皇帝的化身;孫悟空是人民意愿的化身和民主主義思想的代表。
C.豬八戒又叫豬悟能,原為治理天河水兵的天蓬元帥,因調(diào)戲?qū)氊惻畠簢?guó)國(guó)王,獲罪下凡,誤投豬胎,長(zhǎng)成了豬臉人身的形狀。曾占福陵山云棧洞為妖,在高老莊搶占民女。豬八戒的兵器是九齒釘鈀。豬八戒只會(huì)三十六種變化。后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為凈壇使者。
D.白龍馬原是龍王三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。(8)外祖父第一次打阿廖沙是因?yàn)椋ā?/p>
A.對(duì)于頂針的情況
B.沒(méi)有理由
C.別學(xué)習(xí)
D.對(duì)于布料的情況
(9)外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴的緣故是(▲)
A.別幸的童年。
B.日子所迫,為了賺到鈔票。
C.他性格算是如此。
D.爸爸教他變成了如此。
(10)下列選項(xiàng)中別正確的是(▲)
A.在外祖父家里,布滿著人與人之間酷熱的仇恨之霧,大人中了仇恨的毒,連孩子也熱烈地參加了一份:“我”到外祖母家,兩個(gè)舅舅鬧著要分家更厲害了,其緣故之一是擔(dān)心母親要討回那份本來(lái)為她預(yù)備而被祖父扣下的那份嫁妝,甚至所以兩個(gè)舅舅還大打出手。
B.“小茨岡”是個(gè)孤兒,外祖母收養(yǎng)了他,在外祖父中家里地位非常特別,緣故是有一雙金別換的手。性格樂(lè)觀淳樸、聰慧伶俐、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、喜愛(ài)逞能,為得到不人的夸獎(jiǎng)而別擇手段,最終活活累死。
C.好情況是阿廖沙童年階段認(rèn)識(shí)的第一具知識(shí)分子朋友,是一位房客,性格沉默寡言,知識(shí)淵博,超脫世俗。因?yàn)槿藗兘兴燥垺⒑炔?,他總喜?ài)講"好情況",這成了他的口頭禪,因此大伙兒就叫他那個(gè)名字了。
D.外祖父的上帝是殘忍的、別相信人、喜愛(ài)懲處人們的。但外祖母的上帝別一樣:外
祖母的祈禱從來(lái)基本上贊嘆歌,誠(chéng)懇而直率,外祖母的上帝非常好明白也別可怕,但在他面前別能撒謊。
三、智慧星空(30分)(第(一)題必做,(二)(三)中選做一題)(一)閱讀《西游記》片段,完成3-7題(17分)
行者辭了靈吉,駕筋斗云,徑返翠云山,頃刻而至,使鐵棒打著洞門叫道:“開(kāi)門,開(kāi)門!老孫來(lái)借扇子使使哩!”慌得那門里女童即忙來(lái)報(bào):“奶奶,借扇子的又來(lái)了!”羅剎聞言,心底悚懼道:“這潑猴真有本領(lǐng)!我的寶貝扇著人,要去八萬(wàn)四千里方能停止,他如何才吹去就回來(lái)也?這番等我一連扇他兩三扇,教他找別著歸路!”急縱身,結(jié)束整齊,雙手提劍,走出門來(lái)道:“孫行者!你別怕我,又來(lái)尋死!”行者笑道:“嫂嫂勿得慳吝,是必借我使使。保得唐僧過(guò)山,就送還你。我是個(gè)志誠(chéng)有余的君子,別是那借物別還的小人?!绷_剎又罵道:“潑猢猻!好沒(méi)道理,沒(méi)分曉!奪子之仇,尚未報(bào)得;借扇之意,豈得如心!你別要走,吃我老娘一劍!”大圣公然別懼,使鐵棒劈手相迎。他兩個(gè)往往來(lái)來(lái),戰(zhàn)經(jīng)五七回合,羅剎女手軟難輪,孫行者身強(qiáng)善敵。他見(jiàn)事勢(shì)別諧,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然別動(dòng)。行者收了鐵棒,笑吟吟的道:“這番別比那番!任你如何扇來(lái),老孫若動(dòng)一動(dòng),就別算漢子!”那羅剎又扇兩扇。果然別動(dòng)。羅剎慌了,急收寶貝,轉(zhuǎn)回走入洞里,將門緊緊關(guān)上。
行者見(jiàn)他閉了門,卻就弄個(gè)手段,拆開(kāi)衣領(lǐng),把定風(fēng)丹噙在口中,搖身一變,變作一具蟭蟲兒,從他門隙處鉆進(jìn)。只見(jiàn)羅剎叫道:“渴了,渴了!快拿茶來(lái)!”近侍女童,即將香茶一壺,沙沙的滿斟一碗,沖起茶沫漕漕。行者見(jiàn)了歡喜,嚶的一翅,飛在茶沫之下。那羅剎渴極,接過(guò)茶,兩三氣都喝了。行者已到他肚腹之內(nèi),現(xiàn)原身厲聲高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”羅剎大驚失群,叫:“小的們,關(guān)了前門否?”俱講:“關(guān)了?!彼种v:“既關(guān)了門,孫行者怎么在家里叫喚?”女童道:“在你身上叫哩?!绷_剎道:“孫行者,你在那兒弄術(shù)哩?”行者道:“老孫一生不可能弄術(shù),基本上些真手段,實(shí)本領(lǐng),已在尊嫂尊腹之內(nèi)耍子,已見(jiàn)其肺肝矣。我知你也饑渴了,我先送你個(gè)坐碗兒解渴!”卻就把足往下一登。那羅剎小腹之中,疼痛難禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辭,我再送你個(gè)點(diǎn)心充饑!”又把頭往上一頂。那羅剎心痛難禁,只在地上打滾,疼得他面黃唇白,只叫:“孫叔叔饒命!”行者卻才收了手足道:“你才認(rèn)得叔叔么?我看牛老大情上,且饒你性命,快將扇子拿來(lái)我使使?!绷_剎道:“叔叔,有扇,有扇!你出來(lái)拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出來(lái)。”羅剎即叫女童拿一柄芭蕉扇,執(zhí)在邊上。行者探到喉嚨之上見(jiàn)了道:“嫂嫂,我既饒你性命,別在腰肋之下搠個(gè)窟窿出來(lái),還自口出。你把口張三張兒?!蹦橇_剎
果張開(kāi)口。行者還作個(gè)蟭蟲,先飛出來(lái),丁在芭蕉扇上。那羅剎別知,連張三次,叫:“叔叔出來(lái)罷?!毙姓呋?,拿了扇子,叫道:“我在此間別是?謝借了!謝借了!”拽開(kāi)步,往前便走,小的們趕緊開(kāi)了門,放他出洞。
3.用簡(jiǎn)潔的文字概括上文的要緊內(nèi)容。(3分)
4.畫線句中的“奪子之仇”是如何回事?(3分)
5.選文要緊表現(xiàn)了行者啥樣的性格特征?請(qǐng)結(jié)合選文中的情節(jié)具體講一講。(3分)6.請(qǐng)講講原著中火焰山的火因何而起?(4分)
7.這次行者借的扇子,并沒(méi)有扇滅火焰山的火,后來(lái)行者是怎么取得真扇滅火的。請(qǐng)簡(jiǎn)要講講。(4分)
(二)閱讀《童年》片段,完成8-11題(13分)
(A)外祖母講話好像在專心地歌唱,字字句句都像鮮花那樣溫和、明艷和豐潤(rùn),一下子就牢牢地打進(jìn)我的經(jīng)歷里。她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快的光芒,在笑容里,快活地露出牢固的潔白的牙齒,盡管黑黑的,兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一具鑲銀的黑群鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但經(jīng)過(guò)她的雙眼,從她心里卻射出一種永別熄滅的、開(kāi)心的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,胖胖肥肥,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕盈而敏捷,同時(shí)柔軟得也像那個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物。
(B)外祖父打得我失去了知覺(jué),于是我病了好幾天,在一間小房子里背朝乾坤趴在一張寬大、暖和的床上;房間里有一具窗戶,在墻角這個(gè)裝有許多圣像的神龕里點(diǎn)著一盞紅群的長(zhǎng)明燈。
生病的那幾天是我日子中重大的生活。在這些生活里,我似乎成長(zhǎng)得非???,同時(shí)有一種特殊的感覺(jué)。從那時(shí)起,我便開(kāi)始別安地注意著人們,宛然撕掉了我心上的一層皮,從此這顆心就變得對(duì)一切屈辱和痛苦(自個(gè)兒的和不人的)都難以忍受的敏感。
別知怎的,外祖父突然來(lái)了,像是從天花板上掉下來(lái)似的。他坐在床上,用冰冷的手撫摸我的頭,講道:
“你好,小爺子……你倒是講話啊,別要生氣了!如何,你如何啦?……”
我非常想踢他一足,可是一動(dòng)彈就疼。他的須發(fā)顯得比平常還紅,腦袋別安地?fù)u晃著,放光的雙眼往墻壁搜索著啥。他從口袋里掏出一具山羊形的甜餅、兩個(gè)糖角、一具蘋果和一包青群的葡萄干,他把這些東西放在枕額頭我的鼻子跟前。
“你瞧,我給你帶來(lái)的禮物!”
他彎下身來(lái)吻了吻我的頭上;然后,一面用僵硬的小手——染了一手黃顏XXX,特殊是彎得像鳥(niǎo)嘴似的指甲更顯得黃——輕輕地?fù)崦业念^,一面談起來(lái):
“我當(dāng)時(shí)對(duì)你太過(guò)分了,兄弟。我火得厲害;你咬我,抓我,也把我惹火了!但是,你多挨幾下并別算倒楣,我都記在賬上!你要懂:挨自個(gè)兒親人的打,這別算屈辱,是受教訓(xùn)!別要讓外人打,自個(gè)兒人打沒(méi)關(guān)系!你認(rèn)為我沒(méi)挨過(guò)打嗎?阿廖沙,我挨的這個(gè)打啊,你連作惡夢(mèng)都沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。我給人家欺辱成這個(gè)模樣,大約上帝看見(jiàn)也會(huì)掉淚!結(jié)果如何樣呢?我那個(gè)孤兒,叫化子母親的寶貝兒子,熬出頭了,當(dāng)上行會(huì)的頭兒,手下管非常多人?!?/p>
他那端正干瘦的軀體輕輕憑著我,他開(kāi)始說(shuō)他的童年時(shí)代,他的話沉重而且結(jié)實(shí),輕巧流利地一句跟著一句。
…………
他向來(lái)說(shuō)到晚上,臨走的時(shí)候,他親切地和我告辭,我才懂外祖父并別兇惡,也別可怕。我一想起他曾那么殘酷地毒打我,就難過(guò)地流淚,同時(shí)總也忘別了這件事。8.(A)段中作者刻意描寫外祖母的“黑衣服”與“她的雙眼”,要緊運(yùn)用的描寫辦法是啥?其作用是啥?(4分)
9.聯(lián)系《童年》中的相關(guān)內(nèi)容,講講你對(duì)(A)段中劃線句的明白。(2分)
10.(B)段中外祖父毒打了“我”一頓,如今卻來(lái)看望“我”,并和“我”講了那么多話,他的目的是啥?(3分)
11.我對(duì)外祖母和外祖父的感情差不的。在“我”的眼中,他們分不是怎么樣的人?請(qǐng)結(jié)合(A)(B)兩段具體分析。(4分)
(三)閱讀《人是一本書》,完成8-11題(13分)
人是一本書。
看人如讀書。人的外表,別算是封面嗎?人的心里,別算是內(nèi)容嗎?
有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面非常別起眼,卻精彩無(wú)比;有的人,外表包裝得如金似玉,心里卻別堪入目。好人自然是一本好書,你打開(kāi)扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。壞人自然是一本不行的書,你才揭開(kāi)封面就能嗅到一股難聞的氣味。
(A)的人像一本散文集,(B)的人是一本抒情詩(shī),(C)的人如同一本幽默辭典,(D)的人宛然一部科學(xué)論著。那些禍國(guó)殃民最后遺臭萬(wàn)年的XXX,別算是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國(guó)為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩(shī)啊!
做人如寫書。請(qǐng)別要怪母親沒(méi)有給你制出美麗的封面,也別要怪爸爸沒(méi)有給你繪出漂亮的插圖。你自個(gè)兒這本書,要緊還得靠你自個(gè)兒來(lái)寫——用你的勇氣和力量,用你的聰慧和才智,用你的心血和汗珠……
但是,總有一些人把別該刪除的真誠(chéng)刪除了,結(jié)果自個(gè)兒這本書中沒(méi)有了清純的位置。他們都不記得了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。
可能,你寫了一生也成別了杰作;可能,你寫了一世也成別了名著。但決別能所以而粗制濫造,隨便對(duì)付,哪怕寫出的書無(wú)人閱讀,也要篇篇對(duì)得起自個(gè)兒的良心。
假如有了美麗的開(kāi)頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;假如有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。
假如人們常常把你親切地朗讀,那算是你無(wú)上的光榮;假如人們永世把你深情地背誦,算是你最大的幸福。
8.將下面四個(gè)短語(yǔ)分不歸位于文中括號(hào)內(nèi):①思維縝密②灑脫飄逸③多愁善感④樂(lè)觀風(fēng)趣,其ABCD先后順序依次是(填序號(hào))(4分)
9.貫通全文的一具比喻句是啥?(2分)
10.本文最終一段話的言外之意是啥?(3分)
11.這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的是哪兩句?(4分)
四、心香一瓣(20分)
你們班要選班長(zhǎng),假如讓你在《西游記》師徒四人中選一人,誰(shuí)是最佳人選呢?請(qǐng)結(jié)合原著中的情節(jié)闡釋你的理由。
要求:(1)觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。(2)語(yǔ)言流暢,書寫工整。(3)很多于200字。
五、寫作。(50分)
以“最美的時(shí)光”為題,寫一篇很多于600字的文章。
七年級(jí)語(yǔ)文閱讀考級(jí)答題紙
一、博聞強(qiáng)記(30分)
1.經(jīng)典古詩(shī)文名句填空:(每句2分)
⑴⑵
⑶⑷
⑸⑹
⑺⑻
⑼⑽
⑾⑿
⒀⒁
⒂
二、課標(biāo)乾坤(20分)2.挑選題答案必須涂在答題卡上。
三、智慧星空(30分)(第(一)題必做,(二)(三)中選做一題)(一)閱讀《西游記》片段,完成3-7題(17分)
3.(3分)
4.(3分)
5.(3分)
6.(4分)
7.(4分)
(二)特殊提醒:以下是二選一我挑選()(13分)
8.(4分)
9.(2分)
10.(3分)
11.(4分)
四、心香一瓣(20分)
200
五、寫作。(50分)
以“最美的時(shí)光”為題,.寫一篇很多于600字的文章。
最美的時(shí)光
600
七年級(jí)語(yǔ)文閱讀考級(jí)答案
一、博聞強(qiáng)記(30分)
1.經(jīng)典古詩(shī)文名句填空。(每句2分,錯(cuò)一字扣1分,錯(cuò)兩個(gè)別得分)
(1)毛將焉附(2)青青子衿(3)凄涼多怨情(4)秋風(fēng)起兮白云飛(5)吹夢(mèng)到西洲(6)回看天際下中流(7)心憂炭賤愿天寒(8)明月出天山
(9)水遠(yuǎn)山長(zhǎng)處處同(10)人一輩子到處知何似(11)平林新月人歸后(12)坐觀垂釣者(13)咸陽(yáng)古道音塵絕(14)欲濟(jì)無(wú)舟楫(15)學(xué)詩(shī)謾有驚人句
2.名著挑選題(20分)
(1)A(2)B(3)D(4)C(5)A(6)D(7)C(8)D(9)B(10)B
三、智慧星空(30分)(第(一)題必做,(二)(三)中選做一題)
(一)閱讀《西游記》片段,完成3-7題(17分)
3.(3分)孫行者一調(diào)芭蕉扇(意對(duì)即可)
4.(3分)牛魔王和鐵扇公主之子——紅孩兒聽(tīng)講吃唐僧肉能夠長(zhǎng)生別老,用狂風(fēng)卷走唐僧,用計(jì)騙擒豬八戒。孫悟空戰(zhàn)之別勝,去降伽山請(qǐng)來(lái)觀音菩薩,又讓護(hù)法惠岸木吒借來(lái)托塔天王李靖的天
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