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文檔簡介
第第頁2023初三下冊語文知識點總結(jié)初三語文學問點梳理
陳涉世家
一、熏點字詞
1、給以下加點字注音。
陽夏jiǎ輟chuò耕悵chàng恨zhé戍
度duó已失期以數(shù)shuò諫故陳勝王wàng
罾zēng忿恚huì尉笞chī寧nìng有種乎
蘄qízhìcuó柘zhè譙qiáo社稷jì
2、解釋下面加點的字。
(1)輟耕之壟上之:去,往。
(2)茍富貴茍:假如。
(3)等死,死國可乎等:同樣。
(4)楚人憐之憐:愛戴。
(5)乃丹書帛曰“陳勝王”王:稱王。
(6)忿恚尉恚:憤怒。
(7)并殺兩尉并:一齊。
(8)藉第令毋斬藉:即使,假如。
(9)為壇而盟盟:盟誓。
(10)比至陳比:等到。
3、找出下面句中的通假字并解釋。
(1)發(fā)閭左謫戍漁陽謫通謫解釋為謫戍,強迫去守邊
(2)為天下唱唱通倡解釋為首發(fā)
(3)固以怪之矣以通已解釋為已經(jīng)
(4)身被堅執(zhí)銳被通披解釋為穿著
二、重點〔句子〕背記學問清單
1、用原文填空。
(1)悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”
(2)陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
(3)陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”
(4)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。
2、將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)嘗與人傭耕,輟耕之壟上,帳恨久之。
曾經(jīng)同別人一道被雇傭耕地,停止耕作走到田畔高地上(休息),因絕望而嘆恨了好久。
(2)會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。
適逢天下大雨,道路不通,估量已經(jīng)誤了期限。誤了期限,依法都要殺頭。
(3)又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王”。(陳勝)又暗地派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中,晚上用覆蓋火,(學)狐貍的叫聲喊道:“強大的楚國復興,陳勝為王?!?/p>
(4)王侯將相寧有種乎!
王侯將相莫非有天生的貴種嗎?
三、段背記學問清單
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”
四、文學常識背記學問清單
1、《陳涉世家》選自《史記》,司馬遷,西漢(朝代)的史學家、文學家。
2、《史記》是我國第一部紀傳體通史,魯迅稱這部書是“史家之絕唱,無韻之《離騷》?!?/p>
初三語文學問點〔總結(jié)〕
家鄉(xiāng)
【字音詞語】
1.給加點的字注或依據(jù)注音寫漢字
黛色(dài)寓所(yù)腳踝(huái)獾豬(huān)愕然(è)惘然(wǎng)陰晦(huì)瑟索(sè)恣(zì)睢(suī)嗤笑(chī)寒噤(jīn)顴骨(quán)祭祀(sì)秕谷(bǐ)
瓦lèng(楞)niē(捏)著chá(猹)kuà(跨)下裝jiàng(弶)zhān(氈)帽竹biǎn(匾)bógū(鵓)(鴣)潮xùn(汛)ménglóng(朦)(朧)chánchán(潺潺)流水腦suí(髓)quán(蜷)縮bǐ(鄙)夷xiāo(蕭)索
2.依據(jù)意思寫詞語
①陰晦:陰沉昏暗。②愕然:驚訝的樣子。③瑟索:即瑟縮,身體因寒冷而蜷縮或兼顫抖。④隔膜:彼此思想感情不相同。⑤惘然:心里似乎失去了什么的樣子。⑥恣?。悍趴v,兇暴。
孤獨之旅
1.給加點的字注或依據(jù)注音寫漢字
嬉(xí)鬧覓(mí)食驅(qū)(qū)除雍(yōng)撅(juē)戳(chuō)破
liáo(撩)逗āo(凹)地chān(摻)雜膽qiè(怯)舊chá(茬)兒jǐyǔ(賜予)
2.依據(jù)意思寫詞語
①厚實:豐富、富有。②嬉鬧:嬉笑打鬧。③撩逗:挑逗、招惹。④一落千丈:形容地位、景況、聲譽等下降得很厲害。⑤置之不理:放在一邊兒不理不睬。⑥歇斯底里:形容心情異樣興奮,舉止失常。
4.文學常識
曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。著有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》,學術(shù)性著作《中國八十年月文學現(xiàn)象討論》《面對微妙》《曹文軒文學論集》《患維論——對文學的哲學解釋》等。
〔語文學習〕〔方法〕技巧
1、用心:“人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成?!?/p>
宋代哲學家張載認為,人假如沒有遠大理想,就不會專心做事,即使學習,也不會勝利。這句話強調(diào)學業(yè)勝利的兩大重要因素:一個是立志,一十是用心。二者缺一,終將不成。志向是人學習與奮斗的動力,用心是實現(xiàn)目標、真正把握本事的基本要素,二者互相依靠,相得益彰。學習語文最重要的就是用心,尤其是學習文言文、詩詞時,由于用詞多晦澀難懂,假如不用心學習,是很難學會的。
2、留心:“生活到處皆學問,詳情之處見真章?!?/p>
語文和我們的生活是息息相關(guān)的,我們每天與人交談、在紙上寫字,其實都是接觸語文、學習語文的過程,所以只要留心生活,生活到處有語文。尤其是在寫〔作文〕的時候,許多同學表示沒有可以寫的題材,也沒什么發(fā)揮的空間,這就是沒有留心日常生活導致的,其實只要細細留心,你也可以寫出“凌晨三點鐘,看到海棠花未眠”這樣令人驚艷的句子。
3、積累:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>
語文的學習是一個漫長的積累過程,有的孩子從小就學習千字文、三字經(jīng)進行語文啟蒙,所以他們不會說“烏云來了,所以要下雨了;露水會結(jié)成霜?!?,而是會說“云騰致雨,露結(jié)為霜”,所以他們嘗過海水之后不會驚異海水是咸的,也不會驚奇為什么飛的鳥有羽毛,游的魚有魚鱗,由于他們知道“海咸河淡,鱗潛羽翔”。由此可見語文學問積累的重要性。
4、熟記:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!?/p>
許多孩子表示,寫作文的時候往往寫個二
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