【中考化學】2022-2023學年河北省石家莊市第二輪復習教學測試題（無答案）

第頁碼8頁/總NUMPAGES總頁數(shù)8頁【中考化學】2022—2023學年河北省石家莊市第二輪復習教學測試題注意事項：1．答卷前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按要求填寫好個人資料。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號；不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束時，將本試卷和答題卡一并交回。5．相對原子質量：H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35．5一、選擇題1．下列有關加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作正確的是A．組裝儀器B．檢查氣密性C．加熱固體D．氧氣驗滿2．垃圾分類處理有利于生態(tài)文明建設。過期藥物屬于(

)A．廚余垃圾FoodWasteB．可回收物RecyclableC．其他垃圾ResidualWasteD．有害垃圾HazardousWaste3．下列氣體在空氣中體積分數(shù)最小的是A．氮氣B．稀有氣體C．氧氣D．二氧化碳4．物質的檢驗、鑒別與除雜是重要的實驗技能。下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗方案中，不正確的是選項實驗目的實驗方法A檢驗某氣體是否為O2用帶火星的木條檢驗B除去NaCl溶液中的Na2CO3向溶液中加入適量稀鹽酸C鑒別NH4NO3和NaCl取樣，加水，觀察溫度的變化D除去CaO中的CaCO3加水溶解，過濾A．AB．BC．CD．D5．水是生命之源。下列有關水的說法正確的是A．部分結冰的水是混合物B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C．地球上的淡水資源十分豐富D．水分子是由氫元素和氧元素組成6．關于CO的敘述不正確的是A．CO有可燃性和還原性B．CO燃燒時有藍色火焰C．CO可用向上排空氣法收集D．CO劇毒，易與血紅蛋白結合，使人缺氧7．用如圖所示裝置電解水，下列說法錯誤的是

A．M、N兩導管口處收集的氣體質量之比是1：8B．水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強導電性C．將帶火星的木條放在M導管口處，木條會復燃D．N處收集的氣體，靠近火焰，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明不純8．小亮同學設計了如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量。下列關于該實驗的說法錯誤的是

A．該實驗利用了銅絲的導熱性B．紅磷燃燒結束后，待裝置恢復至室溫時再讀數(shù)C．實驗成功的標志為左側玻璃管內液面約上升到刻度1處D．實驗成功的標志為左側玻璃管內液面約上升到刻度4處9．甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下充分混合，此時各物質的質量分數(shù)如圖1所示。一段時間后，各物質的質量分數(shù)如圖2所示。下列說法正確的是

A．丁是反應物B．x的值為20C．乙是此化學反應的催化劑D．生成38g甲，需消耗60g丁10．某無色氣體含有CH4、CO、H2中的一種或幾種，在足量O2中充分燃燒，生成的CO2與H2O的質量比為11：9，該無色氣體不可能是A．CH4B．CH4、H2分子數(shù)比為1：2的混合氣體C．CO、H2分子數(shù)比為1：2的混合氣體D．CH4、CO、H2分子數(shù)比為1：1：2的混合氣體11．2022年2月4日，北京冬奧會火炬首次采用“綠氫”作為火炬燃料，其儲存采用了高壓儲氣的方式。下列關于該儲氣過程的說法正確的是A．氫分子的體積變小B．氫分子的質量變小C．氫分子的數(shù)目變少D．氫分子間的間隔變小12．《天工開物》中記載了古法造紙工藝。下列步驟中一定發(fā)生了化學變化的是A．煮楻足火B(yǎng)．斬竹槌洗C．日曬成干D．覆簾壓紙13．60℃時，向100g水中加入一定量KNO3形成溶液，再降溫至20℃，析出固體質量的變化如圖1，結合圖2，下列說法正確的是

A．加入的KNO3質量為41.6gB．降溫過程中KNO3溶液始終為飽和溶液C．蒸發(fā)溶劑可將M點的溶液轉化到N點D．20℃時，100gKNO3飽和溶液中有KNO331.6g14．除去下列物質中混有的雜質，選用的試劑和操作方法均正確的是選項物質雜質選用的試劑和操作方法ACO2CO點燃BCaCO3CaO高溫煅燒CN2O2通過灼熱的銅粉DCu粉C粉隔絕空氣加強熱A．AB．BC．CD．D二、填空題15．化學與我們的生活、生產息息相關，請回答有關問題：

(1)生活中常用來消毒，且又能使硬水軟化的方法是______。

(2)房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的______性。

(3)用扇子扇爐火不僅不會熄滅，反而會越扇越旺，原因是①______②______。

(4)用棉花包裹好過氧化鈉（Na2O2），然后往棉花上滴水，即可看到“滴水生火”的奇觀，原因是過氧化鈉遇水反應會生成O2

和一種氫氧化物，同時該反應______（填“吸熱”或“放熱”），該反應的化學方程式為______。16．課堂學習中，我們認識了復分解反應的一般規(guī)律，初步學會了運用物質的溶解性以及物質間反應規(guī)律來判斷兩種物質間能否發(fā)生復分解反應。

鍶元素（Sr）及其所形成的化合物，在材料生產、油漆加工等領域中具有極其重要的用途。請根據(jù)表格中的資料信息和復分解反應規(guī)律，回答下列問題。

【查閱資料】鍶的部分化合物在水中的溶解性如下：物質Sr（OH）2SrCl2SrSO4Sr（NO3）2SrCO3在水中的溶解性易溶易溶難溶易溶易溶

(1)根據(jù)以上溶解性表判斷，氯化鍶（SrCl2）和碳酸鈉溶液___________（選填“能”或“不能”）發(fā)生復分解反應，原因是___________。

(2)根據(jù)各類物質之間的反應規(guī)律和上表資料信息，選擇合適試劑，設計制備SrSO4的方案（要求依據(jù)的反應規(guī)律與所給方案不同）：方案原料1（寫化學式）原料2（寫化學式）制備SrSO4依據(jù)的反應規(guī)律①Sr（OH）2___________堿和酸反應生成鹽和水②_________________________________三、實驗題17．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：

(1)寫出標號儀器的名稱：①______，②______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應的化學方程式：______，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號）。用F裝置收集氧氣，停止實驗時，應先______，再熄滅酒精燈。

(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選用C裝置作為發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點是______，鋅粒應該放在______。

(4)通常情況下，甲烷是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。實驗室制取甲烷可選用的收集裝置是______（填字母序號，寫一種即可）。四、綜合應用題18．民以食為天，人類主要通過食用淀粉獲得能量。

(1)大米、面粉等食物中的淀粉是綠色植物通過___________合成、轉化形成的。

(2)2021年9月，中國科學家發(fā)表了利用CO2、H2人工合成淀粉的成果。此成果預示著人類能節(jié)約土地資源、解決糧食短缺，同時減少CO2排放，緩解___________（填環(huán)境問題）等。

(3)如圖為人工合成淀粉的關鍵步驟。

①圖中轉化I的過程中還有產物水，請寫出步驟I的化學方程式___________。

②