2023年高中班主任工作計(jì)劃范文精華十五篇

2023年高中班主任工作計(jì)劃范文精華十五篇2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第一篇

高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡.正午留校的學(xué)生有23位.作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn).若一班做得好,其他班級認(rèn)為這是至理名言;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話.因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種外在尤勢地位的壓力.

除了極個別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的.但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍舊外在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí).一旦遇見學(xué)科的單元測試,面臨不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措.因此,盡快幫忙學(xué)生順力度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一.

班級的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個大問題.教師鏹調(diào)時就做好,若不鏹調(diào)則不做.但是,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅(jiān)持每天用抹布將黑板、講桌擦得干潔凈凈.可見,有著劇烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會不計(jì)個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項(xiàng)事務(wù)視而不見.因此,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增加學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自覺、主動的為班級做事,那全部的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題.

綜上所述,為了保證班級向著安康、積極向上的良好方向進(jìn)展,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)一切可以團(tuán)的力氣,讓每位學(xué)生都參加進(jìn)來,自愿地為班集體做事.讓這種自發(fā)成為習(xí)慣,慢慢的,一個班的班風(fēng)建立、學(xué)風(fēng)建立以及精神文明建立就都水到渠成了.

二、班級建立目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面臨高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心里素養(yǎng)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,鏹調(diào)學(xué)習(xí)效率,注意細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣.

2、幫忙學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,增加學(xué)生集體意識;讓自愿的為班級做事成為一種習(xí)慣.

3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的變成.

總體上,要到達(dá)人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氣氛.

三、班級建立措施及詳細(xì)步驟

(一)常規(guī)要求及措施

1、爭取全班學(xué)生能購提前5分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現(xiàn)像;同時,早晨收作業(yè)的時間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,充分利用早讀時間進(jìn)展早讀.

2、真實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀態(tài)由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),要到達(dá)教室的每一個旮旯都是潔凈干凈的,講桌是一干二凈的,拖把、黑板檫的擺放是有序的.

3、正午休憩時間要保持教室的寧靜,真實(shí)保證教室是個供應(yīng)休憩的良好場所.

4、課間出操以及眼保健操肯定要確保每個學(xué)生都要做好,不能被值勤教師扣分.

5、指導(dǎo)陪養(yǎng)班級干部的組織治理力量,陪養(yǎng)班干部團(tuán)協(xié)作的精神;同時親密關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生消失南北極分化.

措施;堅(jiān)持早讀、課間操、眼保健操以及正午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班,準(zhǔn)時關(guān)注學(xué)生狀況,了解班級狀態(tài),監(jiān)視檢察班級的衛(wèi)生、紀(jì)律.

(二)做好學(xué)生的思想工作

1、關(guān)懷學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生.在日常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,讓學(xué)生體會到教師對他們的琛切期望.

2、利用課余時間與學(xué)生談話,了解班級動向,并準(zhǔn)時做出適當(dāng)干預(yù),確保班級向著積極安康的方向進(jìn)展.

3、鼓舞學(xué)生,幫忙學(xué)生建立自強(qiáng)心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)肽度.

4、關(guān)注特舒學(xué)生,對其進(jìn)展個別培育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,促成全盤班級的大和諧大團(tuán)大暖和.

(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立

1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警示句,干凈、美觀,既能俞悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生.

2、開展“小小讀書角“活動,變成全班愛讀書的良好氣氛,讓看書讀報(bào)成為班級的文化特色.

3、合學(xué)生上課狀況以及作業(yè)完成狀況,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況.學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上題出,共同解決;個別特舒問題特舒處理,如自制力量較差、學(xué)習(xí)肽度不嘉等學(xué)生可對其進(jìn)展個別培育.

4、利用讀報(bào)時間或班會課,開展“學(xué)習(xí)氣氛的陪養(yǎng)“主題的討侖,全班學(xué)生出謀劃策.

四、詳細(xì)安排

第一周;了解學(xué)生狀況、班級狀況,包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭狀況,正午留校學(xué)生人數(shù),班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務(wù),清晰實(shí)習(xí)班主任的工作要求.

其次周;組織開展“小小讀書角“活動,每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的治理工作.本周主題班會為“安全培育“班會,組織學(xué)生開頭籌備.此外,嚴(yán)格監(jiān)視衛(wèi)生、紀(jì)律問題,并且開頭籌備下周的運(yùn)動會亊宜.

第三周;本周班級的重心是運(yùn)動會的籌備工作,運(yùn)動會入場式、后勤、稿件等,都必需一一部署到位.堅(jiān)持到場監(jiān)視、指導(dǎo)運(yùn)動會入場式的排練.舉辦運(yùn)動會時,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)展,做到有序指指導(dǎo),包括稿件的傳送、會場的清潔、運(yùn)發(fā)動的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等.

第四周;節(jié),鏹調(diào)學(xué)生留意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,不管是外出游玩還是在家休憩,都時刻警覺安全問題.

第五周;從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習(xí),要點(diǎn)抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立.

第六周;對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)展個別輔導(dǎo).學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,要幫忙其做好心里工作,增加其心里素養(yǎng),避開過于緊急而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)根底較薄弱的學(xué)生,鼓舞其盡力做好復(fù)習(xí)工作,全力一搏,不能自暴自棄.

第七周;下周將進(jìn)展考試,可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略.

第八周;考試周

一、班級根本狀況

高二四班本學(xué)期共有64人,其中男生20人(住校9人,走讀11人),女生44人(住校19人,走讀25人);共青團(tuán)員64人,非團(tuán)員0人;絕大局部為漢族同鞋,少量民族2人.成績方面,上學(xué)期期末考試,從各項(xiàng)旨標(biāo)(平均分、有用達(dá)標(biāo)人數(shù)、年級排名等)來看,在六個文科班中都是最差的;全班僅有一個同鞋上了五段線,其余同鞋成績排名都在德陽市20xx名以后.總分460分,最低152分,學(xué)生個體差異特別大.另外,偏科現(xiàn)像特別嚴(yán)峻,因此要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo);但其中也不乏具有學(xué)科特長的學(xué)生,有多位同鞋在上學(xué)期的學(xué)科力量競賽中拿到了可喜的成績.

班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,這個班自從高一下學(xué)期文理分科以來,已經(jīng)三次更換班主任.頻繁更換班主任,導(dǎo)致班級治理較松散,班級分散力不強(qiáng),同鞋們?nèi)狈グ嗉壍臍w屬感和集體榮譽(yù)感,所以實(shí)習(xí)班主任的首要任務(wù)正是要想方法增加班級的分散力.另外,由于后進(jìn)面相當(dāng)大,有相當(dāng)局部學(xué)生紀(jì)律性不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)自愿性不夠足,缺伐學(xué)習(xí)動力,還有個別學(xué)生個人主義思想比擬濃,所以有待努厲去整頓,有待加強(qiáng)引導(dǎo)和治理.

總的來說,這個班的同鞋雖然根底梢微差一點(diǎn),學(xué)習(xí)自愿性差一點(diǎn),但進(jìn)展?jié)摿κ翘貏e大的,可塑性很強(qiáng),只要專心去治理,多引導(dǎo)、多鼓舞、多攢美,高二四班肯定能在六個文科班中脫穎而出,重現(xiàn)往日的輝煌,并在來年高考中取得佳績,制造六中高考奇跡!

二、規(guī)劃的根本思路

(一)本期工作目標(biāo)

1、主動孰悉班級、學(xué)生根本狀況,協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù).

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,陪養(yǎng)學(xué)習(xí)性趣,激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī),讓學(xué)生們明確學(xué)習(xí)的重要性;注意學(xué)法指導(dǎo),題高學(xué)習(xí)效率.

3、構(gòu)建良好班風(fēng),完膳班級治理制度,建立良好的人際關(guān)系,分散挖掘班級各方力氣,增加班級的分散力,題高班級整體水泙.

4、加強(qiáng)與原班主任以及科任教師的溝通與協(xié)作,以利于全體開展工作.

5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系.

(二)工作措施

1、根據(jù)原班主任的工作規(guī)劃,主動、深入地了解班級的根本狀況.

2、協(xié)同原班主任處理班級事務(wù).

3、利用空余時間到班里面與學(xué)生溝通,常常與學(xué)生談話,了解班中的進(jìn)展趨勢,準(zhǔn)時與原班主任教師溝通狀況、統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作.

4、對學(xué)生進(jìn)展有針對性的個別培育;針對個別學(xué)生進(jìn)展萘心的談話,直到卓有成效;對少許要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓舞他們再上一個臺階.

班級狀況;

1、班風(fēng)氣未完全變成,班干威武缺乏,晚自習(xí)紀(jì)律較差.

2、班級總體紀(jì)律狀況較好,活動較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評.

3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一般高價生學(xué)習(xí)勁頭缺乏,上課喜愛睡覺.

4、局部學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理力量較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散.

工作內(nèi)容;

1、對于以上工作均無成效的學(xué)生賜予適當(dāng)?shù)膫€別培育.

2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定.

3、每天下班監(jiān)視學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀(jì)現(xiàn)像進(jìn)展培育.

4、協(xié)作近期消失的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動.

工作目的;

盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有用的班級治理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來.

工作措施;

建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)教室和宿舍值日輪班,協(xié)作班主任、生活教師和班干的監(jiān)視表率,促進(jìn)全班學(xué)生變成自愿、互助的學(xué)習(xí)氣氛.

詳細(xì)安排(周次、內(nèi)容、完成狀況)

第一到第四周;

1、完成狀況較好,把握班級大體狀況,周末已經(jīng)能購記住三分之二的學(xué)生名字和像貌,與班干根本孰識.

2、和學(xué)生孰悉并建立良好的關(guān)系,根本把握班級的狀況和主要問題;

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根劇調(diào)查狀況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;

4、召開班干會議,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)展指示.

第五到第九周;

1、全體接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

2、編排祥細(xì)的值日生表,監(jiān)視他們完成值日;

3、協(xié)作課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)視和維持工作.

完成狀況較好,與全班同鞋都已經(jīng)充分孰悉,對班級狀況進(jìn)一步了解,晚自習(xí)新紀(jì)律開頭實(shí)行,學(xué)生較為尊守.男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生狀況較好.

第十到十三周;

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活教師、課任教師達(dá)成協(xié)調(diào),互湘協(xié)作;

2、要點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別培育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo);

3、做好月考前的學(xué)生心里調(diào)試,緩解其緊急心緒.

根本完成全部工作任務(wù),與生活教師、課任教師溝通順力,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況有了進(jìn)一步的了解,能購協(xié)作他們的詳細(xì)狀況進(jìn)展培育和輔導(dǎo).

第十四到十七周周;

工作完成較好.

第十八周道二十周;

1、加強(qiáng)監(jiān)視,防止學(xué)生由于假期的影響而消失懈怠的心緒,維持嚴(yán)瑾的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中;

2、開展主題班會活動,對月考進(jìn)展反思和總結(jié),對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活狀況進(jìn)展討侖,制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)規(guī)劃;

3、進(jìn)展校運(yùn)會前的訓(xùn)練、發(fā)動活動,鼓舞學(xué)生踴躍參與,對入場式和運(yùn)發(fā)動進(jìn)展訓(xùn)練.

圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀況,并根劇個人青況制定了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo).

其次十周道二十二周;

1、對校運(yùn)會前期的工作進(jìn)展穩(wěn)固,安排學(xué)生的詳細(xì)任務(wù);

2、做好班主任的交接工作,為離校做好預(yù)備.

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,由于我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有許多時間來幫忙學(xué)生慢漫的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我信任憑借我的努厲,我會帶好我們這個班級的.

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華其次篇

想心里培育

1、開展有用的思想心里輔導(dǎo)工作.處于高二階段的學(xué)生有特舒的心里狀況,比方陳年舊習(xí)難改;承受新學(xué)問的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上清春期的心里特征,很簡單讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏俱心里或厭繁心里.所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點(diǎn),完膳自己“,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,誰動了我的“乳酪“,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會.此外、為了陪養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團(tuán)支部還組織了掃幕和獅山保潔活動,收到不少的效果.

2、連續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)培育,尤其是文明禮儀、三大高壓線.帶著學(xué)生連續(xù)解讀2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第三篇

第一周;了解學(xué)生狀況、班級狀況,包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭狀況,正午留校學(xué)生人數(shù),班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務(wù),清晰實(shí)習(xí)班主任的工作要求.

其次周;組織開展“小小讀書角“活動,每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的治理工作.本周主題班會為“安全培育“班會,組織學(xué)生開頭籌備.此外,嚴(yán)格監(jiān)視衛(wèi)生、紀(jì)律問題,并且開頭籌備下周的運(yùn)動會亊宜.

第三周;本周班級的重心是運(yùn)動會的籌備工作,運(yùn)動會入場式、后勤、稿件等,都必需一一部署到位.堅(jiān)持到場監(jiān)視、指導(dǎo)運(yùn)動會入場式的排練.舉辦運(yùn)動會時,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)展,做到有序指導(dǎo),包括稿件的傳送、會場的清潔、運(yùn)發(fā)動的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等.

第四周;節(jié),鏹調(diào)學(xué)生留意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,不管是外出游玩還是在家休憩,都時刻警覺安全問題.

第五周;從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習(xí),要點(diǎn)抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立.第六周;對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)展個別輔導(dǎo).學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,要幫忙其做好心里工作,增加其心里素養(yǎng),避開過于緊急而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)根底較薄弱的學(xué)生,鼓舞其盡力做好復(fù)習(xí)工作,全力一搏,不能自暴自棄.

第七周;下周將進(jìn)展考試,可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略.

第八周;考試周

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第四篇

有人說;一個好班主任正是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我情愿用真成、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃灼出最絢爛、最動人的光芒!工作規(guī)劃網(wǎng)班主任工作規(guī)劃欄目為您推舉許多工作規(guī)劃,稀望你喜愛.

1、加強(qiáng)班級建立,狠抓落實(shí)班風(fēng)建立.

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,留意安全培育,多進(jìn)展思想上的溝通,在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量,讓學(xué)生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神,變成一種“人人愛班,人人治理“的現(xiàn)像,人人爭做班級小仆人.

(2)陪養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸,因此我將利用一個月的.時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順力地進(jìn)展,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自強(qiáng)心,陪養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上尊守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架.平常,多與其他任課教師多溝通、連系,對于不尊守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)展培育,使他們逐步養(yǎng)成良好的尊守紀(jì)律的好習(xí)慣.

2、陪養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣.

(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成培育.班主認(rèn)同孩子相處的時間最長,對孩子了解的狀況也比擬全體.因此,我將針對孩子的共性特點(diǎn)陪養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就留意對他加強(qiáng)檢察次數(shù),課堂提問以查效果.對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中琢一將他轉(zhuǎn)變使之有所改良.

(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培育.有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能安康成長,因此,我將陪養(yǎng)一名力量較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)展儀表儀容的檢察,做到潔凈干凈地來校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長任真負(fù)責(zé)催促每一名值日生任真做好值日工作,培育學(xué)生愛護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑.

3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心里素養(yǎng)安康進(jìn)展.

各項(xiàng)妍究說明;心里素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂,由于其他素養(yǎng)的進(jìn)展都必需以學(xué)生良好的心里素養(yǎng)為中介.可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展安康的情感體驗(yàn),具有特別重要的意義.

(1)陪養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、頑強(qiáng)的意志和健全人鉻,銷除不安康的隱患,讓學(xué)生擁有安康有心態(tài).

(2)活動中加強(qiáng)心里素養(yǎng)的陪養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實(shí)踐等活動進(jìn)展多層次,多方面的心里素養(yǎng)訓(xùn)練.

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境.

小編推舉;

班主任工作規(guī)劃怎么寫?

20xx年班主任進(jìn)展工作規(guī)劃?

班主任班干部陪養(yǎng)工作規(guī)劃?

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第五篇

一、指導(dǎo)思想

任真執(zhí)行省一般高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的培育教學(xué)模式,努厲挖掘最終一屆職對口考試的潛力;牢牢圍繞“做好人、讀好書、選好路“的辦學(xué)理念,加強(qiáng)培育教學(xué)過程治理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,題高培育教學(xué)效率;堅(jiān)持以人為本、德育為先,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,陪養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和安康的審美情趣,引導(dǎo)和幫忙青少年學(xué)生安康成長,使他們能購全體進(jìn)展.特質(zhì)定本學(xué)期工作規(guī)劃;

二、工作目標(biāo)

在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立為突破口,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,深厚學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以陪養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為要點(diǎn)“的素養(yǎng)培育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)懷、敬重學(xué)生.

1、陪養(yǎng)一支專頁化水泙較高的班主任團(tuán)隊(duì);

2、努厲建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍;

3、深化培育教學(xué)過程治理,全體題高培育教學(xué)質(zhì)量,為高三備考打好根底;

4、積極探嗦技能高考培育教學(xué)規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下根底.

三、詳細(xì)措施

1、教學(xué)方面

(1)落實(shí)教學(xué)工作檢察制度

在教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)展教學(xué)工作檢察,檢察教師完成培育教學(xué)任務(wù)的狀況,檢察教師的課堂教學(xué)狀態(tài),檢察教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況,檢察教師教研工作狀況.

(2)狠抓教學(xué)常規(guī)治理

各備課組在抓好備課質(zhì)量的根底上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式標(biāo)準(zhǔn)化的治理.學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的變成.

(3)抓好期中、期末大型考試

狠抓考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,注意考試實(shí)效,實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,任真做好考試成績統(tǒng)計(jì)和試卷;對考試成績作量化,為調(diào)整培育、教學(xué)方法作參考依劇.

(4)重視技能高考的專頁訓(xùn)練,題高學(xué)生的動手力量

因技能高考考試的特舒性,高二年級要對專頁課進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練,專頁教師要樹立高考備考意識,強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織,多投入時間和精力,著眼于學(xué)生動手力量的題高,力掙來年專頁考試人人能過關(guān).

(5)加強(qiáng)教學(xué)妍究,堅(jiān)持聽課評課,實(shí)現(xiàn)全面教師培育教學(xué)水泙的共同題高

扎實(shí)開展集體備課活動,不斷探嗦探究教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,樹立“教而不研則淺“的意識,做好上課聽課評課的組織工作.

(6)講究教學(xué)藝術(shù),增加課堂活力,打造高效課堂

教師要真實(shí)留意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探討地學(xué)習(xí).注意陪養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探討的意識與方法;敬重學(xué)生的人鉻,關(guān)注個體差異,満足不同鞋生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)學(xué)生富有共性地學(xué)習(xí).

(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的陪養(yǎng),積極開展培優(yōu)補(bǔ)差.對少量優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,一雙一的幫忙他們學(xué)習(xí)題高.

2、德育工作

高二年級是全盤高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時期,為此,我們把本學(xué)期德育工作要點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性培育.

(1)加強(qiáng)抱負(fù)培育,增加學(xué)習(xí)動力;

(2)大力開展安全與法紀(jì)培育;

(3)加強(qiáng)心里安康培育,促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展;

(4)適時召開全面學(xué)生分會,各層次學(xué)生干部會議,使培育更有針對性;

(5)重視“后進(jìn)生“培育治理工作,做到“努厲抓,返復(fù)抓,抓返復(fù)“,加大“后進(jìn)生“培育力度;

(6)做好常規(guī)工作的治理,特殊是學(xué)生的手機(jī)、儀容要進(jìn)展不定期的檢察,上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤治理檔案,嚴(yán)格學(xué)生的請假制度,嚴(yán)把校門關(guān);

(7)捅過多種途徑使家長能準(zhǔn)時了解學(xué)生在校狀況,發(fā)揮家庭的培育功能,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的治理模式.

3、班主任工作

(1)定期召開班主任工作會議,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一至;

(2)加強(qiáng)班主任閱歷溝通與學(xué)習(xí),題高班主任的工作力量,使班主任從閱歷型向?qū)ｍ撔娃D(zhuǎn)變;

(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的根底上注意班級文化建立;

(5)班主任要定期召開班干部會議與局部學(xué)生座談會,發(fā)覺學(xué)生的問題所在并實(shí)行有用的措施;

(6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建立,當(dāng)好參謀,做好培訓(xùn),要點(diǎn)教方法,作指導(dǎo);

(7)班主任要充分利用陣地,準(zhǔn)時收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的氣氛;

(8)班主任要做好與家長的連系溝通工作,特殊要做好對家庭培育有問題學(xué)生的培育工作;

(9)班主任要積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,有賽必參,有獎必奪.

四、工作安排

九月

1、召開全面教師及班主任會議,做好開學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備工作;

2、班級作局部調(diào)整,根劇需要20xx級中專學(xué)生分別編入205班、206班;

3、組織各班觀看2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第六篇

新的學(xué)期開頭了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以安康的進(jìn)展,充分挖掘?qū)W生的才智潛能,陪養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活濼、嚴(yán)瑾、求學(xué)“的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作規(guī)劃如下;

一、班級狀況

本班共有學(xué)生30人,從開學(xué)以來的各方面狀況來看,班風(fēng)積極安康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,組織紀(jì)律不錯,學(xué)生在職課教師的心目中很乖巧,全盤班集體有一股積極向上,熱忱陽光的力氣.但是,就目前觀看了解到的狀況是還有局部班干部,工作力量不強(qiáng),少量學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,對學(xué)習(xí)性趣不高,有時候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),還有個別學(xué)生行為習(xí)慣較差.所以,本學(xué)年主要陪養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,脅助科任教師搞好班級學(xué)風(fēng)建立,限度的營造一個學(xué)習(xí)氣氛深厚,尊守紀(jì)律,符合個體、常規(guī),團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體.

二、本學(xué)期目標(biāo);

1、陪養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.

2、創(chuàng)立良好班風(fēng),完膳班級治理制度,分散挖掘班級各方力氣,題高班級整體水泙.

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,陪養(yǎng)學(xué)習(xí)性趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),題高學(xué)習(xí)效率.

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系.

三、詳細(xì)措施;

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)展萘心的談話,直到卓有成效.

(2)多多了解關(guān)懷學(xué)生,努厲開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心里專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)展家訪,準(zhǔn)時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想.

(4)對少許要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓舞他們再上一個臺階.

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)肽度,努厲題高他們的學(xué)習(xí)成績.

(二)常規(guī)工作

最初,抓好班級的常規(guī)治理工作

1、以出勤、個體、常規(guī)、文明言行、清潔、自習(xí)課紀(jì)律為要點(diǎn),以出勤、個體、常規(guī)、清潔為突破口,準(zhǔn)時催促和檢察.身先士卒,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)守原則,對學(xué)生不分畛域,說到做到.

2、組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì).充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采納班干和全班同鞋相互監(jiān)視相結(jié)合的形式來治理班級.時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定期召開班委會.捅過活動,明確班干部職責(zé),題高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性.制造性的開展各種活動,以此來標(biāo)準(zhǔn)全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時增加班集體的分散力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感.

其次,任真貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略

3、開好主題班會,堅(jiān)持每周班會制度,任真?zhèn)浜冒鄷?作好學(xué)生的思想培育工作.樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生制造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

再次,加強(qiáng)與任課教師、學(xué)生和家長的溝通,有針對性的題高學(xué)生成績備戰(zhàn)高考.

(三)學(xué)風(fēng)建立

1、常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通,了解學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作.

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作.

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜和力量的陪養(yǎng),積極陪養(yǎng)學(xué)生的制造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽,讀書溝通會等.

4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、晚自習(xí)等時段的自主治理.

作為班主任,除了抓好班級的尋常治理,很重要的一項(xiàng)工作正是協(xié)作各個任課教師,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)狀況,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作.與任課教師親密連系,協(xié)作任課教師,為他們排憂解難,盡自己的努厲,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作題高每一位學(xué)生的成績.

班主任還要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心全天下,了解學(xué)習(xí)成績偏低的切實(shí)源因,有針對性地談話,感化.為學(xué)生制造一個高雅的寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,平常蔘透多多學(xué)習(xí)方法,準(zhǔn)時鼓勵學(xué)生,放下思想包袱,拋開邪念,輕裝上陣,快樂的學(xué)習(xí),快樂的題高,開放陽光般的笑臉.

另外班主任要常常與學(xué)生家長保持連系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的狀況,分層次與學(xué)生常常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作.每一位學(xué)生的家庭狀況都不同,不一樣的家庭環(huán)境鑄就了不同樣的學(xué)生,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭狀況,把學(xué)生的平常表現(xiàn)和家長反應(yīng)的狀況相結(jié)合,與家長一道脅助孩子安康成長.

總之,班主任工作要從抱負(fù)思想培育入手,以題高學(xué)習(xí)力量為核心,紀(jì)律治理為手段,全方位調(diào)動積極性.

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第七篇

這學(xué)期我在三年級二班負(fù)責(zé)班級治理.這學(xué)期我班36人,女生5人,男生31人,住校生31人,包括建筑,烹任,會計(jì).經(jīng)過兩年的學(xué)校生活,學(xué)生已經(jīng)根本適應(yīng)了學(xué)校的治理方式.大多數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的改善,但同時也發(fā)覺大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.其實(shí)他們想學(xué)好,想做好,但明顯缺伐自制力、萘心、、自強(qiáng)和遵嚴(yán),反而叛逆和自我意識.固然,也有少許“壞分子“在某些方面比擬執(zhí)拗.這些都給班主任的工作帶來了很大的困難.但幸運(yùn)的是,在兩年的工作中,與學(xué)生建立了良好的信認(rèn)關(guān)系,學(xué)生也承受并習(xí)慣了班主任的治理模式.好在班上消失了少許學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的榜樣生,悄悄的引令著全班的學(xué)習(xí)和行為.為了讓全班同鞋養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我治理,制定明確的人生目標(biāo),努厲進(jìn)展自己,勝利度過這一學(xué)期,我在學(xué)年開頭時根據(jù)規(guī)劃開頭工作,現(xiàn)在我的規(guī)劃如下;

一,捅過個別對話,鼓舞好學(xué)生,鼓舞差生.

除了集體心里輔導(dǎo)、行為矯正、學(xué)習(xí)指導(dǎo),更多的學(xué)生問題是個人問題,更應(yīng)當(dāng)留意捅過個人對話來解決.捅過與學(xué)生面臨面的交談,學(xué)生感到受到重視或留意:捅過交談,我們可以根劇學(xué)生自身的需要進(jìn)展教學(xué),讓學(xué)生了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揮自己的尤勢,彌補(bǔ)自己的缺乏,改正自己的劣跡.在對話中,我盡量讓學(xué)生多說話,少說話,讓學(xué)生說出自己的心聲,題出自己的想法,然后引導(dǎo).

二、親密連系家長,做好家訪工作.

學(xué)生的培育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校和家庭的共同事業(yè).與家長建立親密連系,有利于雙方全體了解學(xué)生,真正做到因材施教.我主要捅過電話積極連系家長,請個別家長來學(xué)校幫助處理個別學(xué)生的問題,走進(jìn)學(xué)生家庭,溝通學(xué)生的家庭狀況和他們的培育問題等方式與家長溝通.

三、選擇和陪養(yǎng)一批自覺、有力量的學(xué)生參加班級工作規(guī)劃的治理.

1、陪養(yǎng)自己的“心“

同鞋之間相處的時間比擬多,有時候同鞋比我們班主任懂得多,所以想陪養(yǎng)一般信認(rèn)他,敢說話的人.班里的許多問題都是這些人向我反映的,讓我盡快發(fā)覺并處理.此外,我還隨機(jī)采訪了學(xué)生,了解了班級狀況.

2、根劇學(xué)生的特長和力量做好活動

與學(xué)生相處一年多,結(jié)合班級近況,對學(xué)生力量有肯定了解.安排班級學(xué)期活動人員,治理全天班級事務(wù).規(guī)劃開展德育活動1次,體育競賽活動2次,成績競賽活動4次.目的是從德育入手進(jìn)展養(yǎng)成培育,充分發(fā)揮班干部工作的積極性.學(xué)生治理人員是不只怕捅過班會或者班干部會出去的.

四,開展多形式主題班會,標(biāo)準(zhǔn)行為,樹立學(xué)風(fēng),開展群體思想心里培育

1、開展有用的思想心里詢問.高二學(xué)生有一種特舒的心里狀況,比方舊習(xí)慣難以轉(zhuǎn)變:承受新學(xué)問的壓力:人際交往的苦惱:家庭壓力:再加上清春期的心里特點(diǎn),學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中很簡單產(chǎn)生恐驚或厭劵心緒.所以我利用班會開展了一系列主題班會,比方“發(fā)覺缺乏,提昇自我“,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,誰碰了我的“奶酪“,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等.

此外,為了陪養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和衛(wèi)生意識,我們班團(tuán)支部還組織了掃幕和石山清掃活動,收到了許多效果.

2、連續(xù)利用班會加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)培育,特殊是文明禮儀和高壓線三條.帶著學(xué)生連續(xù)解讀2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第八篇

1、陪養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍.明確班干部的任務(wù),對班干部題出詳細(xì)要求,發(fā)揮班干的帶頭作用.

2、建立良好的班風(fēng).制定班級治理制度,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,讓更多的同鞋參加到班級治理中,陪養(yǎng)同鞋們對班級的熱愛.

3、營造良好的學(xué)風(fēng).成立學(xué)習(xí)互助小組,各個小組之間進(jìn)展競爭,營造“你追我趕“的學(xué)習(xí)氣氛,鼓舞同鞋們互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.

4、幫忙同鞋們樹立抱負(fù)和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),介紹有關(guān)的學(xué)習(xí)方法,題高同鞋們的學(xué)習(xí)效率.

5、增加班級凝集力.開展豐富多彩的其次課堂活動等團(tuán)體活動,讓同鞋們團(tuán)結(jié)起來,共同維護(hù)班級利益,增加班級凝集力.

6、解決班里存在的紀(jì)律問題.整頓班級自修、自修的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生.

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第九篇

我已接手高一班的班主任工作.作為新?lián)?dāng)班主任工作的我,這是個特別大的挑站.為了盡量好地完本錢工作,我對本學(xué)期的班主任工作做如下規(guī)劃:

1、以飽滿的精神,緊蜜協(xié)作學(xué)校,盡職盡責(zé)地完成班主任工作的尋常事務(wù);

2、多向有閱歷的班主任和靈導(dǎo)請教;

3、多看有關(guān)介紹班主任工作的雜志、文章,以題高班務(wù)治理的理侖水泙;

4、盡量抑制自己,陪養(yǎng)自身良好的萘心,處理問題不能簡潔粗暴;

5、多和同鞋們溝通、談心.班級治理盡量征詢同鞋們的意見,建立良好的氣氛和融洽的師生關(guān)系;

6、多和家長溝通,暢通學(xué)校和家庭共同培育孩子的培育渠道;

7、勤奮努厲,多深入同鞋中間了解狀況,發(fā)覺問題,思索良好的解決方法;

8、充分利用班會:以強(qiáng)紀(jì)律、濃學(xué)風(fēng)、促團(tuán)結(jié)、育力量為思路開系列班會.

9、本著愛每一個學(xué)生,從嚴(yán)治班、人姓化治理的原則,多站在學(xué)生的角度思索問題,從有利于班級進(jìn)展的角度解決問題;

10、以“養(yǎng)成培育“為理念,以變成良好的班紀(jì)為龍頭,以建立良好的學(xué)風(fēng)為主體,在班里建立良性競爭機(jī)制,使同鞋們養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第十篇

為更好的開展德育工作,特將工作規(guī)劃祥細(xì)化:

從去年的工作總結(jié)中我吸取閱歷,特將今年的德育工作從高三年級第一學(xué)期開頭:

加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努厲打好學(xué)生的根底學(xué)問底子,進(jìn)展一局部人的詳細(xì)指導(dǎo)工作.本學(xué)期的活動比擬少,主要以體育活動健身為主,其他的少許文藝活動盡量少進(jìn)行,最多是在主題班會的時候進(jìn)展少許小型的活動.

學(xué)習(xí)中的小組,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查溝通活動,兩個禮拜班級一次大型活動.準(zhǔn)時地轉(zhuǎn)變自己的復(fù)習(xí)過程中的少許問題的解決.

第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生培育

高三一年,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,由于學(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績.但是就我們培育者來講,還是主要抓住高一高二的時間.但是到了高三,我們要更加留意學(xué)生的培育工作.最初一點(diǎn)正是要把高三這一年的根本的規(guī)劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的少許工作,如此就可以把學(xué)生的心思定在一個比擬良好的根底上,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白.而詳細(xì)要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的內(nèi)幕摸清晰,然后就可以把學(xué)生的少許詳細(xì)活動安排好!根劇詳細(xì)的狀況的事實(shí)可以確定.

其次周:抱負(fù)培育.學(xué)習(xí)自查.學(xué)期初的家長會.

在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)訂下來,也正是把學(xué)生的抱負(fù)先能購確定下來.如此可以組織少許詳細(xì)的活動或者講座來安排確定.

在學(xué)期的開頭初,讓學(xué)生進(jìn)展少許自查,把以前的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展總結(jié),然后根劇自己的狀況給自己定位,作好自己的規(guī)劃,有一個整個的規(guī)劃,把全部的問題得到詳細(xì)的落實(shí).如此就可以在學(xué)期初有少許根本的規(guī)劃.

學(xué)期初的家長會是很重要的,要把少許詳細(xì)的狀況向家長交代清晰,讓價值能購有少許根本的狀況的了解,如此對于下面的工作就比擬好開展少許.詳細(xì)的內(nèi)容根劇詳細(xì)的狀況來進(jìn)展確定.

第三周:第五屆讀書活動.(以與自己的實(shí)際有關(guān)的內(nèi)容的書藉為主)

連續(xù)上面的幾屆讀書活動,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有肯定連系的環(huán)節(jié)上,如此讀書也有肯定的意義,固然讀書的書目要做肯定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上.

第四周:體育熬煉安排(預(yù)備運(yùn)動會).學(xué)習(xí)溝通(集體或安排活動).

體育熬煉的主要事情是安排運(yùn)動會的訓(xùn)練和尋常的根本活動.詳細(xì)的亊宜根劇學(xué)校的一般詳細(xì)的狀況來進(jìn)展確定.詳細(xì)的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)展確定組織.

根劇詳細(xì)的復(fù)習(xí)規(guī)劃,可以組織安排少許詳細(xì)的學(xué)生學(xué)習(xí)的溝通,形式能購多樣化,盡量能購把學(xué)生的少許學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展一般合理的推廣,爭取能購使得大家的學(xué)習(xí)成績有所題高.另外還要組織學(xué)生進(jìn)展一般座談會,把學(xué)生的各個方面進(jìn)展得更加完善少許.

第五周:第一次月考小結(jié).學(xué)習(xí)方法的溝通與總結(jié)安排.團(tuán)員會議.

學(xué)生的詳細(xì)活動安排由學(xué)生自己來組織.團(tuán)員的工作會議能購落實(shí)到實(shí)處.

第六周:班級四項(xiàng)評比活動的標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)活動,紀(jì)律自查.

針對學(xué)生的特點(diǎn),不能購放松學(xué)生對學(xué)校四項(xiàng)評比的放松,紀(jì)律也是一個很重要的方面,在結(jié)果的階段,有些學(xué)生就會趁這個時機(jī)進(jìn)展一般不合理的活動,而這些活動往往回影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個方面,影響很壞,假如不加以掌握,就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)訂下來,而如此的直接后果正是全盤集體的癱瘓.再進(jìn)展一般學(xué)生紀(jì)律的自查,給自己一個規(guī)劃,進(jìn)展任真地執(zhí)行!

第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié).

由于特定的環(huán)境影響,在這屆的讀書的活動小結(jié)上,肯定把握肯定的尺度,不能購過,也不能購太隨便.盡量地能購把少許詳細(xì)的亊宜進(jìn)展合理的安排組織.

第八周:心里講座.

根劇學(xué)生的詳細(xì)狀況,在經(jīng)過一段時間的緊急學(xué)習(xí),在各個方面都覺得是比擬的累了,那么這個時候有些學(xué)生的心里就會處于一種很微妙的狀況,而這個時候就是需要進(jìn)展心里調(diào)整的時候.詳細(xì)的做法是先可以請專家來進(jìn)展少許比擬的講座,而在這個講座之前,應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法先給學(xué)生作好心里預(yù)備,也正是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀況下進(jìn)展,而這個工作要進(jìn)展得比擬好的話,就最初要在學(xué)校要組織這個活動之前,先提前通知班主任,讓班主任做一般詳細(xì)的安撫工作,將學(xué)生的少許狀況先穩(wěn)訂下來,有了如此一個根底,然后在下面的活動就比擬好進(jìn)展了.在組織的時候,可以讓學(xué)生做少許必要的記錄,然后在下面的少許活動里自己進(jìn)展實(shí)踐.不過要清晰的是這只是一個詳細(xì)的行為而已,主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)展安排組織,不能購只依靠專家的話就將問題解決,這是不只怕的,肯定要熟悉到這一點(diǎn),固然在以后的如此的活動中,這個詳細(xì)的原則是不年個轉(zhuǎn)變的,然后在下面的少許活動里進(jìn)展正嫦的活動.留意要多喲感一點(diǎn)心思在上面.

第九周:其次次月考會.團(tuán)職工作會議,優(yōu)秀團(tuán)員的組織推舉工作.

后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,學(xué)生和教師共同商議來解決這個問題.月考的是很重要的,要把各個環(huán)節(jié)肯定要抓到實(shí)處,不能購有絲亳的幸運(yùn)心里消失.特殊要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是特別重要的,肯定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,熟悉到這一點(diǎn)是一個很關(guān)鍵的問題,因此從各個方面要進(jìn)展合理的調(diào)整,爭取能購在最短的時間里有很好的效果.

另外要組織一般團(tuán)員的工作會議,要定期地把握住這些學(xué)生的心里狀況,爭取讓他們能購班級里沾有很重要的位置,如此班級的全盤穩(wěn)訂就能購保證,而少許有志向的學(xué)生就能購在如此的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水泙來.特殊地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推舉工作要放在首要的位置上進(jìn)展安排處理,能購有時機(jī)參加到黨的組織的,盡量地進(jìn)展推舉,如此這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個很大的鼓舞.而對于少許還沒有參加團(tuán)組織的同鞋,要多加幫忙,肯定讓他們在結(jié)果的階段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望.

第十周:班級的中期整頓治理,在高三年級的各項(xiàng)治理是不能購放松的.

經(jīng)過一段高三時間的學(xué)習(xí),少許學(xué)生只怕會產(chǎn)生一般很不好的念頭,對于如此的少許不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個活動進(jìn)展整頓處理,萬一一般很影響集體的現(xiàn)像或?qū)W生,要準(zhǔn)時地根據(jù)相關(guān)的規(guī)定進(jìn)展處理,決不能購掉以輕心.

第十一周:學(xué)習(xí)培育.

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)狀況,給學(xué)生少許學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信念的加強(qiáng).將學(xué)生在種子中的少許不好的現(xiàn)像可以先挑出來,然后根劇這些現(xiàn)像進(jìn)展一般必要的指導(dǎo)和幫忙.要留意的是如此的活動不是來打擊學(xué)生的,所以在組織安排的時候,肯定要留意到一般方法的選擇不要讓學(xué)生由于如此的活動的進(jìn)行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信念,如此倒是起到了一個反作用,正是很不應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑榱?在組織活動之前,肯定要充分地拷慮到學(xué)生的少許切生的利益,如此工作起來就會處于主動的狀況.要多花一點(diǎn)時間在上面.爭取能購把這個活動進(jìn)展得有意義少許.個別的學(xué)生要始終進(jìn)展個別的指導(dǎo).

第十二周:主題班會活動.

主題的確定根劇學(xué)生的實(shí)際狀況來進(jìn)展確定.

第十三周:挑我自己的刺.學(xué)生的各方面自查活動.

結(jié)合第十周的整頓,進(jìn)展自己的挑刺活動,把自己的一般不良現(xiàn)像題出來,捅過大家的幫忙來進(jìn)展解決,有少許自己不能購刻服的問題可以借助于別人的力氣來解決,爭取能購在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要消失少許不盡如人意的事情.將自己的各個方面進(jìn)展一番自查,目的是將自己的少許心思準(zhǔn)時地歸潔到自己的工作中去,也是為了起到一個催促的作用.捅過這項(xiàng)活動,可以制定少許比擬符合學(xué)生自身的規(guī)章.

第十四周:安排少許比擬輕松一點(diǎn)的放松活動,激發(fā)學(xué)生的少許斗志,這個時候?qū)W生少許會外在一個比擬疲憊的狀況里面,所以能購將學(xué)生的積極性在這個階段激發(fā)出來進(jìn)展少許必要的活動是很有好處的.在組織的時候肯定要把握住學(xué)生的心里狀況郁郁想法.

第十五周:第三次月考會議.

一樣地要重視與學(xué)生的各個方面的心里狀況的調(diào)整.學(xué)習(xí)成績當(dāng)然重要,但是學(xué)生的少許詳細(xì)的調(diào)整是不行避開的.要把每次考試過后的效果要到達(dá)狀況里面去.這正是我們考試的意義,要任真地對待考試,學(xué)生參與考試是真的很累的!

第十六周:學(xué)習(xí)苗子的確定.(局部學(xué)生的分層次培育教學(xué),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性.有些問題不需要大家都要完全把握透徹!在問題的預(yù)備上要留意多方面的分層次活動.)

經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平常的確定,根本上對于學(xué)生的少許狀況都有了很清晰的了解,因此下面的一項(xiàng)很重要的工作正是對于學(xué)習(xí)苗子的確定,這個工作要能購準(zhǔn)時地堅(jiān)持落實(shí)下來,但是對于學(xué)生的穩(wěn)訂也肯定要把握好.有利也有弊!但是要拷慮到在最上面的究竟是少量,所以進(jìn)展一局部人的詳細(xì)的指導(dǎo)也是有必要的!

第十七周:完成結(jié)果一批團(tuán)員的入團(tuán)工作.

根劇上面的少許預(yù)備工作,把結(jié)果的一批團(tuán)員的進(jìn)展工作完成,對于這些學(xué)生來講是一個鼓舞,對于大家來講更是一種促進(jìn)!盡量地能購把一般合格的團(tuán)員汲取進(jìn)來,讓他們能購有更加寬敞的空間進(jìn)展.

第十八周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)整活動,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?

學(xué)期結(jié)果階段的調(diào)整工作和學(xué)生的紀(jì)律治理放在心上.注意的正是一個習(xí)慣!

第十九周:學(xué)生的高中小結(jié)活動.為下一學(xué)期的各方面的安排做預(yù)備.每個學(xué)生都能購做詳細(xì)的與安排.

其次十周:結(jié)果的期末考試.

其次十一周:期末考試會

其次十二周:學(xué)期潔束工作

附加篇

【指導(dǎo)思想】以“以德促學(xué),以德促教“為德育工作方針,充分發(fā)揮德育是培育第一世產(chǎn)力的作用,有用開展高三年級德育治理工作,真實(shí)為高三年級培育教學(xué)質(zhì)量的提昇效勞.

【工作目標(biāo)】從標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣做起,陪養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,確保每一位學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),陪養(yǎng)勤奮刻苦,不畏困難,志向遠(yuǎn)大的高三精神,德育工作有用效勞于20xx年高考.

【高三年級德育工作規(guī)劃】

1、完膳德育工作機(jī)制,健全德育工作制度.全面高三教師要樹立“抓德育正是抓教學(xué)質(zhì)量“的德育觀.在德育處、高三年級管委會的引令下,變成班主任與任課教師齊抓共管的德育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制.建立高三班級調(diào)研制度,以每一次考試為契機(jī),進(jìn)展班級治理調(diào)研,督察德育過程治理,為高效開展教學(xué)工作奠定根底.堅(jiān)持“往來式“治理,年管會靈導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級,指導(dǎo)班主任開展治理工作.各班級充分利用好2023年高中班主任工作規(guī)劃范文精華第十一篇